Раздел 6.

1. Почему большевики поставили вопрос о взятии власти?

2. Возможно ли было предотвратить Октябрьские события 1917 г.?

3. Октябрь 1917 г. – это переворот или революция?

4. Октябрь 1917 г. обусловлен только внутренними процессами или связан еще и с общеевропейским кризисом?

5. Можно ли считать Гражданскую войну 1918 – 1920 гг. закономерным историческим явлением?

6. Принципы и содержание политики «военного коммунизма» – следствие только утопических воззрений большевиков?

7. Каков след Гражданской войны и политики «военного коммунизма» в российском обществе?

8. Почему большевики избрали путь опосредованного построения новой модели общества?

9. Назовите альтернативные варианты восстановления экономики и построения социализма в стране.

10. В чем заключается главный принцип Новой экономической политики 1921 г. и соответствующие ему конкретные меры?

11. В чем сущность основного противоречия Новой экономической политики?

12. Почему усилилась внутрипартийная борьба и репрессии большевиков против их политических оппонентов?

13. Была ли связь между форсированной индустриализацией и сплошной коллективизацией?

14. Определите особенности политической системы 20 – 30-х гг. ХХ века.

15. В чем сущность механизма авторитарного сталинского режима?

16. Дайте характеристику сложившейся к концу 30-х гг. ХХ века новой модели общества.

17. Можно ли эту новую модель развития России рассматривать как один из вариантов реализации мировой тенденции к индустриализации наряду с европейской и американской моделями?

18. Чем вызвана Вторая мировая война?

19. Назовите годы Великой Отечественной войны и II Мировой войны.

20. Чем объясняется сближение Сталина и Гитлера в условиях внешней политики СССР во второй половине 1930-х гг.?

21. Какую роль сыграл мобилизационный тип управления страной в преодолении трудностей первого года Великой Отечественной войны и последующие годы?

22. Что означает понятие «коренной перелом» и «коренной поворот» в ходе Великой Отечественной войны?

23. Какова роль крупнейших битв и военных полководцев Великой Отечественной войны?

24. Чем объяснить рост антигитлеровской коалиции в ходе Второй мировой войны?

25. Назовите лучшие образцы военной техники и имена их создателей.

26. Определите главные факторы победы в Великой Отечественной войне.

Раздел 7.

1. Почему в международных отношениях утверждается «Холодная война»?

2. Чем обусловлен курс нового руководства на демократизацию?

3. В чем различие политики Н.С. Хрущева и Л.И. Брежнева?

4. В чем особенности советской НТР и соотношение их с нарастанием проблем и противоречий экономического развития?

5. Каковы проявления старого консервативного курса в политической, идеологической и культурной сферах?

6. Достижения и традиции советской внешней политики 60 – 80-х гг. ХХ века.

7. Чем обусловлена неизбежность объявленной в 1986 году перестройки общества?

Раздел 8.

1. Какую главную задачу решала экономическая реформа (январь 1992 г.)?

2. Что представляло собой изменение политической системы по Конституции 1993 г.?

3. Каковы основные направления реформирования в 2000-2008 гг.?

4. Какова ведущая тенденция всех преобразований с 2003 г.?

5. Назовите и охарактеризуйте основные национальные проекты 2007 г.

6. В чем заключается совершенствование реформы политической сферы?

7. Перечислите основные направления модернизации страны с 2008 г.

8. Ваше мнение о ходе реформ в России.

9. Перечислите основные направления внешней политики России в 1990-х и 2000-х гг. Что является общим и особенным?

Министерство образования Московской области

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный областной

социально-гуманитарный институт»