Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

методичка тгп

.pdf
Скачиваний:
178
Добавлен:
08.04.2015
Размер:
1.15 Mб
Скачать

43.Понятие и стадии законотворчества в России.

44.Систематизация нормативных актов: понятие и виды.

45.Юридическая техника.

46.Понятие и структурные элементы системы права.

47.Частное и публичное право.

48.Система права и система законодательства: соотношение и взаимосвязь.

49.Понятие и формы реализации права.

50.Применение права как особая форма его реализации.

51.Основные стадии процесса применения норм права.

52.Акты применения норм права: понятие, особенности, виды.

53.Юридическая практика.

54.Способы разрешения юридических коллизий.

55.Предпосылки возникновения и функционирования правоотношений.

56.Субъекты правоотношений. Правоспособность и дееспособность.

57.Субъективное право и юридическая обязанность как содержание правоотношения.

58.Юридические факты и их классификация.

59.Отличие законных интересов от субъективных прав.

60.Понятие и основные принципы законности.

61.Гарантии законности и правопорядка: понятие и виды.

62.Правомерное поведение: понятие, виды, мотивы.

63.Правонарушение: понятие, признаки, виды.

64.Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность.

65.Юридическая ответственность: особенности и виды.

66.Презумпция невиновности.

67.Цели, функции и принципы юридической ответственности.

68.Сущность и основные принципы правовой политики.

69.Основные приоритеты российской правовой политики.

70.Льготно – правовая политика современной России: проблемы формирования и осуществления.

71.Правовые цели: понятие, признаки, виды.

72.Правовые средства: понятие, признаки, виды.

73.Понятие и элементы механизма правового регулирования.

74.Способы и типы правового регулирования.

75.Правовое регулирование и правовое воздействие.

76.Стимулы и ограничения как средства правового воздействия.

77.Льготы, привилегии и иммунитеты в праве.

78.Понятие и признаки правовых режимов.

79.Соотношение правовых режимов с политическими.

80.Виды правовых режимов.

III.Программа промежуточной аттестации

1.Введение

Целью промежуточной аттестации является оценка качества освоения студентами учебной дисциплины «Теория государства и права» в течение всего периода обучения.

Основной задачей промежуточной аттестации является повышение качества и прочности знаний студентов, приобретение и развитие навыков самостоятельной работы,

укреплению обратной связи между преподавателем и студентом.

Промежуточная аттестация осуществляется самостоятельно преподавателем, ведущим лекционные занятия, в рамках учебной нагрузки.

Промежуточная аттестация позволяет определить степень освоения студентом образовательной программы по дисциплине «Теория государства и права» за семестр, а

также оценить полученные им теоретические знания, прочность их закрепления, развитие мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, способность синтезировать полученные знания и применять их к решению практических задач.

Формами промежуточной аттестации студентов являются:

экзамен;

защита курсовой работы.

Экзамен является формой итоговой оценки уровня освоения студентом образовательной программы по дисциплине «Теория государства и права». По результатам экзамена студенту выставляется оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно». Оценка «неудовлетворительно» в

зачетную книжку студента не выставляется.

Экзамен проводится в соответствии с учебным планом, рабочей программой дисциплины по билетам, утвержденным на кафедре и подписанным заведующим кафедрой.

Экзамен проводится в устной форме. Экзаменатору при беседе со студентом предоставляется право задавать ему (студенту) сверх билета теоретические вопросы.

Студент имеет право на подготовку к ответу по экзаменационному билету в течение

30 минут. Во время экзамена студенты могут пользоваться программой учебной дисциплины «Теория государства и права».

С разрешения преподавателя студент может взять второй билет. В этом случае исключается отличная оценка.

Обсуждено и утверждено

на заседании кафедры теории государства и права 31.05.2012. протокол №16

2. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.Предмет и метод теории государства и права.

2.Теория государства и права в системе юридических наук и её соотношение с другими гуманитарными науками.

3.Соотношение и взаимосвязь государства и права.

4.Вопросы теории государства и права в работе Ф. Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства».

5.Причины и формы возникновения государства у разных народов.

6.Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя.

7.Соотношение общества и государства.

8.Государственная власть как особая разновидность социальной власти.

9.Понятие и сущность государства.

10.Признаки государства, отличающие его от других организаций и учреждений общества.

11.Типология государства: формационный и цивилизационный подходы.

12.Правовое государство: понятие и принципы.

13.Разделение властей как принцип организации и деятельности правового государства.

14.Понятие и элементы формы государства. Соотношение типа и формы государства.

15.Формы государственного правления. Понятие и виды.

16.Форма государственного устройства: понятие и виды.

17.Политический режим: понятие и виды.

18.Место и роль государства в политической системе общества.

19.Понятие и классификация функций государства.

20.Характеристика основных внутренних функций Российского государства.

21.Характеристика основных внешних функций Российского государства.

22.Формы осуществления функций государства.

23.Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

24.Понятие и структура механизма государства.

25.Орган государства: понятие, признаки, классификация.

26.Правовая политика: понятие и приоритеты.

27.Понятие и сущность права.

28.Право как государственный регулятор общественных отношений.

29.Понятие права в объективном и субъективном смысле.

30.Принципы права и их социальная обусловленность.

31.Соотношение экономики, политики и права.

32.Функции права: понятие и виды.

33.Понятие, структура и роль правосознания. Взаимодействие права и правосознания.

34.Правовая культура: понятие и структура.

35.Правовая система общества: понятие и структура.

36.Социальные и технические нормы, их особенности и взаимосвязь.

37.Соотношение права и морали: единство, различие, взаимодействие и противоречия.

38.Понятие и основные признаки нормы права.

39.Предоставительно-обязывающий характер правовых норм.

40.Структура нормы права.

41.Соотношение нормы права и статьи нормативного акта. Способы изложения правовых норм.

42.Классификация норм права.

43.Понятие и виды форм права. Источники права.

44.Правотворчество: понятие, принципы, виды.

45.Понятие юридического процесса и юридической процедуры.

46.Понятие и виды нормативно-правовых актов.

47.Отличие нормативно-правового акта от акта применения права.

48.Закон и его верховенство в системе нормативных актов. Виды законов.

49.Понятие и стадии законотворчества в РФ.

50.Юридическая техника.

51.Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

52.Систематизация нормативно-правовых актов: понятие и виды.

53.Понятие системы права.

54.Частное и публичное право.

55.Предмет и метод правового регулирования как основания деления норм права на отрасли.

56.Отрасль права. Краткая характеристика основных отраслей права.

57.Институт права: понятие и виды.

58.Соотношение системы права и системы законодательства.

59.Понятие и основные принципы законности.

60.Понятие правопорядка. Соотношение законности, правопорядка и демократии.

61.Гарантии законности: понятие и виды.

62.Формы реализации права. Применение права как особая форма его реализации.

63.Работа В.И. Ленина «О «двойном» подчинении и законности».

64.Основные стадии процесса применения норм права.

65.Юридические коллизии и способы их разрешения.

66.Акты применения правовых норм: понятие, особенности и виды.

67.Толкование норм права: понятие и виды по субъектам.

68.Акты официального толкования, их особенности и виды.

69.Способы и объем толкования правовых норм.

70.Пробелы в праве и способы их устранения. Аналогия закона и аналогия права.

71.Юридическая практика: понятие и структура.

72.Правовое отношение: понятие и признаки.

73.Предпосылки возникновения правоотношений.

74.Взаимосвязь нормы права и правоотношения.

75.Понятие и виды субъектов правоотношений.

76.Правоспособность, дееспособность, правосубъектность.

77.Правовой статус личности: понятие и структура. Конституция РФ о защите прав человека и гражданина.

78.Субъективные права и юридические обязанности: понятие и структура.

79.Объект правоотношений: понятие и виды.

80.Понятие и классификация юридических фактов. Юридический состав.

81.Механизм правового регулирования. Понятие и элементы.

82.Правомерное поведение: понятие, виды, мотивация.

83.Понятие, признаки и виды правонарушений.

84.Юридический состав правонарушений.

85.Понятие, основания и виды юридической ответственности.

86.Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность.

87.Договорная теория происхождения государства.

88.Теория насилия по вопросу о происхождении государства.

89.Естественно-правовая теория.

90.Психологическая теория права.

91.Историческая школа права.

92.Нормативистская теория права.

93.Социологическая теория права.

