- •Лекция 12: функционализм.
- •Лекция 13: российская психология во второй половине XIX – начале XX в.
- •Лекция 14. Предпосылки возникновения психоанализа.
- •Лекция 15. Психоанализ з. Фрейда: основные понятия.
- •Лекция16: тревога и защита.
- •Лекция 17: психоанализ как метод исследования.
- •Лекция 18: психоанализ как метод терапии.
- •Лекция 19: аналитическая психология к.-г. Юнга.
- •Лекция 20: психология коллективного бессознательного.
- •Лекция 21: индивидуальная психология а.Адлера.
- •Лекция 22. Неофрейдизм в. Райха.
- •Лекция 23. Социокультурная теория личности к. Хорни.
- •Лекция 24. Неофрейдизм э. Фромма.
- •Лекция 25. Бихевиоризм.
- •Лекция 26. Гуманистическая психология.
- •Лекция 27. Гештальт-психология.
- •Лекция 28. Генетическая психология ж. Пиаже.
- •Лекция 29. Когнитивная психология.
- •Лекция 30. Российская психология в начале хх в.
- •Лекция 31. Развитие отечественной психологии в 20-30-е гг. Хх в.
- •Лекция 32. Культурно-историческая психология л.С. Выготского.
- •Лекция 33. Московская школа в отечественной психологии.
- •Лекция 34. Ленинградская школа в отечественной психологии.
- •Лекция 35. Сергей леонидович рубинштейн и его школа в отечественной психологии.
- •Тема 1: История психологии как наука.
- •Тема 2: Древнегреческая философия и психология.
- •Тема 3: Психология в Средневековый период.
- •Тема 4: Психология периода Нового времени.
- •Тема 5: Психология эпохи Просвещения.
- •Тема 6: Возникновение психологии как науки.
- •Тема 7: Экспериментальная психология.
- •Тема 8: Зоопсихология. Дифференциальная психология.
- •Тема 9: Психология развития.
- •Тема 10:Социальная и культурно-историческая психология. Психотехника.
- •Тема 11: “Новая психология”.
- •Тема 12: Функционализм.
- •Тема 13: Российская психология во второй половине
- •Тема 14: Основные понятия психоанализа.
- •Тема 15: Психоанализ как метод исследования.
- •Тема 16: Психоанализ как метод терапии.
- •Тема 17: Основные понятия аналитической психологии к.Г.Юнга.
- •Тема 18: Психология коллективного бессознательного.
- •Тема 19: Индивидуальная психология а.Адлера.
- •Тема 20: Неофрейдизм.
- •Тема 21: Бихевиоризм.
- •Тема 22: Гуманистическая психология.
- •Тема 23: Гештальт-психология.
- •Тема 24: Генетическая психология ж. Пиаже.
- •Тема 25: Когнитивная психология.
- •Тема 26: Развитие отечественной психологии в 20-30-е гг.
- •Тема 27: Культурно-историческая психология л.С. Выготского.
- •Тема 28: Московская школа в отечественной психологии.
- •Тема 29: Ленинградская школа в отечественной психологии.
- •Тема 30: с.Л. Рубинштейн и его школа в отечественной психологии.
Тема 1: История психологии как наука.
Понятие предмета и объекта науки.
Теоретический и эмпирический уровни научного знания.
Предмет психологии и истории психологии.
Задачи психологии и истории психологии.
Литература:
Ждан А.Н. История психологии: От античности к современности. – М., 1994.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии.- Ростов н/Д: Феникс, 1996.
Якунин В.А. История психологии. СПб,: Михайлов, 2001.
Ярошевский М.Г. Введение в историю психологии. М.: РОУ, 1994.
Ярошевский М.Г. Краткий курс истории психологии. М.: Междунар. пед. акад., 1995.
Тема 2: Древнегреческая философия и психология.
Представления о душе философов Милетской школы.
Естественнонаучные представления Алкмеона.
Учение о темпераменте Гиппократа.
Философско-психологическая концепция Левкиппа – Демокрита.
Философские и этические взгляды Сократа.
Учение о душе Платона.
Учение Аристотеля о душе.
Учение о душе Эпикура.
Психофизиология Галена.
Темы рефератов:
Представления о душе философов Милетской школы.
Понимание природы души Гераклитом.
Естественнонаучные представления Алкмеона.
Психологические воззрения Эмпедокла.
Учение о душе Анаксагора.
Стоики и их учение о душе.
Литература:
Ждан А.Н. История психологии: От античности к современности. – М., 1994.
Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб: Изд. группа “Евразия”, 1998.
Якунин В.А. История психологии. СПб,: Михайлов, 2001.
Ярошевский М.Г. История психологии: от античности до середины в. М.: Изд. центр “Академия”, 1997.
Ярошевский М.Г. Краткий курс истории психологии. М.: Междунар. пед. акад., 1995.
Тема 3: Психология в Средневековый период.
Психологические идеи в арабском мире.
Неоплатонизм.
Томизм.
Философские и психологические идеи Р. Бэкона.
Философские и психологические взгляды В. Оккама.
Темы рефератов:
Научные взгляды Авиценны.
Научные взгляды Альгазена.
Литература:
Ждан А.Н. История психологии: От античности к современности. – М., 1994.
Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб: Изд. группа “Евразия”, 1998.
Якунин В.А. История психологии. СПб,: Михайлов, 2001.
Ярошевский М.Г. Введение в историю психологии. М.: РОУ, 1994.
Ярошевский М.Г. История психологии: от античности до середины в. М.: Изд. центр “Академия”, 1997.
Ярошевский М.Г. Краткий курс истории психологии. М.: Междунар. пед. акад., 1995.
Тема 4: Психология периода Нового времени.
Особенности развития философии Нового времени.
Эмпиризм Ф. Бэкона.
Учение Р. Декарта о душе.
Концепция машинообразного акта Р. Декарта.
Учение Т. Гоббса.
Учение о психике Б.Спинозы.
Монадология Г. Лейбница.
Сенсуализм Дж. Локка.
Темы рефератов:
Учение Ф. Бэкона о человеческих заблуждениях.
Р.Декарт о познании.
Р. Декарт о страстях души.
Учение Б. Спинозы о единой субстанции.
Учение Б. Спинозы об аффектах.
Психофизический параллелизм Г. Лейбница.
Литература:
Ждан А.Н. История психологии: От античности к современности. – М., 1994.
Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии. СПб: Изд. группа “Евразия”, 1998.
Якунин В.А. История психологии. СПб,: Михайлов, 2001.
Ярошевский М.Г. Введение в историю психологии. М.: РОУ, 1994.
Ярошевский М.Г. История психологии: от античности до середины в. М.: Изд. центр “Академия”, 1997.
Ярошевский М.Г. Краткий курс истории психологии. М.: Междунар. пед. акад., 1995.