Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Физиология ЦНС Лекция №3.doc
Скачиваний:
47
Добавлен:
10.04.2015
Размер:
71.17 Кб
Скачать

2} Взаимодействие структур нервных сетей мозга, осуществля­ется посред­ством квант

ово-волновых процессов – универсальной формы комби­наций и трансформа­ций трёх фундаментальных типов движения – света, активности и стабиль­ности, составляющих основу сущност­ной структуры – строения всех субстан­ций вещественной вселенной, включая организм человека и его мозг.

Совре­менная физика пришла к заключению, что все проявленные объекты матери­альной вселен­ной представляют собой волны двух видов: так называемые «стоячие или закупоренные», которые считаются «материей» и «свободные волны», которые называют радиацией, излучением света, претерпе­вающим ритмичные колебания, вибрации.

Материальные явления в деятельности сетей и центров мозга, его электродинамика обуслов­лены разнообразием комбинаций трёх типов волновых движений, ох­ватывающих квантовые, электронные, атомно-молекулярные, суб­стратные и метаболические процессы.

При посред­ничестве органов чувств, специализированных к восприятию определённых вибраций внешних источников энергии, разум преобразует волновое движение в психическое переживание событий, формирует их ментальное от­ражение на уровне подсознания или сознания. Понимание деятельно­сти мозга, необходи­мое для развития индивидуальных потенций ума, требует интеллектуального погружения в Свет Абсолютной Реально­сти, где Дух (Сознание) неотделим от Материи.

КОНТРОЛЬНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Объяснить, почему для реализации функций мозга потребовалась органи­зация нейронных сетей?

Какие механизмы осуществляют межнейронные взаимодействия и спо­собствуют распространению информации от корковых центров к соподчинён­ным периферическим центрам и телесным органам?

Какие нейрохимические посредники участвуют в передаче энергии и ин­формации в нейронных сетях?

Какие виды психической деятельности и внешней стимуляции способствуют развитию многоуровневых межнейронных взаимодействий на ассоциативной основе, а какие тормозят формирование нейронных сетей и развитие мозга?

9