Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

МУ НГ.ИГ.Ч.1-131000-15.09.13 г

.pdf
Скачиваний:
23
Добавлен:
11.04.2015
Размер:
13.39 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Кубанский государственный технологический университет

Кафедра начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графики

НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

Методические указания по изучению дисциплины и выполнению кон-

трольной работы для студентов заочной формы обучения ФЗиДО и МИППС

направлений 131000.62 «Нефтегазовое дело», 140400.62 «Электроэнергети-

ка и электротехника», студентов заочной формы обучения МИППС направ-

ления 151900.62: «Конструкторско-технологическое обеспечение машино-

строительных производств» и студентов заочной формы обучения ФЗиДО

направления 260800.62 «Технология продукции и организация обществен-

ного питания», высшего профессионального образования

Часть 1

Краснодар

2013

1

УДК 76.62 Ф761

Составители: канд. техн. наук, доцент А.И. Минц,

старший преподаватель Г.А. Тарасова,

канд. техн. наук, доцент Е.Ю. Косякова ассистент А.М. Медведев

Начертательная геометрия. Инженерная графика. Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения ФЗиДО и МИППС направлений 131000.62 «Нефте-

газовое дело», 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника», студентов за-

очной формы обучения МИППС направления 151900.62: «Конструкторско-

технологическое обеспечение машиностроительных производств» и студентов заочной формы обучения ФЗиДО направления 260800.62 «Технология про-

дукции и организация общественного питания», высшего профессионального образования – Краснодар: Изд-во КубГТУ, 2013. – 34 с.

В методических указаниях изложены: программа дисциплины, варианты контрольных заданий, темы практических занятий, вопросы к экзамену, реко-

мендуемая литература, приведены примеры выполнения и требования к оформ-

лению контрольной работы.

Печатается по решению методического совета Кубанского государствен-

ного технологического университета.

Рецензенты: д-р. техн. наук, профессор Л.И. Свистун,

канд. техн. наук, доцент Н.Н. Гершунина.

с ФГБОУ ВПО «КубГТУ». 2013

2

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение.................................................................................................................

4

1

Нормативные ссылки ........................................................................................

4

2

Инструкция по работе с методическими указаниями....................................

5

3

Программа дисциплины....................................................................................

6

4

Контрольная работа..........................................................................................

8

5

Задания на контрольные работы......................................................................

9

6

Содержание и оформление контрольных работ..........................................

28

7

Темы практических занятий..........................................................................

30

8

Вопросы для подготовки к экзамену.............................................................

30

9 Список рекомендуемой литературы.............................................................

32

3

ВВЕДЕНИЕ

В число дисциплин, составляющих основу инженерного образования,

входит начертательная геометрия.

Проектирование, изготовление и эксплуатация машин и механизмов свя-

заны с изображениями: чертежами, эскизами, техническими рисунками. Графи-

ческие дисциплины должны обеспечить знания общих методов: построение и

чтение чертежа; решение большого числа разнообразных инженерно-

технических задач, возникающих в процессе проектирования, изготовления и

эксплуатации различных технических и иных объектов. Методы начертатель-

ной геометрии позволяют решать эти задачи с требуемой точностью, эффек-

тивностью и экономичностью.

Начертательная геометрия является теоретической основой построения

технических чертежей. Её изучение позволяет развить пространственное пред-

ставление и воображение, способность к анализу и синтезу пространственных

форм а также к освоению способов проектирования различных геометрических

пространственных объектов, способов их изображения на чертеже.

1 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

ГОСТ 2.001-70

Общие положения

ГОСТ 2.101-68

Виды изделий

ГОСТ 2.104-68

Основные надписи

ГОСТ 2.105-95

Общие требования к текстовым документам

ГОСТ 2.109-73.

Основные требования к чертежам

ГОСТ 2.301-68

Форматы

ГОСТ 2.302-68

Масштабы

ГОСТ 2.303-68

Линии

ГОСТ 2.304-68

Шрифты чертежные

ГОСТ 2.305-68

Изображения – виды, разрезы, сечения

ГОСТ 2.306-68

Обозначения графические материалов и правила их

 

нанесения на чертежах

ГОСТ 2.307-68

Нанесение размеров и предельных отклонений

ГОСТ 2.317-69

Аксонометрические проекции.

ГОСТ 7.1-2003

Библиографическая запись. Заголовок. Общие

 

требования и правила составления

4

2 ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С МЕТОДИЧЕСКИМИ УКАЗАНИЯМИ

Вразделе «Программа дисциплины» приведены темы и указывается, что необходимо знать в пределах каждой темы.

Вконце тем приводятся вопросы для самопроверки и литература из списка рекомендуемой литературы с указанием страниц, где излагается материал темы.

Пример

Литература: [2, c. 3-9], [4, c. 143-162],

где 2 и 4 – порядковые номера литературных источников из списка ре-

комендуемой литературы.

