Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Государственный университет – Высшая школа экономика
Факультет Прикладной политологии
Программа учебной дисциплины
Теория коммуникаций
Автор: Цыганова Л.А.
e-mail: ltsyganova@hse.ru
Одобрено на секции УМС – Политология Председатель УМС Поляков Л.В. _____________________
«__» _________2007 г. |
Одобрено на заседании кафедры политического консалтинга и избирательных технологий Зав. кафедрой_________________ «__»____________2007 г. |
Одобрено УС факультета Прикладной политологии Ученый секретарь И.Б. Орлов ___________________
«__»___________2007 г. |
|
Москва 2007.
Автор: преподаватель кафедры политического консалтинга и избирательных технологий Цыганова Л.А.
Студенты, приступающие к изучению данной дисциплины должны иметь представление о социальной системе и социальной структуре, процессах социализации и символизации, а также обладать необходимыми сведениями по истории социологии, социальной психологии, политологии. Быть знакомыми с основными концепциями социологической и психологической классики. Наряду со знаниями по общей социологии, истории социологии и социальной психологии, студенты должны быть знакомы с основными современными идеями в области теории науки и иметь представление о закономерностях развития научного знания, особенностях функционирования основных сфер общества – экономики, политики, культуры.
Аннотация курса
Главная цель курса – раскрыть содержание основных теоретических концепций и терминов, используемых в современной коммуникативистике, сформировать у студентов представление об основных исследовательских подходах в изучении данного проблемного поля, применяемых в мировой и отечественной науке, помочь студентам овладеть необходимыми знаниями практического применения и использования методики и основных методов социологического изучения процессов массовой коммуникации.
Курс ориентирован на студентов 4 курса факультета прикладной политологии и содержит в себе элементы профессиональной специфики этого направления. При рассмотрении каждой темы в максимально возможной степени учитываются история вопроса и современные подходы.
. Учебная задача дисциплины:
В результате изучения дисциплины студент должен:
-
иметь четкое представление о процессах коммуникации в обществе; знать основные подходы и концепции современной коммуникативистики;
-
уметь свободно ориентироваться в проблемах функционирования современных масс-медиа.
-
иметь представление о новейших социо-культурных подходах к анализу массовых коммуникативных процессов
-
обладать навыками анализа функционирования обычных и электронных СМИ.
Тематический план учебной дисциплины
№ |
Название темы |
Всего часов по дисциплине
|
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа
|
|
Лекции |
Сем. и практ. занятия |
||||
|
Теория коммуникаций и коммуникология |
7 |
2 |
|
5 |
|
Основные этапы развития теории коммуникаций |
11 |
5 |
1 |
5 |
|
Современные теоретические концепции коммуникаций |
8 |
2 |
1 |
5 |
|
Коммуникативный процесс |
8 |
2 |
1 |
5 |
|
Вербальная коммуникация |
7
|
3 |
1 |
3 |
|
Невербальная коммуникация |
5 |
3 |
|
2 |
|
Межличностная коммуникация и технологии межличностных коммуникаций |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
Коммуникации в группах |
7 |
2 |
|
5 |
|
Массовые коммуникации |
9 |
2 |
2 |
5 |
|
Корпоративные коммуникации |
8 |
2 |
|
6 |
|
Политические коммуникации |
7 |
2 |
|
5 |
|
Публичная коммуникация |
8 |
2 |
1 |
5 |
|
Межкультурные коммуникации |
15 |
8 |
2 |
5 |
Итого |
108 |
37 |
11 |
60 |
Базовый учебник
Основы теории коммуникаций. Под ред. Проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2006
Формы контроля
Текущий контроль: работа на семинарах и реферат.
Итоговый контроль – экзамен
Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:
Посещаемость и работа на семинарских занятиях – 30%
Реферат – 30%
Экзамен – 40%