- •Социология.
- •Назовите основные положения социологической теории о. Конта.
- •Назовите принципы социологии э.Дюркгейма?
- •Дайте характеристику основных направлений русской социологии конца 19 - начала 20 веков.
- •Содержание теории социальной стратификации и мобильности п.А.Сорокина.
- •Охарактеризуйте основные западные социологические школы и направления 1-ой половины 20 века.
- •Назовите и охарактеризуйте основные социологические методы исследований.
- •Что представляет собой прикладное исследование.
- •Какие типы общества вы знаете?
- •Какие общества называются “открытыми”, а какие “закрытыми”?
- •Что такое социальный статус и социальная роль?
- •Что такое социальная стратификация и социальная мобильность?
- •Различают следующие виды социальной мобильности:
- •Назовите виды социальных институтов.
- •Основные функции семьи и их содержание?
- •Политология.
- •Предмет и методы исследования политической науки.
- •Политика как общественное явление.
- •Политика, ее структура и функции.
- •Роль политики в обществе:
- •Политические идеи античности.
- •Платон о сущности и формах государства.
- •Учение Аристотеля об образцовом государственном устройстве.
- •Политическая мысль нового времени.
- •Н.Макиавелли – первый политический мыслитель нового времени.
- •Выводы, к которым пришел Гоббс, осмысливая природу, такие:
- •Дж.Локк – основоположник теории либерализма.
- •Ш.Л.Монтескье – его вклад в развитие социально-политической науки.
-
Основные функции семьи и их содержание?
Семья — малая группа, развивающаяся и функционирующая по своим законам. Она зависит от общества, существующего политического строя, экономических, социальных и религиозных отношений. И одновременно семья — относительно самостоятельная ячейка общества.
Семья выполняет ряд функций, обеспечивающих жизнедеятельность общества. Важнейшими из них, по мнению большинства специалистов, являются репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-экономическая и рекреационная.
Первая функция (репродуктивная) — это воспроизводство себе подобных.
Воспитательная функции семьи не может быть заменена никаким другим институтом. По мысли Аристотеля, “семья есть первый вид общения” и важнейший элемент государственного устройства, где счастливая жизнь должна строиться в соответствии с добродетелью и законодательством о браке, обеспечивающем рождение здоровых детей, прописывающем пути воспитания будущих граждан.
Очень обширна хозяйственно-экономическая функция семьи. Она включает широкий спектр семейных отношений: ведение домашнего хозяйства, бюджета, организация потребления и досуга и т. д. Велико значение семьи в организации потребления и быта. В ней не только удовлетворяются, но отчасти и формируются материальные потребности человека, создаются и поддерживаются определенные бытовые традиции, осуществляется взаимопомощь в ведении домашнего хозяйства.
Важное значение для жизни каждого человека (большого или маленького) имеет рекреационная (восстановительная)функция семьи. Как говорилось в “Домострое”, чтобы в семью “как в рай войти”. Специалисты утверждают, что хорошая семья — это половина успеха в карьере, бизнесе, учебе и т. д. Мы живем в условиях гонки за лидером. Форма восстанавливается и поддерживается в хорошей семье. Она должна стать местом отдохновения и вдохновения, уверенности в себе, нужности близким создать очень важное для предприимчивого человека чувство психологического комфорта, сохранить высокий жизненный тонус.
-
Назовите негативные моменты в семейно-брачных отношениях.
Бытовые проблемы, друзей и родственников
-
В чем заключаются особенности социологического подхода к изучению культуры?
Социологический подход понимает культуру как фактор образования и организации жизни общества. Организующим началом считается система ценностей каждого общества. Культурные ценности создаются самим обществом, но они же затем и определяют развитие этого общества. Над человеком начинает господствовать то, что создано им самим.
В социологии, как и в социальной или культурной антропологии, существуют и конкурируют друг с другом три взаимосвязанных подхода в изучении культуры:
-
предметный, изучающий содержание культуры как системы ценностей, норм и значений или смыслов, т.е. способов регуляции жизни в обществе;
-
функциональный, выявляющий способы удовлетворения человеческих потребностей или способы развития сущностных сил человека в процессе его сознательной деятельности;
-
институциональный, исследующий типические единицы или устойчивые формы организации совместной деятельности людей.
В рамках социологического подхода изучаются структура, функции культуры, но анализируя внешние организующие факторы культуры, социологи мало внимания уделяют внутреннему содержанию культурных феноменов.
-
Охарактеризуйте составные части культуры.
Современная наша культура состоит из трех частей, питаемых тремя основными (причем совершенно независимыми друг от друга) источниками. Это светская национальная культура, религиозная культура и космополитическая культура.
О точности названий можно, разумеется, спорить, но дело не в этом. Источники остаются неизменными: историческая национальная культура, церковная культура и заимствования извне.