Первый этап - экзамен в форме компьютерного тестирования.

Критерии выставления баллов:

0-8 верных ответов — 0 баллов

9 — 36 верных ответов — шкала пропорциональная

37 — 40 верных ответов — 15 баллов.

Второй этап - коммуникативный экзамен — 0-15 баллов.

Сдача коммуникативного экзамена состоит в выполнении трех теоретических заданий. Каждое задание оценивается от 0 до 5 баллов, суммарно студент может получить 15 баллов.

Баллы, входящие в рейтинг коммуникативной части экзамена, определяются путем суммирования баллов, полученных студентом за выполнение отдельных элементов задания, с применением следующих критериев:

Балл	Выполнение теоретического задания
0 или 1	Умение давать определение понятия и раскрывать его содержание
0 или 1	Умение разграничивать сходные понятия
3	Полнота ответа, включая знание законодательства, научной литературы и судебной практики
2	При ответе студент допускает неточности ,недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении материала, не знает отдельных деталей
0 или 1	При ответе студент допускает существенные ошибки, с затруднениями выполняет задание

При этом итоговый рейтинг (сумма баллов промежуточного и рубежного рейтинга) в этом случае складывается из суммы баллов промежуточного рейтинга и баллов, набранных студентом по результатам первичного и повторного прохождения экзамена, при этом итоговый рейтинг таких студентов в сумме (после первичного и повторного прохождения экзамена) не должен превышать 40 баллов, т.е. такой студент может получить максимальную оценку «удовлетворительно», независимо от количества набранных баллов.

2.2 Сдача экзамена не является обязательной

Студенты, сдача экзамена для которых не является обязательной (Институт Юстиции по специализациям: таможенно-правовая, адвокатская, следственная) вправе получить итоговую оценку без сдачи экзамена по результатам промежуточного рейтинга. В этом случае итоговый рейтинг равен промежуточному рейтингу.

При выставлении оценки преподаватель руководствуется единой шкалой перевода оценок, предусмотренной п.4.12 Положения о модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости студентов ФГБОУ ВПО УрГЮА (далее Положение), а именно, итоговый рейтинг устанавливается по 100-балльной шкале. Итоговая оценка знаний студента по дисциплине определяется на основании перевода итогового рейтинга в 4-балльную оценку по следующей шкале:

• оценка «неудовлетворительно» - до 39 баллов включительно;

• оценка «удовлетворительно» - от 40 до 60 баллов;

• оценка «хорошо» - от 61 до 80 баллов;

• оценка «отлично» - от 81 до 100 баллов.

Если выставляется итоговая оценка без сдачи экзамена, то студент может получить максимальную оценку «хорошо», поскольку максимальный балл промежуточного рейтинга не может быть более 70 баллов. Факт предоставления студентом зачетной книжки преподавателю означает согласие студента на получение итоговой оценки по результатам промежуточного рейтинга.

Студент, желающий получить более высокую оценку, вправе сдавать экзамен.

Студенты, набравшие менее 40 баллов по результатам промежуточного рейтинга, сдают экзамен в установленном порядке. Студенты сдают экзамен в порядке, предусмотренном рейтинг-планом.

Сдача экзамена состоит из двух этапов:

Первый этап - экзаменационное компьютерное тестирование — 0 - 15 баллов.

Второй этап - коммуникативный экзамен — 0 - 15 баллов.

Соблюдение очередности этапов сдачи экзамена независимо от его обязательности во всех случаях является неизменной.

Первый этап - экзамен в форме компьютерного тестирования.

Критерии выставления баллов:

0-8 верных ответов — 0 баллов

9 — 36 верных ответов — шкала пропорциональная

37 — 40 верных ответов — 15 баллов.