Объект и
предмет специальной педагогики.
Цель и задачи специальной педагогики.
Основные понятия и категории
специальной педагогики.
Общие
сведения о науках, входящих в структуру
специальной педагогики.
Методология специальной педагогики.
Достижения отечественной специальной
педагогики.
Перспективы развития отечественной
специальной педагогики.
История развития и становления
специальной педагогики.
История русской и советской
дефектологии.
Этапы
развития специальной педагогики в
России.
Изменения
отношения государства и общества к
лицам с ограниченными возможностями
в различные исторические периоды.
Современные классификации ограниченных
возможностей человека.
Структурная
организация специальной педагогики.
Философия и коррекционная педагогика
Социокультурные основы специального
образования.
Экономические
основы специального образования.
Психологические основы коррекционной
педагогики
Правовые
основы специального образования.
Содержание
и значение клинических основ
коррекционной педагогики.
Учение Л.С. Выготского о сложной
структуре аномального развития.
Учение Л.С. Выготского о первичном
дефекте и вторичных отклонениях,
возникающих в процессе онтогенетического
развития ребёнка
Система трудового обучения лиц с
недостатками в развитии.
Система
физического воспитания лиц с
недостатками в развитии.
Интеграция лиц с особыми проблемами
в обществе.
Социально-психологическая реабилитация
лиц с особыми проблемами.
Медицинская
абилитация и реабилитация.
Система образования лиц с недостатками
в развитии в РФ.
Система учреждений по обучению,
воспитанию и содержанию лиц с
физическими недостатками.
Система учреждений по обучению,
воспитанию и содержанию лиц с
психическими недостатками.
Виды
образовательных учреждений для лиц
с физическими и психическими
недостатками
Методы
обучения лиц с недостатками в
развитии.
Комбинации
методов воспитания детей с отклонениями
в развитии.
Специфика методов обучения детей с
недостатками в развитии.
Формы организации специального
обучения.
Принципы
специального образования.
Принципы
дидактики лиц с недостатками в
развитии.
Основные задачи учреждений по
обучению, воспитанию и содержанию
лиц с психическими и физическими
недостатками.
Основы сурдопедагогики.
Основы тифлопедагогики.
Основы олигофренопедагогики.
Содержание воспитания и обучения
лиц со сложными и комбинированными
нарушениями.
Содержание воспитания и обучения
лиц с интеллектуальными нарушениями.
Содержание воспитания и обучения
лиц с нарушениями опорно-двигательного
аппарата.
Содержание воспитания и обучения
лиц с нарушениями речи.
Содержание воспитания и обучения
лиц с недостатками зрения.
Содержание воспитания и обучения
лиц с нарушениями слуха.
Основы дидактики обучения и воспитания
лиц с поражениями опорно-двигательного
аппарата.
Основы
дидактики обучения и воспитания лиц
со сложными дефектами.
