- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И СПОСОБЫ ПЕЧАТИ
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Основные понятия о полиграфическом производстве
- •2. Виды оригиналов в зависимости от структуры изображения
- •3. Высокая печать
- •3.1. Общие сведения о высокой печати
- •3.2. Разновидности высокой печати
- •3.3. Характерные особенности оттисков типографской печати
- •3.4. Характерные особенности оттисков флексографии
- •4. Глубокая печать
- •4.1. Общие сведения о глубокой печати
- •4.2. Характерные особенности оттисков глубокой печати
- •5. Плоская печать
- •5.1. Разновидности способов плоской печати
- •5.2. Общие сведения о плоской офсетной печати
- •5.3. Характерные признаки оттисков плоской офсетной печати
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ВЫПУСКЕ ИЗДАНИЙ
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Системы измерений, используемые в полиграфической промышленности
- •2. Единицы измерения, используемые при выпуске изданий
- •3. Измерение форматов бумаги и печатной продукции
- •4. Измерение объема печатной продукции
- •5. Краткие сведения о построении многокрасочных печатных машин плоской офсетной печати
- •Примеры решения типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Контрольные вопросы
- •ИЗМЕРЕНИЕ ОБЪЕМА АВТОРСКОГО ТЕКСТОВОГО ОРИГИНАЛА
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Виды оригиналов
- •1.1. Авторские текстовые оригиналы
- •1.2. Издательские текстовые оригиналы
- •2. Измерение объема авторского оригинала
- •3. Расчет емкости печатного листа
- •3.1. Расчет емкости полной полосы издания
- •3.2. Расчет емкости спусковой или концевой полос издания
- •3.3. Расчет емкости полос с заверсткой иллюстраций или дополнительного текста вразрез
- •3.4. Расчет емкости полос с заверсткой иллюстраций или дополнительного текста в оборку
- •3.5. Корректировка полосы набора по высоте
- •Пример решения типовой задачи
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Контрольные вопросы
- •ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ МНОГОЦВЕТНЫХ ОРИГИНАЛОВ
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Укрупненная классификация изобразительных оригиналов
- •2. Синтез цвета
- •3. Схема идеального трехкрасочного репродукционного процесса
- •4. Особенности реального репродуцирования
- •5. Этапы подготовки изобразительной информации
- •6. Способы растрирования
- •Пример решения типовой задачи
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ОПЕРАЦИЙ ИЗГОТОВЛЕНИЯ МОНТАЖА ФОТОФОРМ ДЛЯ ОФСЕТНОЙ ПЕЧАТИ
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Факторы, влияющие на монтаж фотоформ
- •2. Ручная фальцовка листов
- •3. Спуск полос
- •4. Технология ручного монтажа
- •Пример решения типовой задачи
- •Практические задания
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Контрольные вопросы
- •ТОЧНОСТЬ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ В ПЕЧАТНОМ ПРОЦЕССЕ
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Дефекты, возникающие в процессе печатания
- •2. Методы оценки качества печатной продукции
- •3. Оценка единичных показателей качества
- •3.1. Оптическая плотность
- •3.2. Цветовые характеристики оттиска
- •3.3. Совмещение отдельных красок
- •3.4. Площадь растровых элементов на оттисках
- •3.6. Разрешающая способность печатного процесса
- •4. Контрольные шкалы печатного процесса
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •ИЗГОТОВЛЕНИЕ КНИЖНОГО БЛОКА ИЗДАНИЯ
- •Теоретические сведения
- •1. Основные элементы книжного издания
- •2. Изготовление тетрадей книжного блока
- •2.1. Последовательность операций изготовления тетрадей
- •2.2. Назначение операций сталкивания, подрезки и разрезки бумажных листов
- •2.3. Механизированная фальцовка тетрадей
- •2.4. Присоединение дополнительных элементов к тетрадям
- •2.5. Назначение операции прессования тетрадей
- •3. Комплектовка блоков
- •4. Способы скрепления изданий и блоков
- •5. Обработка книжных блоков для изданий в переплетной крышке
- •5.1. Варианты обработки книжного блока
- •5.2. Назначение операций обработки книжного блока
- •Решение типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДАНИЙ В ОБЛОЖКЕ
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Технологическая схема брошюровочных процессов изготовления изданий в обложке
- •2. Типы и конструкция обложек
- •3. Способы крытья обложкой
- •4. Выбор обложечной бумаги
- •5. Раскрой обложечной бумаги
- •Примеры решения типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДАНИЙ В ПЕРЕПЛЕТНОЙ КРЫШКЕ
- •План проведения занятия
- •Теоретические сведения
- •1. Основные переплетные материалы
- •2. Технологическая схема брошюровочно-переплетных процессов изготовления изданий в переплетной крышке
- •3. Типы и конструкция переплетных крышек
- •4. Изготовление переплетных крышек
- •5. Способы вставки блоков в крышки
- •Решение типовых задач
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- •СОДЕРЖАНИЕ
Пусть формат издания составляет 60×90/16, кегль равен 10 пт., интерлиньяж — 12 пт. При первом варианте оформления высота полосы равна 10 1/2 кв. Число строк в этом случае из формулы (3.4) составит 44,6. Для размещения 0,4 части следует увеличить высоту на величину
0,4 · 12 = 4,8 пт. = 1,7 мм.
