- •Рабочая учебная программа дисциплины Физика и математика
- •4. Перечень знаний, умений, навыков в соответствии с фгос:
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6.1. Содержание разделов дисциплины
- •6.2. Разделы (темы) дисциплины и формы занятий
- •6.3. План лекций
- •6.4. План практических (семинарских) занятий
- •6.5. План лабораторных занятий
- •6.6. Занятия, проводимые в интерактивной форме
- •6.7. Самостоятельное изучение разделов (тем)
- •7. Библиотечно-информационные ресурсы
- •7.1. Литература
- •7.2. Базы данных, справочные и поисковые системы, Интернет-ресурсы, ссылки.
- •8. Оценочные средства Перечень вопросов к итоговому контролю
- •Раздел I.
- •Раздел II
- •Темы реферативных работ для нирс
- •9. Материально-техническое обеспечение
- •10. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи со смежными (последующими) дисциплинами
6.2. Разделы (темы) дисциплины и формы занятий
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Л |
ПЗ |
ЛР |
СРС |
Всего часов |
1. |
Математика |
|
27 |
|
12 |
39 |
2. |
Физика |
18 |
|
27 |
24 |
69 |
6.3. План лекций
№ п/п |
Кол-во часов |
Тема лекции |
Перечень учебных вопросов |
1. |
2 |
Биомеханика |
1.Механические свойства твердых тел. 2. Механические свойства биологических тканей. 3. Модель скользящих нитей. Уравнение Хила. |
2. |
2 |
Основы гидродинамики |
1. Вязкость жидкости. Ньютоновские и ненью-тоновские жидкости. 2. Ламинарное и турбулентное течения жидкости. Уравнение Бернулли. 3. Модели кровообращения. Работа и мощность сердца. |
3. |
2 |
Биоакустика |
1.Природа звука и его физические характеристики. Ультразвук и инфразвук. 2.Характеристики слухового ощущения. Звуковые измерения. Аудиометрия. 3.Физические основы звуковых методов исследования в клинике. Фонокардиограф. |
4. |
2 |
Явления переноса |
1.Биологические мембраны и их физические свойства. 2. Виды пассивного транспорта. Уравнение простой диффузии и электродиффузии. 3. Понятие об активном транспорте ионов через биологические мембраны. |
5. |
2 |
Биоэлектрические потенциалы |
1.Диэлектрик в электрическом поле. 2.Потенциал покоя и его ионная природа. Уравнение Гольдмана-Ходжкина-Катца. 3.Механизм генерации и распространение потенциала действия. |
6. |
2 |
Оптика |
1. Геометрическая оптика. Оптическая система глаза. 2. Волновая оптика. Интерференция и дифракция. 3. Поляризация света. Поляриметрия. |
7. |
2 |
Элементы квантовой физики |
|
8. |
2 |
Ионизирующее излучение |
|
9. |
2 |
Физические основы интроскопии |
1. Рентгеновская компьютерная томография. 2. Магниторезонансная томография. 3. Позитрон-эмиссионная томография. |
6.4. План практических (семинарских) занятий
№ п/п |
Кол-во часов |
Тема занятия |
Перечень учебных вопросов |
1. |
3 |
Дифференциальное исчисление |
1. Производная и ее геометрический смысл. Производные высшего порядка. 2. Дифференциал функции и его геометрический смысл. 3. Частные производные. Понятие о полном дифференциале. |
2. |
3 |
Интегральное исчисление |
1. Неопределенный интеграл и его геометрический смысл. Основные свойства неопределенного интеграла. 2. Основные методы интегрирования неопределенного интеграла. 3. Определенный интеграл и его геометрический смысл. 4. Формула Ньютона-Лейбница. Методы вычисления определенного интеграла. |
3. |
3 |
Дифференциальные уравнения |
|
4. |
3 |
Контрольная работа №1 |
Контрольная работа по высшей математике. |
5. |
6 |
Элементы теории вероятностей |
|
6. |
3 |
Случайные величины и их основные характеристики |
|
7. |
3 |
Элементы математической статистики |
|
8. |
3 |
Контрольная работа №2 |
Контрольная работа по математической статистике. |