Жанры в драматургии театрализованного представления

Жанр как род произведений, характеризующихся сюжетными или стилистическими признаками. Жанр определяет эмоциональный характер театрализованного действа и является его своеобразной тональностью. Создание эмоционально-образной целостности театрализованного действа. Недопустимость эклектического смешения жанров.

Эпос, лирика, драма. Группы жанров: нравоучительно-побудительные, лирические, фольклорные, комические. Жанры, связанные со смещением норм действительности.

Характеристика основных разновидностей сценариев клубных театрализованных представлений (концерт, тематический вечер, конкурсно-игровая программа, театрализованное представление-спектакль)

Театрализованное представление и праздник – их сравнительная характеристика. Концерт как публичное выступление артистов и его разновидности. Конкурсно-игровая программа как художественно-документальное зрелище для участников и аудитории. Разновидности конкурсно-игровых программ. Литературно-музыкальная композиция как представление, составленное из различных музыкальных и литературных произведений. Тематический вечер и его разновидности.

Основные тенденции развития драматургии театрализованного действа на современном этапе

Основные факторы постперестроечного периода: расширение информационного поля, рост напряжённости в отношениях молодого поколения с миром взрослых, активизация молодёжи как субъекта творческой инициативы.

Негативные тенденции: развитие рыночно-экономического плюрализма, вестернизация, развлекательная и дегуманизационная тенденции, смена модальных персонажей главных герое), замена культурно-просветительской и воспитательной функции учреждений досуга на развлекательную и компенсаторную.

Позитивные тенденции: расширение «поля» театрализации, многообразие видов и жанров, актуальность содержания, обретение адекватности языка театрализованных представлений и праздников.

Исследование проблем драматургии театрализованных представлений (д. Н. Генкин, а. А. Конович, а и. Чечетин, о. И. Марков и др.)

Образование системы театрализованных представлений и праздников. Причины комплексного исследования массового праздника как социально-педагогического явления. Д. Н. Генкин и его разработка социально-педагогических основ теории и методики театрализованных представлений.

А. А. Конович, исследование праздничной культуры СССР. Театрализованные праздники и обряды как средство развития личности. А. И. Чечётин. Исторический аспект исследования праздничной драматургии и теоретические основы драматургии. О. И. Марков. Современные сценарные технологии, анализ основных тенденций развития драматургии театрализованного действа, разработка понятийного аппарата.

Эпизод в сценарии как синтез документального и художественного материала

Эпизод как структурная единица или драматургический модуль сценария. Эпизод – отдельный и драматургически целостный фрагмент театрализованного представления. Проблемы соотношения части и целого при создании сценария. Подчинённость композиции эпизода общей фабуле представления, его жанру и стилистике. Последовательность эпизодов определяется архитектоникой сценария в целом.

Развитие конфликта через сценическое действие внутри эпизода по закону драматургической кривой. Синтез документального и художественного материалов в эпизоде. Поиск и отбор историко-документального и современного, жизненного материала для сценария эпизода.