Заведующий кафедрой теории

 

государства и права, профессор

В.Л. Кулапов

IV. Программа итоговой аттестации

В заключение обучения в ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия» студенты проходят государственную аттестацию в Государственной аттестационной комиссии, которая включает в себя публичную защиту каждым студентом выпускного курса дипломной работы и сдачу трех государственных экзаменов. Одной из профилирующих дисциплин, предназначенной для защиты дипломной работы и сдачи госэкзамена является теория государства и права.

Государственный экзамен по теории государства и права является обязательным для студентов выпускных курсов всех форм обучения в ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия». Учитывая методологическое значение изучения дисциплины теории государства и права, государственный экзамен по указанному предмету сдается первым в пределах предусмотренной государственной аттестации.

Экзамен проводится в соответствии с учебными планами, рабочими программами дисциплины теории государства и права по билетам, утвержденным и подписанным заведующим кафедрой.

Дипломная работа является выпускной квалификационной работой студентов,

обучающихся по основной образовательной программе специалиста. Она представляет собой логически завершенное, цельное и системное теоретическое исследование одной из актуальных тем по теории государства и права. Она показывает уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями в области юриспруденции и теории государства, умение производить теоретический анализ государственно-правовых явлений, предлагать пути решения стоящих перед наукой и практикой задач.

Знания студента оцениваются Государственной экзаменационной комиссией

Критерии оценки качества знаний выпускников:

1. Умение представлять теоретический материал в виде формулировки конкретных понятий, признаков, принципов, видов, форм, а также излагать соответствующий материал наиболее развернуто и полно.

2.Умение проводить сравнительные характеристики категорий юриспруденции,

основных государственноправовых понятий.

3.Умение отражать теоретические проблемы в схематическом виде и наоборот.

4.Умение приводить практические примеры по рассматриваемым теоретическим вопросам.

5.Работа студента с учебной, научной литературой.

6.Умение работать и делать ссылки при устном ответе на законодательство Российской Федерации и Саратовской области.

Обсуждено и утверждено

на заседании кафедры теории государства и права 31.05.2012. протокол №16

Вопросы для итоговой государственной аттестации

1.Предмет теории государства и права.

2.Методология теории государства и права.

3.Теория государства и права в системе юридических и иных гуманитарных наук.

4.Соотношение и взаимосвязь государства и права.

5.Причины и формы возникновения государства.

6.Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя.

7.Соотношение общества и государства.

8.Государственная власть как особая разновидность социальной власти.

9.Понятие и определение государства.

10.Признаки государства, отличающие его от других организаций и учреждений общества.

11.Типология государства: формационный и цивилизационный подходы.

12.Правовое государство: понятие и принципы формирования.

13.Разделение властей как принцип организации и деятельности правового государства..

14.Понятие формы государства.

15.Соотношение типа и формы государства.

16.Форма государственного правления: понятие и виды.

17.Форма государственного устройства: понятие и виды.

18.Политический режим: понятие и виды.

19.Место и роль государства в политической системе общества.

20.Понятие и классификация функций Российского государства.

21.Характеристика основных внутренних функций Российского государства.

22.Характеристика основных внешних функций Российского государства.

23.Формы осуществления функций государства.

24.Механизм государства: понятие и структура.

25.Принципы организации и деятельности государственного аппарата.

26.Орган государства: понятие, признаки и виды.

27.Понятие, сущность и определение права.

28.Понятие права в объективном и субъективном смысле.

29.Принципы права: понятие и виды.

30.Соотношение экономики, политики и права.

31.Правовая политика: понятие и основные приоритеты.

32.Функции права: понятие и классификация.

33.Понятие и структура правосознания.

34.Правовая культура: понятие и структура.

35.Правовая система общества: понятие и структура. Соотношение права и правовой системы.

36.Социальные и технические нормы, их особенности и взаимосвязь.

37.Соотношение права и морали: единство, различие, взаимодействие и противоречия.

38.Понятие нормы права. Отличие правовых норм от иных социальных норм.

39.Предоставительно-обязывающий характер юридических норм.

40.Эффективность правовых норм.

41.Структура нормы права.

42.Соотношение нормы права и статьи нормативного акта. Способы изложения правовых норм.

43.Классификация норм права.

44.Понятие и виды форм права. Источники права.

45.Правотворчество: понятие, принципы и виды.

46.Понятие и виды нормативно-правовых актов.

