МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Центр дополнительного образования детей

Отдел компьютерных технологий

Рекомендации

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ

ПО КУРСУ

«ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ»

(II ГОД ОБУЧЕНИЯ)

Порядок выполнения

Требования к оформлению

Составитель: Токтар М.Р.

Воронеж 2008

В течение второго года обучения учащимися выполняется курсовая работа по разделу базового курса «основы алгоритмизации». Работа должна отразить все знания, умения и навыки, полученные учащимся за весь курс обучения, и показать способность учащегося к самостоятельной практической деятельности.

Цель работы - разработка программного продукта в среде Borland Pascalи документации к программе.

Тема работы выбирается самим учащимся совместно с преподавателем, который направляет деятельность учащегося в образовательное русло и корректирует поставленную задачу в соответствии с достигнутым уровнем знаний учащегося.

Результаты работы отражаются в документе, оформленном по требованиям Государственных образовательных стандартов. Текст документа набирается в редакторе Microsoft Word.

Заключительная часть работы подготовка защиты и выступления на защите своей работы.

Таким образом, результаты работы представляются в виде:

• файла с программой (расширение ЕХЕ),

• распечатанного документа курсовой работы,

• текста выступления на защите курсовой работы,

• наглядных материалов к выступлению

I этап.Выбор темы.

Постарайтесь подобрать тему таким образом, чтобы она была интересна Вам и могла наиболее выигрышно отразить Ваши знания и умения, полученные за весь курс обучения. Желательно, чтобы тема была связана с вашей будущей деятельностью в Центре дополнительного образования (например, дипломная или научная работа), в общеобразовательной школе или при продолжении обучения в высших и средних учебных заведениях.

Для подбора темы разыщите публикации по предполагаемой теме. Воспользуйтесь всеми доступными источниками информации: учебники, дополнительная литература, публикации в прессе, интернет-ресурсы, беседы (интервью) с компетентными людьми, сообщения в средствах массовой информации.

Проанализируйте собранный материал, сделайте свои умозаключения, обсудите и утвердите тему с преподавателем.

II этап. Постановка задачи.

Необходимо разработать техническое задание(ТЗ). Это конкретная задача, которая будет решаться в ходе программирования.

Обязательно четкое представление:

• какие данные мы получим в результате работы программы (выходные данные);

• какие данные потребуются для получения результата (входные данные);

• какие действия должен совершить пользовательпрограммы для получения выходных данных;

• как будет выглядеть интерфейс программы.

Задача должна быть конкретной и предельно ясной. Если достичь этого не удается, нужно идти по пути уменьшения входных данных и, может быть, в конечном итоге к упрощению задачи.

Важно зафиксировать на бумаге разработанное техническое задание, чтобы в процессеработы не уклоняться от намеченной цели, а вконцеработы сравнить задание с полученным результатом и сделать выводы о том, реализовался ли проект или необходима его доработка.