8. Режиссерский замысел

Режиссерский замысел —это основная часть постановочного проекта. Он осуществляется на основе подробной информации о рекламируемом товаре, а также на основе литературного сценария рекламного ролика.

Режиссерский разбор литературного сценария рекламы делается с точки зрения главного героя рекламного произведения.

Замысел включает в себя:

● тему;

● идею;

● сверхзадачу;

● конфликт;

● событийный ряд;

● характеристику действующих лиц;

● рекламный образ;

● жанр.

Рассмотрим каждый компонент замысла в отдельности.

1. Тема — отвечает на вопрос: «О чем в данном произведении идет речь?». Само понятие «тема» происходит от греческого слова, буквально означающего: «то, что положено в основу».

Тема — это проблема, то, что лежит на поверхности. Это объективная сторона произведения.

Понятие темы можно трактовать широко, говоря о так называемых вечных темах - любви и ненависти, жизни и смерти, верности и предательстве, взаимоотношениях в семье, противостоянии среде и обстоятельствам. На практике тема произведения определяется более узко и конкретно.

Например, тему любви можно рассматривать под разным углом: первой любви, неразделенной любви, любви и ревности, любви-ненависти, трагической любви, любовноготреугольника и т.д.

Определение темы и осмысление ее как проблемы помогает правильно сформулировать идею.

2. Идея -основная мысль произведения, главный вывод содержания. Оценка отображаемых явлений и событий. Идея отвечает на вопрос: в чем я хочу убедить зрителя? Идея - субъективна.

Идея — это лозунг, а лозунг в рекламе — это слоган. Именно слоган дает толчок той визуальной идее, которая превращает литературный сценарий в готовый ролик.

3. Сверхзадача - цель произведения. Отвечает на вопрос: ради чего? Что я хочу этим сказать? Это главная идея режиссера.

Поскольку конечной целью любой рекламы является продажа товара (услуги), то очевидно, что сверхзадача любой рекламы — продать.Но реклама сегодня продает не столько товары и услуги, сколькомечты, уверенность, красоту, здоровье, общение и все то, в чем так нуждается сегодня современный человек. Поэтомусверхзадачу рекламы целесообразно рассматривать гораздо шире, чем обычную продажу товара!

В целом произведение должно быть построено так, чтобы вызывать у зрителя постоянный интерес. В хорошо сделанном экранном произведении мы с интересом следим за развитием конфликта — чем закончится борьба, спор, как разрешится возникшее противоречие.

4. «Конфликт»с латинского языка переводится как«столкновение сторон, мнений, сил».При помощи конфликта происходит расстановка сил, он движет сюжет и способствует выявлению характеров героев.

В любом произведении нас привлекает драматизм — напряженность действия, когда мы следим за судьбой героя и с нетерпением ждем, чем закончится столкновение, спор, преодоление препятствий, схватка героя с противником или с обстоятельствами. Конфликт - это и есть столкновение, он зарождается, развивается и разрешается примирением конфликтующих сторон или катастрофой.

Виды конфликтов:

● «я — я» (внутренние конфликты);

● «я — ты» (взаимоотношения с другими);

● «я — мы» (конфликт между личностью и социальной средой);

● «я — мы» все (конфликт между человеком и человечеством, историей);

● «я — все» (конфликт между личностью и природой).

Основной конфликт произведения, как правило, должен быть таким, чтобы он мог охватить наибольшее количество героев.

Кроме основного конфликтав произведении могут существоватьконфликты второстепенные, побочные, которые будут служить раскрытию основного конфликта. Но и основной, и второстепенный конфликты должны бытьтесно взаимосвязаны.

Метод идейно-тематического анализа

Метод идейно-тематического анализа драматургического произведения был разработан А.И. Кацманом, практиком и теоретиком российской театральной школы, учеником и соратником выдающегося режиссера XX в. Г.А. Товстоногова. Метод прошел успешное апробирование несколькими поколениями театральных и кинорежиссеров нашей страны и с успехом используется в настоящее время. Он одинаково хорошо подходит для режиссерского разбора театральных пьес, кинематографических и рекламных сценариев.

Схема разбора произведения методом идейно-тематического анализа выглядит следующим образом (рис. 2.2).

Рис. 2.2. Схема разбора произведения методом идейно-тематического анализа

Все компоненты схемы полностью соответствуют элементам композиционного построения произведения с одной лишь разницей — данный метод является чисто режиссерским.