47.Отличие нормативно-правового акта от акта применения норм права.

48.Закон в системе нормативно-правовых актов.

49.Основные стадии законодательного процесса в РФ.

50.Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

51.Систематизация нормативных актов: понятие, виды.

52.Понятие и структурные элементы системы права.

53.Частное и публичное право.

54.Предмет и метод правового регулирования как основания деления норм права на отрасли.

55.Отрасль права. Краткая характеристика основных отраслей права.

56.Институт права: понятие и виды.

57.Соотношение системы права и системы законодательства.

58.Понятие и основные принципы законности.

59.Понятие правопорядка. Соотношение и взаимосвязь законности, правопорядка и демократии.

60.Гарантии законности: понятие и виды.

61.Основные правовые системы современности.

62.Формы реализации права. Применение как особая форма его реализации.

63.Основные стадии процесса применения норм права.

64.Юридические коллизии и способы их разрешения.

65.Акт применения правовых норм: понятие, особенности и виды.

66.Толкование права: понятие и виды по субъектам.

67.Акты официального толкования: понятие и виды.

68.Способы и объем толкования правовых норм.

69.Пробелы в праве и способы их преодоления. Аналогия закона и аналогия права.

70.Юридическая практика: понятие и структура.

71.Правовое отношение: понятие и признаки.

72.Предпосылки возникновения правоотношений.

73.Понятие и виды субъектов правоотношений.

74.Правоспособность, дееспособность, правосубъектность субъектов права.

75.Правовой статус личности: понятие и структура.

76.Субъективное право и юридическая обязанность: понятие и структура.

77.Объект правоотношения.

78.Понятие и классификация юридических фактов. Юридический состав.

79.Понятие и регулятивное значение правовых аксиом, презумпций и фикций.

80.Механизм правового регулирования: понятие и основные элементы.

81.Правомерное поведение: понятие, виды и мотивация.

82.Понятие, признаки и виды правонарушений.

83.Юридический состав правонарушения.

84.Понятие, признаки и виды юридической ответственности.

85.Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность. Презумпция невиновности.

86.Правовой нигилизм и пути его преодоления.

87.Основные теории происхождения государства.

88.Социологическая теория права.

89.Естественно-правовая теория.

90.Историческая школа права.

91.Психологическая теория права.

92.Нормативистская теория права.

93.Юридическая техника.

Заведующий кафедрой теории

 

государства и права, профессор

В.Л. Кулапов

V. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

1. Требования к самостоятельной работе

Исходя из требований Государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму дисциплины «Теория государства и права» по направлению «специальности» 031001 «Правоохранительная деятельность» и отражая общее содержание стандарта, учитывая достижения сложившихся научных школ, науки и передового опыта по профилю дисциплины «Теория государства и права», а также особенности подготовки специалистов на кафедре теории государства и права ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная Юридическая академия» (далее – Юридическая академия) главной пружиной учебного процесса по дисциплине «Теория государства и права», или ведущим началом обучения, является самостоятельная работа студента, без которой нет и не может быть процесса овладения знаниями, умениями и навыками по теории государства и права. То, что попадает в голову студента – на лекции, семинаре, из учебника, – должно быть в ней переработано, усвоено и стать элементом личности специалиста.

Эффективность самостоятельной работы в учебном процессе по теории государства и права на кафедре обеспечивается рядом условий, но, прежде всего, типом взаимодействия труда преподавателя и труда студента. В целом, высшее учебное заведение должно учить учиться. Нужно, чтобы студенты в вузе по возможности трудились самостоятельно, а преподаватель руководил этим трудом. Таким образом, самостоятельная работа по изучению теории государства и права слагается из двух элементов:

1)Создание условий для самостоятельной работы;

2)Сама самостоятельная подготовка, её процесс.

Прежде чем приступить к изучению темы по нашему предмету, необходимо предварительно создать для этого надлежащие условия. Освоение учебного материала будет тем выше, чем лучше будет организован труд студента. Однако технической стороне в работе над изучением дисциплины часто не уделяется должного внимания. Вместо того, чтобы проявить должную распорядительность, предусмотрительность, студент подчиняет себя самотеку, работает в зависимости от того, как сложится обстановка в день занятий. Последствие неорганизованности – слабые знания, пассивность в аудитории.

