Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Произв. практика ФИК.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
338.43 Кб
Скачать

3. Место практики в структуре ооп подготовки бакалавра

Практика студентов является составной частью основной образовательной программы образовательно-профессиональной подготовки по направлению 080100.62 «Экономика», степень бакалавр экономики, профиль подготовки «Финансы и кредит» представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов.

Производственная практика относится к учебной и производственной практике учебного цикла - Б.5

Производственная практика - важнейшая часть учебного процесса, организуется с таким расчетом, чтобы студент получил возможность использовать опыт, накопленный при ее прохождении, при подготовке бакалаврской выпускной квалификационной работы.

4. Формы проведения практики

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика предусмотрена производственная практика бакалавров.

5. Место и время проведения практики

Производственная практика бакалавров проводится в коммерческих банках, других кредитных организациях и коммерческих структурах, имеющих непосредственное отношение к получаемой студентами профессии.

Практика осуществляется на основе договоров о базах практики между университетом и кредитной организацией. Места для практики, исходя из условий ее прохождения группами студентов, подбираются в организациях, расположенных в Республике Башкортостан. При наличии мотивированных аргументов допускается проведение практики в других субъектах Российской Федерации.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики

Процесс прохождения практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика бакалаврской программы:

а) общекультурных (ОК):

ОК-7 готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-8 способности находить организационно-управленческие решения и готовности нести за них ответственность;

ОК-9 способности к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-11 осознания социальной значимости своей будущей профессии, овладению высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-12 способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-13 овладению основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, приобретению навыков работы с компьютером как средством управления информацией, способности работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-15 овладению основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

б) профессиональных (ПК):

ПК-1 способности собрать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-2 способности на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-3 способности выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

ПК-4 аналитическая, научно-исследовательская деятельность

способности осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК-5 способности выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

ПК-6 способности на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

ПК-7 способности анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

ПК-8 способности анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

ПК-9 способности, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные анализировать их и готовить информационные обзоры и аналитические отчеты;

ПК-10 способности использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК-11 организационно-управленческая деятельность способности организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

ПК-12 способности использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК-13 способности критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;

Производственная практика бакалавра по направлению 080100.62.5 «Экономика», степень бакалавр экономики, профиль подготовки «Финансы и кредит», проводится в финансовых, кредитных и страховых учреждениях.

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки и умения:

  1. иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации;

  2. пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы;

  3. оценить потребность в кредите, рассчитать доходность банковского бизнеса;

  4. создать оптимальный резерв банка, для покрытия возможных убытков, и производить другие финансовые вычисления, связанные с организацией банковского дела;

  5. оценивать кредитные риски потребительских ссуд, выдаваемых коммерческими банками;

  6. расчета показателей прибыльности и рентабельности операций банка;

  7. оценивать издержки (себестоимость) кредитного продукта;

  8. рассчитывать уровень процентной маржи по кредитным продуктам, прибыльность отдельных видов кредитных продуктов.

  9. оценить скорость обращения денег и факторы ее определяющие;

  10. владеть приемами анализа и обработки данных для решения задач финансового состояния и деятельности коммерческого банка;

  11. владеть навыками анализа и интерпретации результатов решения задач с использованием информационных технологий;

  12. владеть навыками самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики.

  13. анализировать финансовую отчетность банков;

  14. рассчитывать показатели кредитного риска;

  15. определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации;

  16. уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности;

  17. уметь использовать методы внутрибанковского экономического анализа;

  18. умения рассчитывать практические задачи по управлению пассивами и активами банка;

  19. уметь применять на практике расчеты показателей достаточности капитала кредитной организации;

  20. уметь рассчитывать показатели кредитного риска;

  21. определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации;

  22. уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике;

  23. уметь творчески и профессионально использовать полученные знания при анализе банковских рисков, иметь опыт теоретического осмысления направлений развития и вероятности возникновения банковских рисков, работать с инструктивным, законодательным и другим информационным материалом и применять теоретические познания в практических целях для обеспечения устойчивого развития деятельности коммерческих банков.