- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цели и задачи дипломного проектирования
- •2. Тематика дипломного проектирования
- •3. Структура дипломного проекта
- •- Типовая структура и объемы разделов дипломного проекта
- •4. Содержание дипломного проекта
- •4.1. Написание содержания
- •4.2. Написание введения
- •4.3. Написание основной части проекта
- •4.3.1. Общие рекомендации по написанию основной части
- •4.3.2. Написание теоретической части
- •4.3.3. Написание аналитической части
- •4.3.4. Написание проектной части
- •Выявленные проблемы и пути их решения
- •Выявленные проблемы и пути их решения
- •4.3.5. Экономическая (социальная) оценка разработанных мероприятий.
- •4.4. Написание заключения
- •4.5. Список использованных источников и литературы.
- •4.6. Приложения
- •5. Оформление дипломного проекта
- •5.1.Общие правила
- •5.2. Правила оформления рисунков и таблиц
- •Объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг собственными силами (в фактически действовавших ценах; миллионов рублей)
- •5.3. Правила оформления списка литературы
- •5.4. Правила оформления приложений
- •6. Руководство и контроль дипломного проектирования
- •Типовой график прохождения преддипломной практики и выполнения дипломного проекта
- •7. Порядок защиты дипломного проекта
- •Заявление на выбор темы дипломного проекта
- •Заявление
- •Тематические направления дипломного исследования
- •Типовая форма проектного задания Министерство образования и науки Российской Федерации
- •«Псковский государственный университет»
- •Задание по дипломному проекту
- •Пример оформления введения введение
- •Пример оформления титульного листа
- •Требования к оформлению отзыва научного руководителя дипломного проекта Министерство образования и науки Российской Федерации
- •«Псковский государственный университет»
- •Отзыв о дипломном проекте
- •Требования к оформлению рецензии на дипломный проект Министерство образования и науки Российской Федерации
- •«Псковский государственный университет»
- •Рецензия на дипломный проект
- •Примерная структура доклада на защите дипломного проекта
- •Критерии оценки дипломных проектов, знаний и умений выпускников по специальности
- •080504 «Государственное и муниципальное управление»
4.3.3. Написание аналитической части
В этом разделе, основываясь на положениях, сформулированных в теоретической части, проводится аналитическая разработка задач дипломного исследования. Последняя должна включать характеристику и анализ состояния объекта исследования в общих и аспектных вопросах темы дипломной работы.
Анализ состояния объекта исследования должен быть направлен:
на оценку достигнутого уровня и тенденций развития объекта исследования;
на сравнение фактических показателей развития объекта исследования с нормативными, расчетными, средними;
на выявление положительных и отрицательных сторон в развитии объекта исследования;
на установление причин недостатков, их проявлений и негативных последствий.
Выбор показателей, по которым проводится анализ, осуществляется в точном соответствии с выбранными объектом и предметом исследования.
В целом анализ проводится по следующим составляющим объектной и предметной области:
состояние;
основные параметры и их динамика;
уровень нормативно-правовой обеспеченности;
структура и функции;
организация и кадры;
информационное обеспечение;
эффективность и т.д.
Если объектом исследования являются социально-экономические процессы функционирования государства, регионов, муниципальных образований, то проводится укрупнённый анализ их социально-экономического развития.
Так, анализ социально-экономического развития муниципального образования должен содержать:
четкое определение места объекта исследования в иерархической системе более крупного масштаба;
описание территории муниципального образования;
анализ количественного и качественного состава населения (за 3-5 лет), проживающего на данной территории;
анализ динамики развития отраслей экономики (за 3-5 лет);
сравнительный анализ социально-экономического развития анализируемого МО с аналогичными.
Подобная логика применима и для анализа социально-экономического развития региона.
Если объектом исследования является муниципальное предприятие, то его характеристика должна включать:
перечень задач, для решения которых создано и функционирует данное предприятие;
определение роли и места данного предприятия в системе муниципального хозяйства и муниципального образования;
анализ управления объектом исследования на основе построения схемы организационной структуры управления;
описание структуры производства с выделением основных, вспомогательных и обслуживающих подразделений и их роли в достижении поставленных целей;
анализ динамики основных показателей деятельности за ряд предыдущих лет (за 3-5 лет).
Если объектом исследования является структурное подразделение органов управления, его характеристика должна включать:
анализ управления объектом исследования на основе построения схемы организационной структуры управления;
описания функциональной деятельности подразделения и отдельных должностных лиц и исполнителей;
анализ показателей деятельности подразделения;
анализ кадрового, информационного, методического и др. обеспечения деятельности;
выявление положительных и отрицательных сторон (недостатков) в организации управлении;
установление потерь в результате имеющихся недостатков в организации управления и неиспользованных резервов.
При этом более пристальное внимание уделяется тем структурам и подразделениям, функционирование которых связано с выбранным направлением разработки.
При проведении анализа используется широкий спектр методов исследования и анализа:
- структурный,
- функциональный,
- параметрический,
- экономический,
- экономико-математический,
- статистический,
- нормативный,
- специальные опросы (анкетирование, интервьюирование и т.п.),
- методы экспертных оценок и т.д.
Результатом анализа должно стать выявление и классификация управленческих или социально-экономических проблем (предмет) применительно к избранному объекту исследования. Данные результаты используются в проектной части дипломного исследования.