отчет по цос 7
.docxФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное АВТОНОМНОЕ образовательное учреждение
высшего профессионального образования
БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НИУ «БелГУ»)
ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ
Отчет по лабораторной работе №7
по дисциплине: «Цифровая обработка сигналов»
Тема работы «Метод оптимальной фильтрации»
студентки очного отделения
3 курса 8300106 группы
Лихогодиной Е.С.
Проверил:
_____________________________________________
Ученая степень, звание подпись фамилия, инициалы
_____________________________________________
отметка о выполнении дата
БЕЛГОРОД, 2014
Общая постановка задачи
1. В качестве отрезка исходных данных использовать сигнал x3(t) из лабораторной работы №6. Выполнить фильтрацию сигналов x1(t), x2(t), x1(t)+x2(t) методом оптимальной фильтрации.
2. Построить энергетический спектр выходной последовательности фильтра и сравнить со спектром входного сигнала.
3. Построить график выходной последовательности фильтра и сравнить с графиком входного сигнала.
4. Для всех случаев построить энергетические спектры выходных последовательностей фильтра и сравнить со спектром входного сигнала. Построить графики выходных последовательностей фильтра и сравнить с графиком входного сигнала.
5. Сравнить полученные результаты с КИХ-фильтрацией.
Ход работы:
В лабораторной работе использован сигнал х3 из лабораторной работы 1 с добавлением шума. На рисунке 1 представлен график исходного сигнала, на рисунке 2 – спектр исходного сигнала.
Рисунок 1 – график исходного сигнала
Рисунок 2 – спектр исходного сигнала
На рисунке 3 представлен график полученного вектора у.
Рисунок 3 – график полученного вектора у
На рисунках 4-6 представлены спектры отфильтрованного сигнала.
Рисунок 4 – спектр отфильтрованного сигнала х1 из х3
Рисунок 5 – спектр отфильтрованного сигнала х2 из х3
Рисунок 6 – спектр отфильтрованного сигнала х1+х2 из х3
E=0.5832(для КИХ-фильтрации)
E=0.9078(для оптимальной фильтрации)
Вывод: