Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Neftyanye_Gorizonty.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
24.03.2015
Размер:
286.21 Кб
Скачать

I . Закончите предложения, используя один из предложенных вариантов.

  1. Проект «Голубой поток» находится … .

А. на этапе проектирования

Б. на начальном этапе реализации

В. на этапе завершения укладки подводной части трубопровода по дну Черного моря

  1. Главной особенностью проекта является … .

А. сложность его реализации

Б. устремленность проекта в будущее

В. глубоководная часть трубопровода

  1. Серьезную проблему для подводного трубопровода представляют … .

А. особенности континентального склона с уклоном в пределах 280

Б. сложное строение морского дна и турбулентные течения

В. обнаженные твердые породы

4. К механическим характеристикам труб для подводных трубопроводов предъявляются особые требования, … .

А. чтобы защитить их от коррозии, которая возникает из-за высокого содержания сероводорода в глубоководной части

Б. чтобы была возможность эксплуатировать трубопровод в течение длительного времени

В. чтобы реализовать проект, никогда ранее не осуществлявшийся

  1. Резервная компрессорная станция необходима, потому что … .

А. это часть совместного уникального проекта

Б. ее компрессоры будут способны быстро удалить огромный объем воды

В. ее смонтируют на побережье Черного моря России и ее размеры будут огромны

  1. Выберите предложение, наиболее полно отражающее авторскую позицию.

А. Автор высказывает сомнение в возможности реализации этого уникального проекта из-за его сложности и крупномасштабности.

Б. Автор анализирует особенности сооружения и эксплуатации уникального подводного трубопровода.

В. Автор рассматривает возможности сотрудничества различных нефтяных компаний при сооружении уникального трубопровода.

II1. Сфомулируйте тему статьи и проблему, интересующую ее автора.

2. Составьте тезисы текста, выделив в нем информационные центры.

  1. Напишите аннотацию статьи.

IIIРасскажите об особенностях проекта «Голубой поток».

IУ. Подумаем вместе.

  1. В чем заключается сложность технико-эксплуатационных задач, которые необходимо решать при сооружении этого трубопровода?

  2. Почему при сооружении подводных трубопроводов необходимо учитывать морфологию морского дна?

  3. В чем уникальность проекта "Голубой поток"? Почему автор статьи подчеркивает его устремленность в будущее?

Лексико-грамматические заданияк тексту

"Участие компании SAIPEM в проекте "Голубой поток".

1. Успешно … реализация проекта "Голубой поток".

А. ходит Б. идет В. придет

2.…также работа над сооружением компрессорной станции.

А. ведется Б. водится В. введется Г. вводится

3.Укладка подводной части трубопровода … часть крупномасштабного проекта.

А. является Б. состоит Г. входит в состав Г. представляет собой

4. Строение морского дна … глубокими подводными долинами.

А. обладает Б. имеется В. характеризуется Г. является

5.Природа морского дна континентального склона … особенно сложной.

А. обладает Б. имеется В. характеризуется Г. является

6. С технико-эксплуатационной точки зрения проект … чрезвычайно сложным.

А. становится Б. является В. представляет собой Г. относится

7. Турбулентные течения … серьезную проблему для подводных трубопроводов.

А. становятся Б. являются В. представляют Г. относятся

8. Многие особенности проекта … ему блеск.

А. дают Б. придают В. передают Г. отдают

9. Для этого проекта характерна … в будущее.

А. стремление Б. устремление В. устремленность

10. При производстве труб для морских трубопроводов необходимо … самых современных технологий.

А. использование Б. применение В. употребление

11. Коррозионная среда … особые требования к механическим характеристикам труб.

А. предъявляет Б. заявляет В. объявляет Г. выявляет

12. … в эксплуатацию первой нитки трубопровода запланирован на апрель 2001 года.

А. вход Б. ввод В. привод Г. вывод

13. В морских долинах случаютсясдвиги участков дна.

А. являются Б. происходят В. содержатся Г. находятся

14. В этих экстремальныхусловиях должны быть уложены 2 нитки трубопровода.

А. необычных Б. труднейших В. экстренных Г. невероятных

15. Морфологияморского дна характеризуется глубокими подводными долинами.

А. строение Б. построение В. части Г. частности

16. Трубопровод будет эксплуатироваться в течение длительногопериода.

А. длинного Б. долгого В. длящегося Г. долгожданного

17. В подводных долинах имеются обнажения твердых пород.

А. открытия Б. возникновения В. открытые участки Г. выступления

18. При сооружении трубопроводов компания … уникальные задачи.

А. решит Б. решает

19. Высокое содержание сероводорода в глубоководной части моря … сильную коррозионную среду.

А. создаст Б. создает

20. Подводный проект никогда не … на таких глубинах.

А. осуществился Б. осуществлялся

21. Основная часть работ … к завершению.

А. близкая Б. близка В. ближе Г. ближайшая

22. Впервые в мире трубопровод … на глубине более 2000 м.

А. проложенный Б. проложен

23. Две нитки трубопровода … изоляционными материалами.

А. покрытые Б. покрыты

24. Две нитки трубопровода, … изоляционными материалами, пройдут по дну Черного моря.

А. покрытые Б. покрыты

25. Компрессорная станция … на побережье России.

А. смонтированная Б. смонтирована

26. Компрессоры резервной станции … быстро удалить огромный объем воды.

А. способные Б. способны В способнее Г. самые способные

27. Компрессоры могут удалить огромный объем воды … батиметрического градиента 220 бар.

А. на условиях Б. в условиях В, при условиях

28. Станция оборудована … высокого давления.

А. с компрессорами Б. компрессорами В. за компрессорами Г. под компрессорами

29. Трубопровод предназначен …в течение длительного периода.

А. по эксплуатации Б. на эксплуатации В. к эксплуатации Г. для эксплуатации

30. Компрессорная станция площадью … футбольных поля построена на побережье.

А. три Б. в три В. на три Г. под три

31. Сложная среда требует … труб применения современных технологий.

А. в производстве Б. при производстве В. на производстве Г. по производстве

32. Главной особенностью проекта является его глубоководная часть, поскольку трубопровод впервые проложен на глубине 2000 м.

А. потому что Б. поэтому В. постольку

33. Разработаны новые технологии с цельюзавершения этого проекта.

А. для Б. чтобы В. за Д. на

34. В долинах часто случаются сдвиги участков дна ввидуих нестабильности.

А. благодаря Б. в связи с В. по причине Г. под влиянием

35. Это не является единственной особенностью, проекту блеск.

А. придающую Б. придающая В. придающей

36. Две нитки трубопровода, для длительной эксплуатации, уложены в труднейших условиях.

А. предназначенного Б. предназначенному В. предназначенным Г. предназначенном

37.. Нередки сдвиги участков дна вследствие землетрясений, … сейсмической активностью.

А. вызванных Б. вызвавших В. вызывающих Г. вызывающихся

38. Близится завершение подводного проекта, который не осуществлялсяникогда прежде.

А. не осуществляемого Б. не осуществлявшегося В. не осуществляющегося Г. не осуществленного

39. Специализированное судно, которое укладываеттрубы в глубоководной зоне, принадлежит Италии.

А. укладывающее Б. укладывавшее В. укладываемое Г. укладывая

40. Высокое содержание сероводородов в море создает сильную коррозионную среду, которая предъявляетособые требования к характеристикам труб

А. предъявляющую Б. предъявлявшую В. предъявленную Г. предъявляемую

41. Компания решает уникальные задачи, не имеющиеаналогов в мировой практике.

А. которые не имели Б. которые не будут иметь В. которые не имеют

42. Основная часть работ, выполняемыхкомпанией, уже завершена.

А. которые выполнены Б. которые выполняются В. которые выполняет Г. которые выполнит

43. В подводных долинах имеются обнажения твердых пород, чередующиеся с незатвердевшими.

А. которые чередовались Б. которые чередуются В. которые будут чередоваться

Чудо-растение гибнет ... от чистоты.

В 1997 году в нескольких центральных газетах появились публикации об эксперименте, проведенном на очистных сооружениях Киржачской птицефабрики в Подмосковье. За 3 месяца зловонные стоки птицефабрики, накопившиеся в отстойниках, превратились в воду, пригодную для питья. Добиться этого помогла эйхорния, чьи удивительные способности открыл ставропольский изобретатель и селекционер Борис Рыженко.

Эйхорния - кочующее растение родом из Юго-Восточной Азии. Ветер перемещает ее по водной поверхности, а длина корней зависит от глубины водоема, при этом до дна они не достают. Способность растения очищать воду связана с тем, что, окисляя различные ингредиенты, находящиеся в стоках, оно расщепляет их, используя свободный кислород воды. Например, аммиак оно разлагает на азот и водород. Азот усваивает, а водород уходит в атмосферу. Чем грязнее водоем, тем быстрее эйхорния растет и размножается. Если вода очи­стилась и питаться нечем, растение начинает перерабатывать придонный ил. Если вода полностью очистилась, растение погибает - от чистоты.

Информацией об использовании чудо-растения на очистных сооружениях заинтересова­лись на Пермском НПЗ. У завода есть проблемы с доочисткой стоков после биолого-хими­ческой очистки (БХО) перед возвратом их в производство. Механические фильтры нуж­ного эффекта не давали. Другие методы тоже были неэффективны. Был заключен договор на покупку саженцев эйхорнии (причем со скидкой, так как в уральском регионе это был первый опыт использования этого южного растения), и растение поселилось в прудах-ре­гуляторах БХО Пермского НПЗ.

Примерно через 2 недели работники управления водоснабжения и очистки вод заметили, что в большом пруду, где вода чище, эйхорния растет хуже, чем в малом, где концентрация загрязнений выше. Пересадив все растения в малый пруд, сотрудники управления вскоре отметили их бурный рост.

Эффект от использования эйхорнии на Пермском НПЗ уже есть, хотя он не так велик, как хотелось бы. Сотрудники управления водоснабжения и очистки вод полагают, что мала еще плотность посадки растения и разрослось оно еще недостаточно. А в лабораторных ус­ловиях получены такие результаты: по азоту аммонийному через 3 суток растение дает 96% очистки. Будут проведены испытания и по другим загрязнениям, характерным для нефтепе­реработки. По данным специалистов, эйхорния способна окислять фенол в концентрации до 540 мг/л, в то время как для наших биохимических сооружений губительна концентра­ция в 10 раз меньше.

Перспективы использования экзотического растения на Пермском НПЗ большие. На очереди - пруды биологических очистных сооружений. Они сильно заилены, идет вторич­ное загрязнение воды, сбрасываемой в Каму. Специалисты считают, что эйхорния поможет и тут. Это растение не только мощный окислитель, оно дает также обеззараживающий эф­фект. Вполне вероятно, что вскоре появится возможность отказаться от хлорирования сто­ков перед выпуском их в Каму.

/По материалам журнала «Нефть России», №2, 1999/

  1. Закончите предложения, используя один из предложенных вариантов.

  1. Эйхорния способна очищать воду, так как … .

А. быстро размножается в воде с высокой концентрацией загрязнений

Б. перерабатывает придонный ил

В. окисляет различные ингредиенты, находящиеся в стоках, и расщепляет их, усваивая

вредные вещества

  1. На Пермском НПЗ заинтересовались чудо-растением, потому что … .

А. у завода есть проблемы с доочисткой стоков после биолого-химической очистки

Б. растение превращает стоки в воду, пригодную для питья

В. информация о его способностях была опубликована в центральных газетах

  1. Эффект от использования эйхорнии на Пермском НПЗ уже есть, … .

А. потому что будут проведены испытания по другим загрязнениям, характерным для

нефтепереработки

Б. хотя мала еще плотность посадки растения и разрослось оно еще недостаточно

В. хотя он еще не так велик

  1. Большие перспективы использования этого растения на Пермском НПЗ связаны … .

А. с его способностью очищать от азота аммонийного и окислять фенол в концентрации, в 10 раз превышающей способность очищения от него на биохимических сооружениях

Б. с возможностями избежать вторичного загрязнения воды и отказаться от хлорирования стоков

В. с тем, что это растение не только мощный окислитель, но оно обладает обеззараживающим эффектом

  1. А. 1. Определите основную мысль текста.

2. Разбейте текст на части, озаглавьте каждую.

3. Составьте вопросы, охватывающие основную информацию текста.

4. Объясните название текста.

