21.02.12Г. Психические и познавательные процессы.

Психология: психология познавательных процессов (память, внимание, мышление, воображение, речь, ощущения, восприятия) и психология личности (эмоции, характер, темперамент, воля, мотивация, способность).

Ощущение и восприятие как психические познавательные процессы.

1.Психологические особенности процесса ощущения.

2.Восприятие как познавательный процесс.

1.Ощущения считаются самыми простыми из всех психических явлений. Представляют собой осознаваемый субъективно-представленный в голове человека или неосознаваемый, но действующий на его поведение, продукт переработки центральной нервной системы, значимых раздражителей, возникающих во внешней и внутренней среде.

Жизненная роль ощущений состоит в том, чтобы своевременно и быстро доводить до центральной нервной системы (цнс) сведения о состоянии внешней и внутренней среды.

Ощущения имеют некоторые свойства:

Неширокие:

-качество. Каждый вид ощущений имеет свои специфические особенности, отличающие его от других видов (слуховые ощущения характеризуются высотой, тембором, громкость, зрительные – цветом, насыщенностью, светлотой).

-интенсивность. В любом виде ощущения. Определяется силой действующего раздражителя и функциональным состоянием органа.

-длительность. Все ощущения имеют протяженность. Определяются функциональным состоянием органов чувств, временем действия раздражителя и его интенсивностью.

-пространственная локализация раздражителя. Дистантные (слуховые, зрительные, обонятельные) и контактные (кожные, вкусовые, кинестетические, органические) ощущения.

Классификация ощущений:

-по контакту с раздражителем: дистантные (слух, зрение) и контактные (прикосновения);

-по расположению рецептора (проприоцептивные (гравитация), интероцептивные (сигналы, поступающие из внутренних органов в мозг, температура, давление), экстерорецептивные (зрительные, слуховые, обонятельные, кожные));

Т.к. мозг человека представляет собой сложнейшую самообучающуюся вычислительную и одновременно аналоговую машину, то он принимает решения, дает команды и контролирует их выполнение.

Восприятие – психический познавательный процесс, позволяющий нам воспринимать мир в виде образов. Всегда выступает как субъективно соотносимое, с оформленной в виде предметов вне нас существующей действительностью.

Отличие от ощущений: -ощущения находятся в нас самих, воспринимаемые же свойства предметов, их образы локализуются в пространстве. Этот процесс называется объективацией. Результатом восприятия является образ. Этот образ предполагает взаимодействие, скоординированную работу сразу нескольких анализаторов. Для того, чтобы предмет был воспринят, необходимо совершить в отношении его некоторую встречную активность (исследование, уточнение, построение образа).

В зависимости от того, какой анализатор активнее работает при восприятии и перерабатывает больше информации, можно выделить разные виды восприятия (зрительный, слуховой, кожный и мышечный).

Свойства восприятия:

1.Предметность. Выражается в отношении сведений из внешнего мира.

2.Целостность. Восприятие – всегда целостный образ предмета.

3.Структурность. Вся воспринимаемая информация носит фактически абстрагированный характер от тех ощущений, которые мы получаем.

4.Константность. Позволяет воспринимать окружающие предметы, как относительно постоянные.

5.Осмысленность. Восприятие тесно связано с мышлением, с пониманием сущности предмета.

6.Избирательность. Преимущественное выделение одного объекта из ряда других.

Процесс целенаправленного восприятия объекта состоит из следующих перцептивных действий:

-поиск объекта;

-выделение наиболее характерных признаков объекта;

-опознание объекта (отнесение объекта к определенной категории вещей или явлений).

На восприятие всегда сказываются особенности личности воспринимающего (интересы, потребности, желания).

Апперцепция – это зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, особенности его личности.