VI. Список использованной литературы:

1. Клапаред Э. Психология ребенка и экспериментальная педагогика. - СПб., 1911.

2. Колесников В.Н. Лекции по психологии индивидуальности. - М.: Издательство "Институт психологии", 1996.

3. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: ТЦ "Сфера", 2001.

4. Покрасс М.Л. П48. Залог возможности существования. Четвертая категория существования. - Самара: Издательский дом "Бахрах", 1997.

5. Покрасс М.Л. П48. Терапия поведением. Методика для активного психотерапевта и для всех ищущих выхода. - Самара: Издательский дом "Бахрах", 1997.

6. Степанова Е.И. Психология взрослых: экспериментальная акмеология. - СПб.: Алетейя, 2000.

7. Толстых А.В. Возрасты жизни. - М., 1988.

8. Торндайк Э. и др. Психология обучения взрослых. - М.-Л., 1931.

9. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.: "Прогресс", 1990.

10. Червоненко А. Беседы с Учителем. - М.: "Прометей", 1992.

11. Эббингауз Г. Основы психологии. - СПб., 1912.

12. Из книги Ориса (Цвелев С.В.). В интернете адрес web-страницы: