- •Лекция 12: функционализм.
- •Лекция 13: российская психология во второй половине XIX – начале XX в.
- •Лекция 14. Предпосылки возникновения психоанализа.
- •Лекция 15. Психоанализ з. Фрейда: основные понятия.
- •Лекция16: тревога и защита.
- •Лекция 17: психоанализ как метод исследования.
- •Лекция 18: психоанализ как метод терапии.
- •Лекция 19: аналитическая психология к.-г. Юнга.
- •Лекция 20: психология коллективного бессознательного.
- •Лекция 21: индивидуальная психология а.Адлера.
- •Лекция 22. Неофрейдизм в. Райха.
- •Лекция 23. Социокультурная теория личности к. Хорни.
- •Лекция 24. Неофрейдизм э. Фромма.
- •Лекция 25. Бихевиоризм.
- •Лекция 26. Гуманистическая психология.
- •Лекция 27. Гештальт-психология.
- •Лекция 28. Генетическая психология ж. Пиаже.
- •Лекция 29. Когнитивная психология.
- •Лекция 30. Российская психология в начале хх в.
- •Лекция 31. Развитие отечественной психологии в 20-30-е гг. Хх в.
- •Лекция 32. Культурно-историческая психология л.С. Выготского.
- •Лекция 33. Московская школа в отечественной психологии.
- •Лекция 34. Ленинградская школа в отечественной психологии.
- •Лекция 35. Сергей леонидович рубинштейн и его школа в отечественной психологии.
- •Тема 1: История психологии как наука.
- •Тема 2: Древнегреческая философия и психология.
- •Тема 3: Психология в Средневековый период.
- •Тема 4: Психология периода Нового времени.
- •Тема 5: Психология эпохи Просвещения.
- •Тема 6: Возникновение психологии как науки.
- •Тема 7: Экспериментальная психология.
- •Тема 8: Зоопсихология. Дифференциальная психология.
- •Тема 9: Психология развития.
- •Тема 10:Социальная и культурно-историческая психология. Психотехника.
- •Тема 11: “Новая психология”.
- •Тема 12: Функционализм.
- •Тема 13: Российская психология во второй половине
- •Тема 14: Основные понятия психоанализа.
- •Тема 15: Психоанализ как метод исследования.
- •Тема 16: Психоанализ как метод терапии.
- •Тема 17: Основные понятия аналитической психологии к.Г.Юнга.
- •Тема 18: Психология коллективного бессознательного.
- •Тема 19: Индивидуальная психология а.Адлера.
- •Тема 20: Неофрейдизм.
- •Тема 21: Бихевиоризм.
- •Тема 22: Гуманистическая психология.
- •Тема 23: Гештальт-психология.
- •Тема 24: Генетическая психология ж. Пиаже.
- •Тема 25: Когнитивная психология.
- •Тема 26: Развитие отечественной психологии в 20-30-е гг.
- •Тема 27: Культурно-историческая психология л.С. Выготского.
- •Тема 28: Московская школа в отечественной психологии.
- •Тема 29: Ленинградская школа в отечественной психологии.
- •Тема 30: с.Л. Рубинштейн и его школа в отечественной психологии.
Тема 13: Российская психология во второй половине
XIX– начале XX в.
Российская наука во второй половине XIX в.
П. Юркевич как основатель религиозной психологии в России.
Философия мистицизма В.С. Соловьева.
Интуитивизм Н.О. Лосского.
Философско-психологические взгляды С.Л. Франка.
Учение о рефлексах И.М. Сеченова.
Работы И.П. Павлова.
Рефлексология В.М. Бехтерева.
Учение о доминанте А.А. Ухтомского.
Темы рефератов:
Религиозная философия и психология В.С. Соловьева.
И.П. Павлов: рефлекс свободы.
В.М. Бехтерев: “Коллективная рефлексология”.
Литература:
Ждан А.Н. История психологии: От античности к современности. – М., 1994.
Степанов С.С. Психология в лицах: (Творч. биогр. замечат. ученых, определивших направления развития соврем. психологии.) М.: ЭКСМО-пресс, 2001.
Якунин В.А. История психологии. СПб,: Михайлов, 2001.
Ярошевский М.Г. История психологии: от античности до середины в. М.: Изд. центр “Академия”, 1997.
Тема 14: Основные понятия психоанализа.
Психика и психический аппарат.
Психическая деятельность: сознательное, бессознательное, предсознательное.
Первичные и вторичные психические процессы.
Энергия либидо.
Инстинкты и влечения.
Темы рефератов:
Принцип удовольствия и принцип реальности.
Литература:
Ч. Райкрофт критический словарь психоанализа, - Спб, 1995.
Фрейд З. Я и Оно// Хрестоматия по истории психологии. – М., 1998.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Спб, 1997.
Тема 15: Психоанализ как метод исследования.
Основные принципы психоаналитического исследования.
Понятие ошибочного действия. Этиология ошибочного действия.
Природа сновидения. Функции сновидения.
Образования сновидения.
Работа сновидения.
Толкование сновидений.
Темы рефератов:
Символика сновидения (фрейдистский подход).
Литература:
Гамбургер А. Сновидение//в кн. Мертенс В. Ключевые понятия психоанализа. - Спб, 2001.
Гринсон Р. Техника и практика психоанализа. Воронеж, 1994.
Райкрофт Ч. Критический словарь психоанализа. – СПб., 1995.
Современная теория сновидений. М., 1994.
Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. М., 1995.
Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.
Фрейд З. Толкование сновидений. – М., 1994.
Тема 16: Психоанализ как метод терапии.
Аналитическая ситуация.
Перенос и контрперенос.
Сопротивление.
Лечебный альянс.
Негативная терапевтическая реакция.
Отреагирование.
Интерпретация.
Инсайт.
Темы рефератов:
Болезнь и здоровье с точки зрения психоанализа.
Развитие понятия перенос в психоаналитической терапии.
Литература:
Гринсон Р. Техника и практика психоанализа. Воронеж, 1994.
Райкрофт Ч. Критический словарь психоанализа. – СПб., 1995.
Мертенс В. Ключевые понятия психоанализа. Спб, 2001.
Сандлер Дж., Дэр К., Холдер А. Пациент и психоаналитик. – М., 1995.
Урсано Р., Зонненберг С., Лазар С. Психодинамическая психотерапия. – М., 1992.
Тема 17: Основные понятия аналитической психологии к.Г.Юнга.
Сознание. Эго-направленность.
Эктопсихика. Эктопсихические функции.
Эндопсихика. Эндопсихические функции.
Индивидуальное бессознательное. Понятие комплекса.
Комплекс и Эго.
Темы рефератов:
Концепция психологических типов К.Г. Юнга.
Ассоциативный эксперимент.
Литература:
Гловер Э. Фрейд или Юнг?.Спб, 1999.
Самуэлс Э. Юнг и постъюнгианцы. М., 1997.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Спб, 1997.
Юнг К.Г. Архетип и символ. М., 1991.
Юнг К.Г. Тэвистокские лекции. М., 1998.