В процессе изучения курса «Начертательная геометрия. Инженерная графика» студенты выполняют две контрольные работы, первая контрольная работа в первом семестре по курсу «Начертательная геометрия», во втором по курсу – « Инженерная графика». Данное методическое указание предна-

значено для выполнения первой контрольной работы.

Номер варианта контрольного задания определяется по сумме двух последних цифр шифра зачётной книжки.

Пример:

2-е последние цифры шифра 27. Ваш номер варианта: 2 + 7 = 9.

Если две последние цифры шифра зачётной книжки - 00, выполняется 10 вариант.

Перед выполнением контрольной работы следует ознакомиться с программой дисциплины (раздел 3). Контрольная работа выполняется по мере освоения курса дисциплины. Задания для контрольной работы представлены в разделе 5.

Проверка знаний студента на данном этапе осуществляется им самим. В разделе «Программа дисциплины» приводится перечень контрольных вопросов по темам курса, даются ссылки на литературу. При возникновении трудностей студент должен обратиться за консультацией к преподавателю – рецензенту.

Выполнив все листы контрольной работы, студент оформляет контрольную в соответствии с разделом 6 настоящего МУ, и передает контрольную работу на кафедру НГИиКГ (ауд. А-611, ул. Московская, 2) для рецензирование преподавателем. Контрольную работу возвращают студенту с пометкой о допуске к защите и замечаниями о недостатках данной работы. После устранения недостатков, отмеченных рецензентом, производится собеседование по каждой теме курса. Преподаватель вправе аннулировать представленную контрольную работу, если при собеседовании убедится, что студент выполнил работу не самостоятельно.

5

В методических указаниях приводятся темы практических занятий (см. раздел 7), проводимых в период лабораторно-экзаменационной сессии. Их цель

– систематизация и закрепление учебного материала, подготовка к экзамену, дополнительный контроль знаний студентов по изучаемым темам.

Вопросы для подготовки к экзамену приводятся в разделе 8. Проработка этих вопросов является заключительным этапом самоподготовки студента.

3 ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ

Тема 1. Введение. Проецирование геометрических объектов. Виды проецирования и их свойства. Пространственная модель координатных плоскостей проекции. Проекция точки. Эпюр Монжа.

Литература: [1, с. 5-16]. Вопросы для самопроверки:

1.Какие известны методы проецирования?

2.Что называется обратимостью чертежа?

3.Что означает слово «ортогональный»?

4.Что такое «метод Монжа»?

5.Что такое «линия связи»?

Тема 2. Прямая. Задание, виды, взаимное положение и следы прямых. Определение натуральной величины отрезка прямой и углов ее наклона к плоскостям проекций. Теорема о проекциях прямого угла.

Литература: [1, с. 19-30].

Вопросы для самопроверки:

1.Что такое прямые общего и частного положения?

2.Какие линии называют линиями уровня, проецирующими?

3.Взаимное положение прямых.

4.Правило построения следов прямой линии.

5.В чем заключается метод прямоугольного треугольника?

Тема 3. Плоскость. Способы задания плоскости. Плоскости общего и частного положения. Следы плоскости, главные линии плоскости. Взаимное положение плоскостей, прямой и плоскости, условие принадлежности точки плоскости. Пересечение плоскостей, пересечение прямой с плоскостью.

Литература: [1, с. 30-56].

Вопросы для самопроверки:

1.Перечислите способы задания плоскостей.

2.Что такое плоскости общего и частного положения?

3.Какие линии называют главными линиями плоскости?

4.Правило построения следов плоскости.

6

Тема 4. Способы преобразования чертежа. Цель преобразований. Спо-

соб замены плоскостей проекций. Способ вращения вокруг проецирующей прямой. Способ плоско-параллельного перемещения.

Литература: [1, с. 57-68].

Вопросы для самопроверки:

1.Перечислите способы преобразования чертежа.

2.В чем заключается способ, называемый способом замены плоскостей проекций?

3.Какое положение в системе П1, П2 должна занимать плоскость проекций П4, вводимая для образования системы П1, П4?

4.Как найти длину отрезка прямой линии и углы этой прямой с плоскостями П1 и П2, вводя дополнительную плоскость проекций?

5.В чем заключается способ вращения вокруг проецирующей прямой?

6.Способ плоско-параллельного перемещения.

Тема 5. Метрические задачи. Нахождение натуральной величины (НВ) расстояний между точкой, прямой и плоскостью, между взаимно параллельными прямыми, между плоскостями.

Литература: [4, с.207-234].

Вопросы для самопроверки:

1.Сформулируйте условие параллельности или перпендикулярности двух прямых, двух плоскостей.

2.Как определить расстояние от точки до плоскости общего и частного положения?

3.Как определить расстояние от точки до прямой общего и частного положения?

