- •Глава 1. Название главы? (Учебно- методическая работа по формированию у школьников (учащихся, детей) знаний, умений и навыков при…)
- •Глава 2. Планирование и организация уроков (занятий)
- •Глава 3. Экспериментальная работа (где?) …………………………………
- •Глава 1. Название главы? (Методика обучения: формирование у школьников (учащихся, детей) знаний, умений и навыков при…)
- •Глава 2. Планирование и организация уроков.
- •Глава 3. Экспериментальная работа в школе (кружке, студии).
- •Заключение
Заключение
В заключении даются выводы и предложения. Заключение должно отражать результаты практической значимости исследования, пути и дальнейшие перспективы работы над проблемой. В заключении дается краткий перечень наиболее значимых выводов и предложений (рекомендаций) по решению поставленных задач, содержатся обобщенные выводы и предложения по совершенствованию изучаемых вопросов по данной теме. Каждая рекомендация, сделанная в настоящей работе, должна быть обоснована с позиций эффективности, целесообразности и перспектив использования в практической деятельности или учебном процессе.
Литература (не менее 20-и)
Приложение:
1. Таблицы, диаграммы, учебно-методические материалы: основные этапы работы над произведением, репродукции, слайды, фоли, раскладки, раздаточный материал и др.
2. Творческие работы детей (не менее 6-и).
Оформление
Поля: левое - 30 мм, правое – 15 мм, сверху - 20 мм, снизу - 20 мм.
Шрифт основного текста – 14 (обычный), типа Times New Roman.
Междустрочный интервал - 1,5.
Отступ красной строки - 5 знаков.
Выравнивание текста - двухстороннее.
Нумерация страниц - по центру, в нижней части листа.
Введение, название глав и заключение - шрифт 16, жирный.
Подзаголовки (параграфы) - шрифт 14, жирный.
Введение, название глав и заключение начинать с новой страницы.
В основном тексте обязательно должны быть сноски на используемую литературу и приложение.