Практические занятия

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _1_

Тема: РОМАН Э.ЗОЛЯ «ЖЕРМИНАЛЬ»: ПРОБЛЕМА МЕТОДА

Продолжительность 2 часа

Теминологический минимум: натурализм, экспериментальный роман, позитивизм, цикл

I. Место романа «Жерминаль» в цикле «Ругон-Маккары» Э. Золя.

II. Замысел романа «Жерминаль» и принципы его реализации.

1. Специфика жанра: экспериментальный роман, натуралистический роман и др.

ЗАДАНИЕ: Прочтите статью Э.Золя «Экспериментальный роман». Как определяет это понятие Э. Золя? Сформулируйте основные черты экспериментального романа.

2. Тип повествования и авторская позиция.

3. Семантика заглавия.

4. Своеобразие творческого метода Э. Золя.

Ш. Композиция романа: ее функциональность в свете экспериментальной теории Э. Золя.

IV. Сюжетная архитектоника романа (функция приема контраста, параллелизма, зеркальность сюжетных линий).

1. Характеристика шахты Воре (ипостаси и мифологические параллели).

2. Поселок «240» в романе «Жерминаль»: хронотоп квартиры Маэ, дома Грегуаров «Пиолетта», дома Энбо (интерьер, оппозиции свет/ темнота, тепло/ холод, простор/ теснота, функция детали, семантика угля, функция еды, ольфакторный код).

V. Концепция человека в творчестве Э. Золя и ее реализация в романе «Жерминаль».

1. Система персонажей романа (семантика имени, функция портрета и костюма, характер и его трансформация).

2. Решение писателем проблемы генетической и социальной обусловленности структуры личности в романе. Зооморфизм как символ деградации общества и вырождения личности. Природа в романе.

3. «Бунт» как эпицентр романной структуры, его семантика. Понимание категории «среды».

4. Этьена Лантье: становление личности. Проблема взаимодействия личности и массы.

5. «Любовный» текст романа (Катрина – Шаваль – Этьен; Лидия – Бербер – Жанлен; г-жа Энбо – г-н Энбо – инженер Негрель и др.).

VI. Значение романа «Жерминаль» для литературы XX и его оценка в критике и литературоведении. Литература

Владимирова, М.М. Романный цикл Э. Золя «Ругон-Маккары»: Художественное и идейно-философское единство. – Саратов, 1984.

Золя, Э. Жерминаль (любое издание).

Кучборская, Е.П. Реализм Эмиля Золя: «Ругон-Маккары» и проблемы реалистического искусства XIX в. во Франции. – М., 1973.

Лану, А. Здравствуйте, Эмиль Золя! / Пер. с фр. – М., 1997.

Пузиков, А. Эмиль Золя. – М., 1961.

Трыков, В.П. Золя, Эмиль // Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: В 2 т. – М., 1997. – Т. 1. – С. 320 – 325.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № _2_

Тема: художественное мастерство ги де мопассана-новеллиста

Продолжительность _2_ часа

Терминологический минимум: новелла, композиция, деталь, пейзаж, подтекст

I. Что такое новелла? Генезис мопассановской новеллы. Отличие новеллы Мопассана от романтической новеллы. Психологизм Мопассана.

II. Типология новеллистики Мопассана в критике и литературоведении.

Ш. Поэтика новеллы Мопассана «Пышка» (1880).

1. Сюжет и композиция новеллы.

2. Историософская концепция Мопассана. Природа и война в новелле.

ЗАДАНИЕ: Сделайте выписки о войне и природе, дифференцируйте их (авторские и принадлежащие персонажам новеллы).

3. Система персонажей (имя и семантика его замещения, общественный статус, портрет и костюм, поведение, речь, процесс поедания, его значение и философия).

4. Семантика и функциональность вещи в «антропоцентрической концепции» Мопассана (транспорт, еда и др.).

5. Специфика метаморфозы.

6. Мифологический подтекст и его значение.