К условиям, от которых зависит качество самостоятельной подготовки, следует отнести: а) точное и полное знание задания; б) обеспечение себя необходимой литературой, нормативно-правовыми актами, методическими пособиями; в) наличие конспектов лекций по предмету; г) выделение достаточного количества времени; д) надлежащее рабочее место. Соблюдение этих условий есть то, что называется организацией самостоятельной работы студента.

Особое внимание при организации самостоятельной работы следует уделить планированию подготовки. Практика показывает, что для самостоятельной подготовки к одному занятию по теории государства и права требуется минимум шесть часов при самом уплотненном режиме работы, что в принципе и спланировано кафедрой по учебнотематическому плану. Выделение такого количества свободного от всяких других занятий времени может быть обеспечено путем правильного планирования. Планирование – важный фактор организации самостоятельной работы. Оно, во-первых, позволяет видеть перспективу работы, выявлять, распределять время и использовать его по своему усмотрению. Во-вторых, оно дисциплинирует, подчиняет поведение студента целям учебы.

В связи с этим обязательно следует планировать свою самостоятельную работу в пределах недели. В плане предусмотреть все виды самостоятельной работы, поручения деканата, время их выполнения. После того, как составлен план, его следует строго выполнять. Всякие

отступления от него по существу будут означать ликвидацию принятого плана и внесение стихийности в работу.

Говоря о планировании, необходимо обратить внимание на следующее: 1)

Подготовка к практическому занятию может быть проводится накануне или в течение нескольких дней, предшествующих занятию. 2) Желательно, чтобы подготовка по теории государства и права намечалась на один день. Это позволяет сосредоточить свое внимание на заданной теме и сохранить в памяти более ясное о ней представление. 3) Нельзя планировать подготовку только на канун занятий, ибо такая подготовка может быть сорвана из-за непредвиденных обстоятельств. 4) Основная часть задания должна быть выполнена за несколько дней до занятия, другая часть в любой день, в который по плану выделено время. Итак, правильно учитывая в течение недели свое время и распределяя его в соответствии с расписанием занятий, студент при строгом соблюдении намеченного плана сможет выделить достаточное количество часов для самостоятельной работы над предметом теория государства и права.

2. Нормы затрат времени на самостоятельную работу

Учебное время студента и преподавателя в Юридической академии должно обеспечивать все формы учебного процесса по теории государства и права. Как известно, учебное время студента делится на две большие части: аудиторное и внеаудиторное. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки – «Правоохранительная деятельность» (квалификация (степень) «специалист» предусматриваются выделение в учебных планах вузов времени, отводимого на самостоятельную (внеаудиторную) работу студентов. Максимальный объем учебной нагрузки студента, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной учебной работы, как правило, не должен превышать 54 часов в неделю. При этом из общих 252 часов по теории государства и права – 142 должно отводится на самостоятельную работу.

3. Методические рекомендации по выполнению заданий самостоятельной работы

Среди всех форм организации учебного процесса по теории государства и права на кафедре главной является самостоятельная работа студента. Самостоятельная работа студента – это не только домашняя, внеаудиторная работа над книгой. На лекции, на семинаре, на консультации по теории государства и права студент тоже самостоятельно работает: слушает лекцию, записывает её, участвует в работе семинаров, задает вопросы преподавателю – всё это проявление его самостоятельности.

Студенческий труд, как правило, должен быть самостоятельным. Самостоятельность требует личных усилий, студент должен овладеть методами учебной работы по теории государства и права: уметь конспектировать источники, находить в библиографических справочниках нужную книгу, овладеть навыками быстрого чтения, уметь выделять главное, анализировать и сопоставлять положения науки теории государства и права. Только то, что добыто самостоятельным учебным трудом, только оно и останется прочно в сознании.

На первом курсе обучения в юридической академии преподаватель кафедры теории государства и права должен уделять много внимания помощи студенту: указать, что читать, что и как конспектировать, на что обратить главное внимание. Строго выполняя эти указания преподавателя, студент работает лично, но уровень его самостоятельности низок: он точно выполняет «подсказку» преподавателя. По мере того, как студент овладевает наукой теории государства и права, её языком, понятиями, категориями и принципами, методами работы над книгой, преподаватель кафедры обязан уменьшать свою помощь студенту, снижать уровень учебного руководства, стимулируя тем самым