Б. 1. Выделите в тексте информационные центры, составьте тезисы.

2. Напишите аннотацию статьи.

III 1. Расскажите о достоинствах применения чудо-растения на НПЗ, о перспективах его использования и нерешенных задачах.

2. Изложите свое мнение об информации, содержащейся в тексте.

Лексико-грамматические задания к тексту "Чудо растение гибнет … от чистоты".

  1. В нескольких центральных газетах ... ряд публикаций об интересном эксперименте.

А. появились Б. появилась В. появилось Г. появился

  1. В центральных газетах ... несколько статей об интересном эксперименте.

А. опубликована Б. опубликовано В. опубликованы Г. опубликован

  1. Информацией об использовании растения для очистки воды ... на Пермском НПЗ.

А. заинтересовались Б. заинтересовался В. заинтересовалось Г. заинтересовалась

  1. ... 2 недели, и работники управления отметили хорошие результаты.

А. прошли Б. прошло В. прошел Г. прошла

5. Способность растения очищать воду ... с тем, что оно расщепляет различные ингредиенты

А. связано Б. связан В. связана Г. связаны.

  1. Удивительные способности растения первым ... ставропольский изобретатель.

А. заметил Б. замечал

  1. За 3 месяца грязные стоки на фабрике ... в пригодную для питья воду.

А. превращались Б. превратились.

  1. В последнее время механические фильтры ожидаемого эффекта не ... .

А. дали Б. давали

  1. Завод ... договор на покупку саженцев чудо-растения.

А. заключал Б. заключил

  1. Растение способно ... различные ингредиенты, находящиеся в стоках.

А. окислять Б. окислить

  1. Вскоре работники НПЗ ..., что вода стала чище.

А. замечали Б. заметили

  1. Специалисты-экологи считают, что растение ... избежать вторичного загрязнения воды.

А. помогает Б. поможет

  1. Сотрудники ... растения и вскоре ... их бурный рост.

А. пересадили, отмечали Б. пересадили, отметили В. пересаживали, отмечали Г. пересаживали, отметили

  1. Скоро ... возможность ... от хлорирования стоков.

А. появляется, отказаться Б. появится, отказываться В. появится, отказаться Г. появляется, отказываться

  1. ... растения вода быстро очищается.

А. благодаря использованию Б. из-за использования В. в связи с использованием Г. по причине использования

  1. Растение очищает воду и превращает ее в пригодную ... .

А. к питью Б. на питье В. в питье Г. для питья

  1. Длина корней растения зависит ... водоема.

А. с глубиной Б. от глубины В. под глубиной Г. по глубине

  1. Эффект ... растения на НПЗ уже есть.

А. использования Б. из использования В. от использования Г. для использования

  1. Информация об удивительных способностях растения поступила ...

А. из ставропольского изобретателя Б. со ставропольского изобретателя В. у ставропольского изобретателя Г. от ставропольского изобретателя

20. Чтобы узнать о результатах использования эйхорнии на очистных сооружениях, нужно обратиться ...

А. к Пермскому НПЗ Б. в Пермский НПЗ В. на Пермский НПЗ Г. от Пермского НПЗ

  1. Загрязнение азотом, фенолом и другими вредными ингредиентами характерно ...

А. для нефтепереработки Б. нефтепереработке В. у нефтепереработки Г. по нефтепереработке

22. Растение разлагает аммиак ...

А. из азота и водорода Б. с азотом и водородом В. на азот и водород Г. в азот и водород

  1. На Пермском НПЗ узнали об удивительных способностях эйхорнии, ... ставропольскими изобретателями.

А. открытая Б. открытой В. открытых Г. открытую

24. Публикации, ... в центральных газетах об эксперименте по использованию чудо-растения привлекли внимание специалистов по нефтепереработке.

А. появлявшиеся Б. появляющиеся В. появившиеся

25. ... об успешном использовании эйхорнии на очистных сооружениях, на Пермском НПЗ решили продолжить эксперимент.

А. узнавшие Б. узнавая В. узнав Г. узнающие

26. Растение, вероятно, поможет избежать вторичного загрязнения воды, ... в Каму.

А. выпущенной Б. выпускающейся В. выпускаемой Г. выпускающей

  1. Эйхорния - это растение, ... вредные ингредиенты.