При втором варианте оформления высота полосы составляет 10 1/4 кв. Число строк в этом случае получится равным 44,4. Дробная часть строки отбрасывается, уменьшая высоту полосы на 1,7 мм.
При третьем варианте оформления высота наборной полосы равна 10 кв. Количество строк в полосе указанного формата составит 42,5. В этом случае можно увеличить или уменьшить высоту полосы. Для размещения 0,5 части увеличим высоту на величину 0,5 · 12 = 6 пт. = 2,1 мм.
Пример решения типовой задачи
Пример 1. Объем рукописи, поступившей в издательство, составляет 5 авторских листов. Определите количество текстовых полос набора в издании и количество печатных листов, если издание набирается гарнитурой Baltica, 10 пт., интерлиньяж — 12 пт., формат издания составляет 60 84/16, используется первый вариант оформления. Текстовые полосы являются полными.
Решение
Определяется формат полосы набора. В данном случае формат полосы набора составляет 6 3/4×9 3/4.
Определяется емкость текстовой полосы в знаках по формуле (3.2). Для этого сначала по формуле (3.3) определяется среднее число
знаков в строке набора 18,05 · 6 3/4 : 2 60,9. Затем по формуле (3.4) определяется число строк в полосе набора: 9 3/4 · 51 : 12 41,4. Следовательно, емкость текстовой полосы составит 60,9 · 41 2524.
Определяется количество текстовых полос набора. Так как авторский лист равен 40 тысячам знаков, то количество полос вычисляется по формуле
количество полос |
40 000 |
Vрукописи |
(3.13) |
|
Еп. |
||||
|
|
Следовательно, количество полос составит 40 000 · 5 : 2524 80. Определяется емкость печатного листа в знаках по формуле (3.1):
49
2524 · 16 40 384.
Определяется количество печатных листов по формуле
количество печатных листов |
40 000 |
Vрукописи |
(3.14) |
|
Епл. |
||||
|
|
Количество печатных листов составит 40 000 · 5 : 40 384 5.
Задачи для самостоятельного решения
Задача 1. Рассчитайте объем авторского текстового оригинала в авторских листах, если число машинописных страниц в оригинале — 60, а емкость одной машинописной страницы составляет 1,7– 1,8 тыс. знаков
Задача 2. Самостоятельно решите задачу аналогичную типовой задаче в соответствии с вашим вариантом согласно данным, приведенным в табл. 3.5
|
|
Данные для решения задачи 2 |
Таблица 3.5 |
||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Объем |
|
Кегль, |
Формат |
Вариант |
Вариант |
рукописи, |
Гарнитура |
|||
авторских |
пт |
издания |
оформления |
||
|
листов |
|
|
|
|
2 |
6 |
Academy |
8 |
60 84/16 |
2 |
3 |
6 |
Baltica |
8 |
60 84/16 |
3 |
4 |
7 |
Journal |
10 |
84 108/32 |
1 |
5 |
8 |
SchoolBook |
8 |
84 108/32 |
2 |
6 |
10 |
TimesNewRoman |
10 |
84 108/32 |
3 |
7 |
12 |
Peterburg |
8 |
70 90/16 |
1 |
8 |
14 |
Academy |
10 |
70 90/16 |
2 |
9 |
15 |
Baltica |
11 |
70 108/16 |
1 |
10 |
10 |
Journal |
12 |
60 90/16 |
2 |
Задача 3. Пусть формат издания составляет 70×100/8, кегль равен 12 пт., интерлиньяж — 14 пт. Проведите корректировку полосы при различных вариантах оформления.
Задача 4. Определите емкость полос набора, с заверсткой иллюстраций в оборку и вразрез, выданных преподавателем.
Задача 5. Определите значение уточненной ширины знаков для шрифта гарнитуройArial кеглями 8–18 пт.
Задача 6. Составьте технологическую схему подготовки текстовой информации к ее воспроизведению.
50
Контрольные вопросы
1.Приведите классификацию авторских текстовых оригиналов.
2.Что включает авторский текстовой оригинал?
3.Приведите требования, предъявляемые к авторскому машинописному материалу.
4.Назовите издательские текстовые оригиналы.
5.Что должен представить автор при переиздании издания с готовых фотоформ?
6.Дайте определение оригинала-макета и репродуцируемого ори- гинал-макета. В чем их различие?
7.Назовите основную задачу полиграфического воспроизведения текстовой информации.
8.В каких единицах измеряется объем авторского оригинала?
9.Как определяется емкость печатного листа в знаках?
10.Как определить емкость полной текстовой полосы набора?
11.Каким образом рассчитывается емкость спусковой или концевой полосы? полос, содержащих иллюстрации?
12.Когда применяются различные варианты оформления издания?
13.В каких единицах производится расчет загрузки по набору?
14.В каких единицах определяется объем издания с учетом издательской информации и художественного оформления?
51