Тема 6. Многогранники. Определение и изображение многогранников. Пересечение многогранников плоскостью и прямой. Взаимное пересечение многогранников. Развертки многогранников.

Литература: [1, с. 72-86].

Вопросы для самопроверки:

1.Как задают на чертеже призматическую поверхность?

2.Как задают поверхность пирамиды?

3.Как строят точки пересечения прямой линии с гранями призмы или пирамиды (точки входа и выхода)?

4.Как строят линию пересечения одной гранной поверхности другой?

5.По каким схемам можно произвести развертывание поверхностей призмы и пирамиды?

7

Тема 7. Поверхности. Поверхности вращения. Определение, образо-

вание и типы поверхностей. Поверхности вращения. Точки на поверхности. Пересечение поверхности плоскостью и прямой. Взаимное пересечение поверхностей. Построение разверток поверхностей.

Литература: [1, с. 93-142].

Вопросы для самопроверки:

1.Что такое поверхность?

2.Что называют поверхностью вращения?

3.Как определяют положение точек на поверхности вращения?

4.Как строят линию пересечения поверхности плоскостью?

5.Какие кривые получаются при пересечении конуса вращения плоскостями?

6.В чем заключается общий способ построения линии пересечения двух поверхностей?

7.Какие точки линии пересечения поверхностей называют характерными?

8.В каких случаях для построения линии пересечения одной поверхности другой рекомендуется применять вспомогательные секущие плоскости, параллельные плоскостям проекции?

9.В каких случаях возможно и целесообразно применять вспомогательные секущие сферы?

10.По каким схемам можно произвести развертывание цилиндрических и конических поверхностей?

Тема 8. Аксонометрические проекции (АП). Область применения АП.

Образование и виды АП. Выбор вида АП. Построение АП. Сечения на АП.

Литература: [1, с. 143-154].

Вопросы для самопроверки:

1.Какие проекции называют аксонометрическими?

2.Назначение АП?

3.Что называют коэффициентом искажения?

4 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

При выполнении контрольной работы №1 (Начертательная геометрия) студенты изучают основные положения теоретического курса в соответствии с программой дисциплины и выполняют графические задания в соответствии со своим вариантом.

В процессе выполнения контрольной работы студенты закрепляют знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Начертательная геометрия». Использование в работе нормативных документов (ГОСТов), справочной лите-

8

ратуры формирует у студентов навыки самостоятельного выполнения технических чертежей.

5 ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ №1.

Контрольная работа №1 состоит из шести графических листов.

Лист №1 - Способы преобразования чертежа (Эпюр №1).

Содержание и объем задания

На формате А3 по индивидуальным вариантам необходимо определить натуральную величину треугольника АВС следующими способами:

плоскопараллельным перемещением,

заменой плоскостей проекций.

Последовательность выполнения

1.Изучить указанные разделы курса.

2.Выполнить в тонких линиях исходный чертеж треугольника АВС по координатам его вершин (Табл. 1), в соответствии со своим вариантом, масштаб - 1:1.

3.В тонких линиях решить задачу указанными способами с обязательным построением вспомогательных линий и точек.

4.После самостоятельной проверки выполненного задания обвести чертеж в соответствии с ГОСТ 2.303-68.

Образец выполнения листа №1 приведен на рисунке 1.

Таблица 1 – Задания для выполнения работы «Способы преобразования чертежа - Эпюр №1»

Номер

Координаты точек

Номер

Координаты точек

варианта

А

В

С

варианта

А

 

В

С

1

40; 38; 20

20; 60; 65

0; 10; 40

10

50; 25;

10

15; 50; 20

0; 12; 55

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

18; 30; 50

30; 62; 8

0; 80; 20

11

55; 5;

0

35; 0; 40

0; 55; 28

 

 

 

 

 

 

 

 

3

50; 30; 0

32; 10; 35

0; 55; 25

12

21; 7; 44

9; 43; 15

50; 11;15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

55; 0; 45

40; 40; 0

0; 30; 55

13

50; 25;

55

25; 65; 0

0; 25; 15

 

 

 

 

 

 

 

 

5

50; 50; 35

30; 16; 58

0; 25; 15

14

49; 45; 3

60; 14; 43

20; 14;10

 

 

 

 

 

 

 

 

6

60; 55; 40

35; 15; 60

0; 25; 15

15

50; 0; 40

38; 30; 5

0; 25; 30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

50; 65; 15

30; 12; 40

0; 25; 0

16

50; 10;

20

30; 60; 0

0; 45; 45

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

50; 50; 20

25; 0; 45

0; 20; 8

17

45; 15;

10

20; 10; 60

0; 40; 40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

50; 60; 0

65; 35; 25

15; 15; 0

18

55; 30;

55

20; 40; 0

0; 0; 45

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Рисунок 1 – Образец выполнения листа №1 - «Способы преобразования чертежа - Эпюр №1»

10