10.1 Перечень специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. С перечнем основного оборудования для обеспечения аудиторных занятий (на одну группу/подгруппу)

№ пп	Наименование учебного помещения	№ учеб. помещения	Перечень основного оборудования	Кол-во
1	2	3	4	5
Специализированные аудитории
1	Учебная лаборатория техники и технологий СМИ и средств коммуникаций	3-100	Компьютер Аудио-лаборатория Видео-лаборатория Ретранслятор Ризограф	18 1 1 1 1
Кабинеты
1	Методический кабинет	03-230	Компьютер Телевизор с видеомагнитофоном	2 1
Лаборатории – нет

11 ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЁТА

1. Понятие языковой нормы, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

2. Система функциональных стилей современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей.

3. Орфоэпические нормы. Ударение, интонация.

4. Нормы произношения в современном русском языке.

5. Лексические нормы. Правильность и точность словоупотребления. Многозначность.

6. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма. Нормы орфографии.

7. Правописание гласных и согласных в слове. Правописание безударных гласных в корнях слов.

8. Правописание непроизносимых согласных. Чередование.

9. Морфемный состав слова. Правописание приставок. Ы/ И после приставок.

10. Двойные согласные. Употребление Ъ и Ь. Гласные после шипящих и Ц.

11. Правописание имен существительных. Колебания в роде, числе и падеже.

12. Род несклоняемых существительных и аббревиатур. Варианты падежных окончаний.

13. Склонение собственных имен.

14. Склонение географических названий. Склонение имён и фамилий иноязычного происхождения.

15. Правописание числительных. Нормы употребления разных видов числительных.

16. Нормы употребления имен прилагательных. Функции кратких прилагательных. Правописание прилагательных.

17. Нормы употребления глаголов с изобилующей и дефективной парадигмой.

18. Правописание глаголов, причастий и деепричастий.

19. Правописание местоимений и наречий.

20. Правописание служебных частей речи и модальных слов.

21. Особенности синтаксических норм. Согласование сказуемого с подлежащим.

22. Конкуренция предложных и беспредложных сочетаний.

23. Пунктуация в простом распространённом предложении.

24. Пунктуация в сложном предложении.

25. Обособленные члены предложения.

26. Сложное предложение (союзная и бессоюзная связь). Трудные случаи пунктуации.

27. Устная и письменная разновидности литературного языка.

28. Особенности устной и письменной научной речи.

29. Язык научных текстов. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи.

30. Логическая схема и композиция научного текста.

31. Виды вторичных текстов: план, тезис, аннотация, рецензия, конспект, реферат, резюме.

32. Официально-деловой стиль, сферы его функционирования. Жанровое разнообразие.

33. Композиционно-языковые особенности деловых бумаг (заявление, доверенность, автобиография, протокол, приказ, контракт, деловое письмо, финансовые и учетные документы).

34. Реклама в деловой речи. Язык рекламы.

35. Фразеологические средства русского языка. Возможности их использования в речи.

36. Полисемия, омонимия, синонимия. Паронимы.

37. Разные виды современной устной речи. Этика оратора.

38. Речевая культура общества и речевая культура личности.

39. Доминанта, организующая речь в определённом стиле.

40. Оратор и его аудитория.

41. Основные виды аргументов.

42. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развёртывание и завершение речи.

43. Основные приёмы поиска материала и виды вспомогательных материалов.

44. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.

45. Средства речевой выразительности.

46. Речь как средство утверждения социального статуса.

47. Логические и психологические приёмы полемики.

48. Выступление как разновидность ораторской прозы.

49. Словесное оформление публичного выступления.

50. Речевой этикет.

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры русского языка и литературы, обеспечивающей преподавание дисциплины, 18.01.2008, протокол №6.

Рабочая программа дисциплины согласована с профильным факультетом и выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности) и заверена председателем координационного совета направления (КСН).