- •Первое высшее техническое учебное заведение россии
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.2. В результате освоения дисциплины, обучающийся должен:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Практические занятия (семинары)
- •8. Примерная тематика курсовых работ
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины «История искусств»:
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Первое высшее техническое учебное заведение россии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано Руководитель ООП по направлению 261400 |
Утверждаю |
Декан МФ, проф. __________ Е.И. Пряхин «___» ___________ 2012 г. |
Зав. кафедрой МиТХИ, проф. __________ Е.И. Пряхин «___» ___________ 2012 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИСТОРИЯ ИСКУССТВ»
Направление подготовки: 261400.62 - Технология художественной обработки материалов
Профили подготовки: Технология художественной обработки материалов
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составитель: _____________ доцент кафедры МиТХИ
Т.Ю. Чужанова
Программа является приложением
к учебному плану в соответствии с ФГОС-2009
Санкт-Петербург
2012
1. Цели и задачи дисциплины:
целью изучения дисциплины «История искусств» является приобретение студентами знаний в области морфологии искусства и основных тенденций, включая современные, развития искусства, изучение понятия стиля, а также традиций отечественной школы.
Задачи дисциплины - изучить стилевые особенности при создании единичного изделия или композиционного ансамбля; освоить арсенал художественных средств для повышения эстетической ценности художественного изделия и уметь его использовать.
2. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «История искусств» относится к циклу профессиональных дисциплин и входит в его базовую часть (Б3). Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными в предшествующих дисциплинах «Композиция» и «Архитектурные стили», устанавливаемыми ФГОС ВПО по направлению «Технология художественной обработки материалов».
Дисциплина «История искусств» является предшествующей для изучения последующих дисциплин цикла Б.3 (профессиональный цикл) – «Дизайн», «Промышленный дизайн», «Основы технологии реставрации художественных изделий» (7-й семестр).
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
3.1. Процесс изучения дисциплины «История искусств» направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных компетенций
ОК-1 (Готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям Российской Федерации в целом и к национальным особенностям отдельных народов в частности, быть патриотом своей страны)
общенаучных компетенций
ОНК-1 (Способность обладать необходимым комплексом знаний в области естественных, социальных, экономических, гуманитарных наук, предусмотренным ООП, позволяющих успешно решать профессиональные задачи и оценивать качество их выполнения)
ОНК-11 (Готовность отражать современные тенденции отечественной и зарубежной культуры в профессиональной деятельности)
профессиональных компетенций (художественно-производственная деятельность):
ПК-10 (Способность к реставрации художественных объектов с использованием современных методов физико-химического и художественного анализа)
ПК-11 (Способность к выбору художественных критериев для оценки эстетической ценности готовых объектов)
профессиональных компетенций (научно-исследовательская деятельность):
ПК-13 (Готовность к историческому анализу технических и художественных особенностей при изготовлении однотипной группы изделий)