А. окисляя Б. окислявшее В. окисляемое Г. окисляющее

  1. Растение очищает воду, ... различные ингредиенты, находящиеся в стоках.

А. расщепляя Б. расщепив В. расщеплявшее Г. расщепляющееся

  1. Полностью ... воду, растение погибает.

А. очистив Б. очищая В. очищающее Г. очистившее

  1. ... чудо-растение, сотрудники НПЗ надеются решить проблемы с доочисткой стоков

после биолого-химической очистки.

А. использовав Б. использовавшие В. используя Г. использующие

  1. За несколько месяцев сильно загрязненные фабричные стоки, накопившиеся в отстойниках, превратились в пригодную для питья воду.

А. которые накапливаются Б. которые накапливались В. которые накопятся Г. которые накопились

  1. Растение окисляет и расщепляет различные ингредиенты, находящиеся в стоках.

А. которые находились Б. которые находятся В. которые будут находиться Г. которые находят

33. Пересадив растения в пруд с высокой концентрацией загрязнения, сотрудники вскоре отметили их бурный рост.

А. если пересадили Б. хотя пересадили В. так как пересадили Г. когда пересадили

34. Проведя испытания в лабораторных условиях,специалисты смогут определить перспективы использования эйхорнии на НПЗ.

А. так как провели испытания Б. после проведения испытаний В. при проведении испытания Г. когда проводят испытания

35. Испытания, проведенные в лабораторных условиях, дали обнадеживающие результаты.

А. которые проводили Б. которые провели В. которые проводились Г. которые проводят

36. Механические фильтры и другие способы очистки воды были неэффективны, ... на Пермском НПЗ решили использовать эйхорнию.

А. потому что Б. хотя В. поэтому Г. пока

  1. ... эффект от использования эйхорнии не так велик, на Пермском НПЗ говорят о больших перспективах его применения.

А. когда Б. несмотря на то, что В. так как Г. потому что

38. Сотрудники НПЗ пересадили растение, ... получить большой эффект.

А. что Б. чтобы В. затем Г. к тому

39. Борис Рыженко, ... открытием заинтересовались на очистных сооружениях, первый заметил очищающее воздействие на воду эйхорнии.

А. каким Б. которым В. чьим Г. которого

40. На Пермском НПЗ не были уверены в успешности эксперимента, ... это южное растение никогда не росло на Урале.

А. как Б так как В. отчего Г. если

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

41. Об ... скоро узнали и решили его использовать на НПЗ.

А. изобретателе Б. изобретении В. изобретательности

42. ... вода будет сбрасываться в Каму.

А. очистная Б. очищенная В. очищаемая

43. ... от использования этого вещества бесспорен.

А. эффектность Б. эффективность В. эффект

44. ... этого метода еще недостаточно доказана.

А. эффект Б. эффектность В. эффективность

45. Речь известного экономиста на торжественном открытии выставки была ...

А. эффективна Б. эффектна

46. На очистных сооружениях Пермского НПЗ ... новые методы очистки промышленных ...

А. осваивают, стыков Б. усваивают, стоков В. осваивают, стоков Г. усваивают, стыков

  1. Разлагая аммиак на азот и водород, растение ... азот.

А. осваивает Б. усваивает

  1. В прудах биологических очистных сооружений происходит ... загрязнение воды.

А. второе Б. вторичное В. повторное

49. На заводе необходимо улучшить доочистку стоков перед их ... в производство.

А. возвращением Б. вращением В. возвратом

50. Пруды биологических очистных сооружений ... заилены.

А. много Б. тяжело В. значительно

51. Сотрудники лаборатории полагают,что необходимо увеличить плотность посадки.

А. предполагают Б. считают В. располагают Г. доказывают

52. Очищенная вода сбрасываетсяв Каму.

А. бросается Б. выпускается В. отпускается Г. подбрасывается

53. Это растение - мощныйокислитель.

А. сильный Б. могучий В. возможный

54. После очистки стоков с помощью эйхорнии вода … для питья.

А. пригодна Б. пригодная

55. Механические фильтры на очистных сооружениях …

А. неэффективны Б. неэффективные

56. Растение лучше растет в воде, концентрация загрязнений которой …

А. высокая Б. высока

57. В лабораторных условиях … хорошие результаты.

