Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1919.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
09.04.2015
Размер:
4.86 Mб
Скачать

1919 Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

Кафедра «Мехатроника в автоматизированных производствах»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению лабораторных работ по дисциплине

СЕТИ ЭВМ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ

часть1

для студентов специальности 230102

«Автоматизированные системы обработки информации и управления»

очной и заочной форм обучения

Составители: В.А. Засов

М.А. Тарабардин

Самара 2007

УДК 004.72 (75)

Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Сети ЭВМ и телекоммуникаций», для студентов специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» дневной и заочной форм обучения : часть 1 / составители : В.А. Засов, М.А. Тарабардин. – Самара : СамГУПС, 2007. – 44 с.

Утверждено на заседании кафедры «Мехатроника в автоматизированных производствах» 4 мая 2007 г., протокол № 9.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Самарского государственного университета путей сообщения.

В методических указаниях даются краткие сведения о способах передачи данных, о типах соединений и протоколах передачи данных, определение понятий серверная, клиентская машина, модем, общий доступ. Рассмотрена технология настройки и установления соединения между удалёнными компьютерами. Теоретические сведения и примеры являются основой для выполнения предложенного цикла лабораторных работ, выполнив который можно получить начальные навыки работы с сетевыми службами в операционных системах Windows2000 и WindowsXP, навыки администрирования в сетях.

Предназначены для студентов специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» для выполнения лабораторных работ, курсовых и дипломных проектов. Методические указания могут быть также полезны студентам других специальностей, изучающим компьютерные сети.

Составители: Валерий Анатольевич Засов Михаил Анатольевич Тарабардин

Рецензенты: к.п.н., заведующий кафедрой «Информатика», профессор С.А. Юшков (СамГУПС);

К.Т.Н., доцент кафедры «Мехатроника в автоматизированных производствах» а.В. Авсиевич (СамГупс)

Редактор И.А. Шимина

Компьютерная верстка М.Г. Кутлеметова

Подписано в печать 22.06.2007. Формат 60х90 1/16.

Бумага писчая. Печать оперативная. Усл. п.л.2,75.

Тираж 100 экз. Заказ 114.

© Самарский государственный университет путей сообщения, 2007

Введение

Цикл лабораторных работ по дисциплине «Сети ЭВМ и телекоммуникаций» разделен на две части.

В первой части изучаются различные способы передачи данных между компьютерами с использованием модемов, последовательных портов, а также применение сетевых служб распространенных операционных систем Windows2000 и WindowsXP для построения простых сетей (два, три компьютера) на основе одноранговой и клиент-серверной архитектур.

Вторая часть лабораторных работ посвящена проектированию более сложных сетей на базе коммутаторов и маршрутизаторов, конфигурированию таких компьютерных сетей и моделированию их работы.

В настоящих методических указаниях рассматриваются лабораторные работы первой части цикла лабораторных работ.

Лабораторные занятия проводятся следующим образом. Перед лабораторным занятием студенты самостоятельно по лекционному материалу и рекомендуемой литературе изучают раздел теории по теме работы, порядок ее выполнения и готовят ответы на контрольные вопросы. В начале лабораторного занятия каждый студент по результатам опроса преподавателем получает допуск к работе и выполняет ее. При выполнении работы студент показывает промежуточные и окончательные результаты преподавателю и получает разрешение на оформление отчета. К концу занятия оформленный отчет должен быть продемонстрирован преподавателю и при надлежащем уровне знаний студента лабораторная работа может быть зачтена.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]