Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_OIGP.pdf
Скачиваний:
289
Добавлен:
08.04.2015
Размер:
1.26 Mб
Скачать

 

2002 – 240 с.

8

 

 

2001 – 240 с.

2

 

 

1999 – 240 с.

41

 

8

Шатковская Т. В. История отечественного государства и права: 100 экза-

5

 

 

менационных ответов – Ростов н/Д: Март, 2003 – 288 с.

 

 

9

Акмалова А. Л. История отечественного государства и права. Сборник

9

 

 

ситуационных заданий – М: Маркетинг, 2002 – 51 с.

 

 

10

Исаев И. А. История государства и права России: учебное пособие – М:

1

 

 

Проспект, 2002 – 336 с.

 

 

11

Варламова Н. Д. и др. История государства и права России: учебно-

2

 

 

методическое пособие / под ред. Ю. М. Понихидина – Саратов: Слово,

 

 

 

1998 -57 с.

 

 

 

Итого: названий – 9, с грифом МО и УМО – 1 ( 11%), всего экземпля-

 

 

 

ров – 621, с грифом МО и УМО – 186 ( 30%)

 

 

 

Книгообеспеченность – 0,6

 

 

 

Съемные носители (диски, кассеты)

 

 

1

Свод законов Российской Империи. (Электронный ресурс). – М.:

1

 

 

Консультант Плюс, 2008.

 

 

2

Омельченко Н. А. История государственного управления в России. (Элек-

1

 

 

тронный ресурс): электронный учебник. – М.: КНОРУС, 2009.

 

 

Методика балльно-рейтингового контроля знаний студентов

Общие положения

Балльно-рейтинговая система оценки уровня подготовки студентов представляет собой индивидуальную оценку качества подготовки обучаемых.

Балльно-рейтинговая система основывается на интегральной оценке результатов всех видов учебной деятельности студентов, предусмотренных учебным планом.

Главными задачами балльно-рейтинговой системы являются:

повышение мотивации студентов к качественному освоению учебного материала дисциплины;

стимулирование студентов к регулярной самостоятельной работе;

упорядочение системы контроля знаний студентов, выработка единых требований к оценке знаний в рамках дисциплины;

осуществление дифференцированного подхода к оценке знаний и результатов учебной деятельности студентов;

достижение высокого уровня организации образовательного процесса.

Методика разработана на основе «Положения о балльно-рейтинговой системе оценке успеваемости студентов в ГОУ ВПО «СГАП», рекомендаций Управления контроля качества образования и обязательна для исполнения всеми преподавателями кафедры.

Распределение баллов по видам контроля

Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы студентов по курсу:

посещение и работа на лекциях;

работа на семинарских (практических) занятиях;

самостоятельная работа студентов (написание рефератов, докладов и др.);

сдача зачета (экзамена) по курсу.

Распределение баллов по видам контроля

167

Виды учебной нагрузки

Распределение баллов в семестре

Лекции

0

Семинарские занятия

45

Самостоятельная работа

15

Экзамен

40

Итого

100

Текущий контроль успеваемости

Целью текущего контроля успеваемости является оценка качества освоения студентами учебной дисциплины. К главной задаче текущего контроля относится повышение мотивации студентов к регулярной учебной работе, самостоятельной работе, углублению знаний, дифференциации итоговой оценки знаний. Текущий контроль успеваемости осуществляется самостоятельно преподавателем, ведущим лекционные и семинарские (практические) занятия.

Максимальное число баллов по текущему контролю в течение семестра не может превышать 60 баллов. Для допуска к зачету или экзамену студент обязан набрать не менее 40 баллов.

Студенты, не набравшие 40 баллов, не допускаются к сдаче зачета или экзамена. Необходимые (добавочные до 40 баллов) для допуска баллы текущего контроля могут быть выставлены за выполнение индивидуального практического задания, реферата, контрольной работы или другой работы в письменной форме.

Допускается возможность оценки знаний без экзамена (зачета). Для этого преподаватель выставляет 25 поощрительных баллов. Таким образом, в семестровый рейтинг по дисциплине выставляются баллы за текущий контроль успеваемости с учетом 25 поощрительных баллов и с учетом баллов экзамена (зачета) без его сдачи.

Поощрительные баллы начисляются за работу на факультативных занятиях, в кружках, юридических клиниках, студенческих олимпиадах, конкурсах научных студенческих работ, выступлениях с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях, научные публикации, другие виды учебной и научно-исследовательской деятельности.

Виды работ

 

 

Количество баллов

Работа на факультативных занятиях

 

 

 

Работа в кружках

 

 

5

Работа в юридических клиниках

 

 

 

 

Участие в студенческих олимпиадах

 

5

Участие в конкурсах научных студенческих работ

5

Выступления с докладами и сообщениями на научно-

5

практических конференциях

 

 

 

 

Научные публикации и др.

 

 

5

3.5. Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля:

Виды работ

 

Минимальное количество

 

Максимальное количество

 

 

баллов

 

баллов

 

 

 

 

Лекции

 

 

 

 

 

Контрольные работы

 

 

 

 

 

№ 1

 

 

1

 

2

№ 2

 

 

1

 

2

№ 3

 

 

 

 

 

№ 4

 

 

 

 

 

Практические работы

 

 

 

 

 

168

№ 1

1

2

№ 2

1

2

№ 3

1

2

№ 4

 

 

Семинары

0

34

Реферат

0

1

ИТОГО

5

45

Индивидуальное практическое задание

 

Доклад

5

 

Реферат

5

 

Презентация

5

 

169

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]