- •2.2.1. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «правове регулювання фондового ринку»
- •I. Вступ
- •II. Тематичний план вивчення дисципліни
- •III. Програма дисципліни
- •Тема 1. Загальна характеристика фондового ринку (ринку цінних паперів)
- •Тема 2. Правова характеристика цінних паперів
- •Тема 3. Правові засади функціонування ринку цінних паперів
- •Тема 4. Суб’єкти правовідносин на ринку цінних паперів
- •Тема 5. Професійна діяльність на ринку цінних паперів
- •Тема 6. Правове становище фондової біржі
- •Тема 7. Державне регулювання ринку цінних паперів
- •Тема 8. Відповідальність за правопорушення на ринку цінних паперів
- •Навчальна та навчально-методична література:
- •Додаткова: Нормативно-правові акти:
- •Навчальна та навчально-методична література:
- •V. Плани та завдання до практичних (семінарських) занять
- •Перелік завдань та форми організації
- •Тема 3. Правові засади функціонування ринку цінних паперів
- •Тема 4. Суб’єкти правовідносин на ринку цінних паперів
- •Тема 5. Професійна діяльність на ринку цінних паперів
- •Тема 6. Правове становище фондової біржі
- •Тема 7. Державне регулювання ринку цінних паперів
- •Тема 8. Відповідальність за правопорушення на ринку цінних паперів
- •Тема 9. Тенденції розвитку законодавства України про цінні папери та фондовий ринок
- •Орієнтовний перелік завдань для виконання на базах практики (для студентів денної форми навчання)
- •Перелік вибіркових індивідуальних завдань Підготовка реферату (есе) за заданою тематикою
- •Орієнтовна тематика наукових робіт (рефератів, есе)
- •Пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою
- •Орієнтовний перелік проблемних питань для огляду наукової літератури
- •Підготовка огляду сучасного законодавства за заданою тематикою
- •Орієнтовний перелік питань, за якими пропонується провести огляд сучасного законодавства:
- •VII. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни Принципи і види контролю знань студентів
- •Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни Для денної форми навчання
- •Програмні питання з дисципліни
- •Поточний контроль знань студентів
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Для денної форми навчання:
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні письмової контрольної роботи Для студентів денної форми навчання
- •Матеріали до письмових контрольних робіт
- •Контрольна робота 2
- •VIII. Особливості організації поточного та підсумкового контролю знань студентів вечірньої та заочної форм навчання
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі Для вечірньої форми навчання
- •Для заочної форми навчання
- •Типові завдання письмової контрольної роботи (для вечірньої форми навчання)
- •1. Назвіть:
- •Типові завдання письмової контрольної роботи (для заочної форми навчання)
- •1. Назвіть:
- •2. Доповніть:
- •Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Порядок підсумкового контролю знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
- •Зразок екзаменаційного білета
- •Для заочної форми навчання
Поточний контроль знань студентів
Поточний контроль знань студентів є обов’язковим видом контролю, що проводиться в КНЕУ протягом навчального семестру і покликаний:
допомагати студентові в організації його роботи;
- привчати студента до систематичного опрацювання матеріалу і підготовки до сприйняття наступних тем з програми дисципліни;
- виявляти ступінь відповідальності студента та його ставлення до навчання, причини, що перешкоджають виконувати навчальну програму;
- стимулювати активність та інтерес студента до вивчення дисципліни;
виявляти обсяг, глибину і якість сприйняття студентом матеріалу, який вивчається;
визначати недоліки і прогалини у знаннях студента та шляхи їх усунення;
виявляти рівень оволодіння навичками самостійної роботи.
Оцінювання поточної роботи студента в семестрі проводиться за двома основними напрямками (об'єктами контролю):
1) перевірка теоретичних знань (може здійснюватись у формі письмових контрольних робіт або усної співбесіди зі студентами, у процесі якої студент дає відповіді на питання з різних тем дисципліни);
2) перевірка виконання індивідуальних практичних завдань обов’язкового (вивчення тем, винесених на самостійне опрацювання, виконання індивідуальних завдань на базах практики) та вибіркового характеру (підготовка реферату (есе), пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою, виконання та оформлення практичних завдань, підготовка доповіді для виступу на засіданні наукового гуртка (проблемної групи), підготовка доповіді для виступу на науковій студентській конференції та ін.).
У відповідності до Порядку оцінювання знань студентів кількість модулів (блоків) з навчальної дисципліни не може перевищувати два модулі в семестр. Робоча програма дисципліни передбачає проведення двох модулів для студентів денної та вечірньої форм навчання (для заочної форми навчання – одного модульного контролю).
За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності – в роботі студентських наукових конференцій, наукових гуртків, проблемних груп, підготовці наукових публікацій тощо – можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів. При цьому загальна кількість балів за поточну роботу в семестрі не може перевищувати 100 балів.
Оцінювання поточної роботи студента здійснюється в межах 100 балів.
Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
Максимальна кількість балів, яку може набрати студент за результатами поточної роботи, - 100 балів
Для денної форми навчання:
№ з/п |
Об'єкт контролю |
Кількість балів |
1 |
Перевірка теоретичних знань |
До 40 балів |
2 |
Перевірка виконання обов’язкових індивідуальних практичних завдань, у т. ч.: |
До 20 балів |
2.1 |
Вивчення тем (питань), винесених на самостійне опрацювання |
До 10 балів |
2.2 |
Виконання індивідуального практичного завдання (для денної форми навчання – на базах практики) |
До 10 балів |
3
|
Перевірка виконання вибіркових індивідуальних практичних завдань, у т. ч.: |
До 40 балів |
3.1 |
Підготовка реферату (есе) за заданою тематикою |
До 10 балів |
3.2 |
Пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
До 10 балів |
3.3 |
Виконання та оформлення практичного завдання |
До 10 балів |
3.4 |
Підготовка доповіді та участь у роботі проблемної групи |
До 10 балів |
3.5 |
Підготовка доповіді та участь у науковій студентській конференції |
До 10 балів |
3.6 |
Виконання інших видів індивідуальних завдань |
До 10 балів |