А. получены Б. полученные

58. Результаты, … в лабораторных условиях, открывают большие перспективы.

А. получены Б. полученные

Долгий, долгий газовый путь…

Природный газ был известен человечеству с древнейших времен. Людей пугали «болотные огни» - горящие выходы метана, которые ассоциировались с «нечистой силой». Газ, выделяющийся на морских шельфах, порой вспыхивал от разрядов молний, и тогда казалось, что горит море. Подобные выходы горящего природного газа на южном побережье Каспийского моря не раз видел во время своих походов Александр Македонский. В честь загадочных огней строились храмы. Один из таких древнейших храмов, построенный еще в 3 в. до н.э., впоследствии разрушенный, но восстановленный в 7 в. н.э. и сохранившийся до наших дней, - это Храм Огнепоклонников в азербайджанских Сураханах.

Однако с тех древних времен вплоть до второй половины Х1Х века газ горел лишь в природных условиях и в храмах. Впервые в дореволюционной России в промышленных целях природный газ был использован российским нефтепромышленником В.А. Кокоревым. Его нефтеперегонный завод, один из первых в России, был построен в 1860 г. вблизи сураханского Храма Огнепоклонников, и естественные выходы газа были использованы для обогрева кубов, а также для освещения жилых и производственных помещений.

Впрочем, газовое освещение появилось в России гораздо раньше, но используемый для этих целей газ не был природным. Первые работы по получению светильного (искусственного горючего) газа из каменного угля были начаты в Санкт-Петербурге в 1819 г., и в этом же году был зажжен первый газовый фонарь уличного освещения. В 1835 г. в Петербурге был построен первый завод по производству светильного газа из угля, и к началу 70-х годов прошлого века на улицах Петербурга горело уже более 7 тысяч газовых фонарей. В 1865 г. в Москве начал действовать первый московский завод светильного газа, а с начала 1866 г. введено газовое освещение московских улиц от единой газораспределительной сети. Вскоре газовое освещение стало появляться и в других крупных городах России. В 1868 г. в стране действовало уже 310 газовых заводов, принадлежавших как российским, так и иностранным владельцам.

Необходимость производства светильного газа дала ощутимый толчок началу систематических исследований в области глубокого разложения нефти и ее остатков. Наиболее совершенные способы получения светильного газа из угля, а затем и из нефти, разработал преподаватель Петербургского технологического института А.А. Летний, а продолжила его исследования первая русская женщина-доктор химии, работавшая в Московском университете, Ю.В. Лермонтова, являвшаяся, кстати, родственницей великого русского поэта. Ею было доказано, что газ, полученный пиролизом нефти, обладает световой силой, в 4-5 раз превосходящей таковую для каменноугольного газа.

Опыт газового освещения оказался очень важным в практике массовой газификации, основанной на широком применении в ХХ веке природного газа, ставшего достоянием энергетической промышленности и качественно изменившего современную энергетику. В 1901 г. на территории завода В.А. Кокорева была пробурена первая в России скважина на газ, и с этого времени природный газ, фонтанирующий то тут, то там в результате ведения буровых работ, стал целенаправленно использоваться в качестве промышленного топлива на различных предприятиях. Позднее, в 1935 г., в Республике Коми близ Ухты было открыто Седьиольское газовое месторождение и заложен первый в стране чисто газовый промысел. Это стало началом становления газового комплекса на Севере европейской части России.

В 1940 г. было открыто Елшанское газовое месторождение в Саратовской области, что дало возможность уже в 1942 г. построить газопровод Елшанка - Саратов, обеспечивший газовым топливом промышленные предприятия Саратова. В этом же году было открыто Курдюмовское газовое месторождение, которое вместе с Елшанским позволило построить первый в стране магистральный газопровод Саратов - Москва. По сравнению с более поздними трансконтинентальными многотысячекилометровыми газопроводами, он был невелик - 843 км, но завершение его строительства в 1946 г. одновременно явилось началом создания Единой системы газоснабжения (ЕСГ) страны. В 1990 г. общая протяженность магистральных газопроводов ЕСГ страны превысила 220 тысяч км.

