3.2.Лингвистический материал

Фонетика.

Понятие о нормативном литературном произношении. Система немецких согласных и гласных звуков, дифференциация последних по долготе/ краткости. Особенности произношения согласных звуков. Словесное ударение, его характер и место в английском языке.

Грамматика (морфология и синтаксис).

Общая характеристика грамматического строя английского языка по сравнению со строем русского языка. Значение порядка слов. Имя существительное. Артикль. Местоименные прилагательные (указательные, притяжательные, вопросительные, восклицательные, неопределенные). Степени сравнения прилагательных и наречий. Местоимения-дополнения, прямые и косвенные. Безличные конструкции и обороты. Неопределённая форма глагола и конструкции с ней. Неличные формы глагола. Система времен английского глагола. Образование глагольных времён сослагательного и условного наклонений. Прямая и косвенная речь. Косвенный вопрос. Числительные. Словообразование. Порядок слов в предложении. Вопросительное предложение. Сложное предложение. Виды сложных предложений. Сложноподчиненные предложения. Отрицание.

Лексика и фразеология.

Стилистически нейтральная наиболее употребительная лексика, относящаяся к аспектам "Общий язык" и "Язык для специальных целей ". Сочетаемость слов (логическая и идиоматическая). Устойчивые выражения. Наиболее распространенные формулы-клише (обращение, приветствие, благодарность, извинение и т.п.).

3.3. Тематика учебного материала

Освоение языкового материала осуществляется в процессе работы над законченными в смысловом отношении речевыми произведениями.

В аспекте "Общий язык"такие тексты соотносятся с темами общего характера и типовыми коммуникативными ситуациями :

1. Знакомство. Представление. Визит. Визитки.

2. Автобиография студента. Семья. Проблема поколений. Роль и место мужчины/ женщины в современной семье и обществе. Семья и деньги, семейный бюджет и расходы.

3. Образование в Германии и России.

4. Учеба студента в вузе. Планы на будущее: карьера.

5. Рабочий день студента.

6. Свободный день студента. Хобби, увлечения.

7. Страны изучаемого языка: Германия их традиции и обычаи.

8. Европейский Союз. Страны Шенгенского соглашения. Зона евро.

9. Путешествия и деловые поездки поездом и самолетом. Покупка билетов.

10. Получение визы. Таможенный и паспортный контроль. Обмен валюты.

11. В гостинице.

12. В ресторане.

А в аспекте "Язык для специальных целей "тексты соотносятся с профессионально-ориентированными темами :

1. Письма личные и деловые.

2. Формы деловой активности.

3. Реклама.

4. Выставки, салоны, ярмарки. Организация работы выставочного стенда.

5. Сбыт. Дистрибьютеры. Агенты.

6. Различные типы предприятий.

7. Банковское дело.

8. Бухгалтерское дело.

3.4. Рекомендуемые материалы

Аспект "Общий язык"

1. Бухаров В. М. Практический курс немецкого языка : [для лингвист. ун-тов и фак. иностр. яз.] / В. М. Бухаров, Н. В. Чайковская, И. М. Канакова. – М., 2004.

2. Лебедев В. Б. Знакомьтесь: Германия / В. Б. Лебедев. – М.: Высш. шк., 2000.

3. Строкина Т.С. 85 устных тем по немецкому языку. – М., 1998.

4. Шуваева И. Н. Страноведение. Германия / И. Н. Шуваева. – Новосибирск: НГУЭУ, 1997.

5. Кравцова А. Г. Вводно-фонетический курс немецкого языка / А. Г. Кравцова, Н. А. Нурыева. – Новосибирск: НГУЭУ, 2002.

6. Коляда Н. А. Грамматика немецкого языка / Н. А. Коляда, К. А. Петросян. – Ростов н/Д., 2001.