Методология

В первом приближении объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное.

Предмет исследования, как правило, находится в границах объекта исследования (примеры приведены ниже).

Определение предмета исследования диссертации - это развертывание и конкретизация научной проблемы исходя из поставленных задач и объекта исследования.

Возможны различные варианты формулирования предмета исследования диссертации Если работа в большей степени теоретическая (например: обобщение некоторого представления об объекте диссертации, создание нового подхода, исследование математических зависимостей, доказательство гипотезы, оп- ределение некоторых элементов в теории и т.п.), то в определении предмета исследования могут быть слова «исследование», «моделирование», «расчет», «решение», «задача».

В определении предмета исследования может быть формулировка отличительной особенности решения. В том случае, если исследование в основном ориентировано на решение прикладной задачи, то в определении предмета исследования рекомендуется использовать слова «разработка», «способы», «методика».

Способы, устройства, методики, подходы могут быть конкретизированы в названии с указанием той прикладной задачи, решение которой они обеспечивают. Предмет исследования можно представлять в виде моделей прикладного или теоретического характера, которые анализируются, исследуются, адаптируются к конкретным прикладным задачам. Наиболее простой способ построения предмета исследования состоит в том, что соискатель отбирает перечень вопросов, подлежащих рассмотрению, и выстраивает их в той последовательности, в которой они будут решаться (т.е. составляется структурно-логическая схема диссертации).

Каждый пункт дополняется характеристикой научной новизны и практической значимости.

Соискатели, квалифицированно и добросовестно подходящие к построению предмета исследования, заметно выигрывают в сроках выполнения и качестве работы.

После четкого формулирования предмета исследования могут выдвигаться гипотезы.

Гипотеза — это предположение о причине, которая вызывает данное следствие. Рабочая гипотеза является обоснованным предположением о вероятной причине возникновения, развития физического процесса или явления. Для нее характерным должно быть выдвижение новых идей, новых закономерностей и новых научных результатов. В основе гипотезы является научная фантазия, интуитивная догадка, предвидение хода и результата тех или иных процессов. Однако не всякое предположение может быть гипотезой.

Существуют требования, по которым она выбирается или «конструируется».

Гипотеза должна:

-учитывать известные законы, но не подстраиваться к ним, не искать абсолютного соответствия;

-объяснять все факты, характеризующие проблему (задачу);

-быть принципиально проверяемой, т.е. следствиям, которые из нее вы- водятся, должны соответствовать определенные практические эффекты;

-строится по принципу максимально возможной простоты;

-быть логически непротиворечивой (ее собственные внутренние элементы должны представлять систему строго согласованных элементов на едином логическом основании). Гипотетическое объяснение должно быть построено по методологии научного объяснения – причины, факторы, зависимости и т.д. В процессе познания каждая гипотеза подвергается проверке, в результате которой устанавливается, что следствия, вытекающие из гипотезы, действительно совпадают с наблюдаемыми явлениями, что данная гипотеза не противоречит никаким другим гипотезам, которые считаются уже доказанными.

Категоричность в оценке гипотез недопустима. Существует принцип: конечная научная ценность гипотетического знания не зависит от степени обоснования гипотезы в момент оценки.

Для подтверждения правильности гипотезы необходимо убедиться не только в том, что она не противоречит действительности, но и в том, что она является единственно возможной и с еѐ помощью вся совокупность наблюдаемых явлений находит себе вполне достаточное объяснение.

Разработанная гипотеза позволяет установить «центральный» вопрос проводимых исследований, решение которого определяет и обеспечивает достижение поставленной цели исследования.

С накоплением новых фактов одна гипотеза может быть заменена другой лишь в том случае, если эти новые факты не могут быть объяснены старой гипотезой или ей противоречат. При этом часто старая гипотеза не отбрасывается целиком, а только исправляется и уточняется. По мере уточнения и исправления гипотеза превращается в теорию или закон.