В 1953 г. у поселка Берёзово ударил мощный газовый фонтан, возвестивший об открытии главной нефтегазовой кладовой страны в Западной Сибири. А в 1956 г. в Узбекистане было открыто крупнейшее по тому времени газовое месторождение Газли. В 1961 году произошло качественно новое в газовой отрасли событие: в одно из первых подземных хранилищ газа (ПХГ) - Щелковское - была осуществлена промышленная закачка природного газа. Сегодня в системе РАО «Газпром» находятся 23 ПХГ с активным объемом газа 71 млрд. кубометров, обеспечивающие бесперебойное газоснабжение крупных промышленных центров. В 1966 г. был получен первый газовый фонтан на крупном газоконденсатном месторождении юга страны - Оренбургском, а в Западной Сибири открыто крупнейшее в мире (7,5 трлн. кубометров) Уренгойское газоконденсатное месторождение. За последние десятилетия добыча газа в стране возросла со 198 млрд. кубометров (1970 г.) до 618 млрд. кубометров (1993 г.).

В 1978 г. завершилось строительство первого трансконтинентального магистрального газопровода Оренбург - Западная граница СССР диаметром 1420 мм и протяженностью 2570 км, по которому оренбургский газ пошел в государства Восточной Европы. А в 1983 г. был сдан в эксплуатацию еще один трансконтинентальный газопровод Уренгой - Помары - Ужгород, протяженность только линейной части которого составила 4451 км, а комплексная превысила 20 тысяч км.

Широкое использование газа за сравнительно короткий исторический промежуток времени позволило сделать крупный шаг вперед в области газификации народного хозяйства.

(По материалам журналов «Фактор»,№5-6,1998,

«Нефтегазовая вертикаль», №4, 1999)

  1. Закончите предложения, используя один из предложенных вариантов.

  1. Природный газ был известен человечеству … .

А. в качестве топлива и использовался в промышленных целях с далеких времен

Б. с давних времен и использовался для освещения и обогрева жилья

В. с древних времен, но горел лишь в природных условиях и в храмах

  1. Впервые в России природный газ был использован … .

А. в промышленных целях до второй половины Х1Х века

Б. в промышленных целях для обогрева кубов освещения жилых и производственных помещений в 1860 г.

В. в Храме Огнепоклонников, построенном в честь загадочных огней

  1. Применять газ для освещения улиц начали в России … .

А. в начале Х1Х в., светильный газ для этих целей получали из каменного угля

Б. в начале ХIХ в., получали его, используя естественные выходы природного газа

В. в конце ХIХ в., производили светильный газ из каменного угля

  1. В результате исследований в области глубокого разложения нефти и ее остатков …

А. были разработаны наиболее совершенные способы получения светильного газа из угля

Б. преподавателем Петербургского технологического института А.А. Летним были разработаны совершенные способы получения газа

В. было доказано, что газ, полученный пиролизом нефти, обладает большей световой силой

  1. Массовая газификация страны и широкое применение природного газа начались ...

А. с открытием Седьиольского газового месторождения близ Ухты

Б. с того времени, когда газ стал целенаправленно применяться в качестве промышленного топлива

В. с 1901 г., когда на территории завода В.А. Кокорева была пробурена первая в России скважина на газ

  1. Началом создания ЕСГ можно считать … .

А. 1946 г., когда завершилось строительство магистрали газопровода Саратов - Москва

Б. 1990 г., когда общая протяженность магистральных газопроводов страны превысила 220 тыс. км

В. 1940 г., когда были открыты крупные газовые месторождения и построен первый в стране магистральный газопровод

  1. О крупных шагах вперед в области газификации народного хозяйства свидетельствует … .

А. открытие крупнейших газовых месторождений (Газли, Оренбургского, Уренгойского)

Б. сооружение трансконтинентальных газопроводов огромной протяженности

В. широкое применение газа в современной энергетике

II. А. 1. Разделите текст на части, озаглавьте каждую.

  1. Составьте вопросы, охватывающие основную информацию текста.

  2. Сформулируйте основную мысль текста, запишите ее в виде главного тезиса.

Б. Напишите аннотацию статьи, определив ее тему и кратко перечислив ее основные положения.

  1. Расскажите об истории использования человеком природного газа.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]