Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История Хореограф.искусства).docx
Скачиваний:
165
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
455.92 Кб
Скачать

Нора Кей

КЕЙ, Кэй (Кауе), Нора (настоящая фамилия - Корева) (родилась 17.1.1920 гг. в Нью-Йорке), американская артистка.

Училась у М. М. Фокина, А. И. Вильтзака и Л. Ф. Шоллар, А. Тюдора, М. Стюарт, в школе "Метрополитен-опера балле".

В 1939-51 гг. и в 1954-59 гг. танцовщица "Балле тиэтр" (с 1957 г. - "Американ балле тиэтр"), в 1951-54 гг. - "Нью-Йорк сити балле".

Многие балетмейстеры создавали для неё партии героинь, страдающих в сложных жизненных коллизиях. С большой экспрессией она раскрывала их душевный надлом, страх перед действительностью.

Была первой исполнительницей партий в балетах: А. Тюдора - Каролина ("Сиреневый сад", 1940), Агарь ("Огненный столп" на музыку Шёнберга, 1942), Джульетта ("Ромео и Джульетта" на музыку Дилиуса, 1943); А. Де Милль - Лиззи Борден ("Легенда Фолл Ривер" Гулда, 1948); Дж. Роббинса - главная партия ("Клетка" на музыку Стравинского, 1951); В. Беттис - Бланш ("Трамвай "Желание"" на музыку Норта, 1954).

В 1960 г. совместно с мужем Г. Россом создала труппу "Балет двух миров", где выступала в постановках Росса.

В 1961 г. оставила сцену, работает ассистентом у Росса.

Мойра Ширер

ШИРЕР (Shearer) Мойра [настоящая фамилия - Кинг (King)] (родилась 17.1.1926, Данфермлин), английская артистка.

Хореографическое образование получила в Родезии (1932-36 гг.) и в Лондоне (1936-40гг. ) у Ф. Фэрбэрн и Н. Николаевой-Легат, в 1940 г. и 1942 г. в школе "Сэдлерс-Уэллс балле".

В 1941 г. в труппе "Интернэшонал балле".

В 1942 г. дебютировала в труппе "Сэдлерс-Уэллс балле" в па-де-де балета "Орфей и Эвридика" на музыку Глюка (балетмейстер Н. де Валуа). В 1944-54 гг. солистка этой труппы. Первая исполнительница главных партий в балетах: Ф. Аштона - "Поиск" Уолтона (1943), "Симфонические вариации" на музыку Франка (1946), "Дон Жуан" на музыку Р. Штрауса (1948), Золушка (1948); де Валуа - "Променад" на музыку Гайдна (1943); Р. Хелпмена - "Чудо в Горбалсе" (1944).

Танцевала также партии классического репертуара: Одетта - Одиллия, Аврора, Сванильда и др.

Снималась в фильмах-балетах: Р. Пти - "Раз, два, три, четыре"; Л. Ф. Мясина - "Красные башмачки" и др.

Выступала в драматическом театре.

В конце 1950-х гг. оставила сцену.

Мей Варвара Павловна

МЕЙ Варвара Павловна [р. 5(18).1.1912, Петербург], советская артистка, педагог. Заслуженный деятель искусств Башкирской АССР (1969).

Варвара Мей родилась 5 января 1912 года в Петербурге.

По окончании Ленинградского хореографического училища (педагог Агриппина Ваганова) с 1929 года по 1967 год артистка Театра им. Кирова.

Варвара Павловна Мей — педагог классического танца.

В 1940 году Варвара Павловна окончила класс педагогического отделения Агриппины Вагановой Академии Русского балета, став продолжателем основ преподавания в Академии по системе Агриппины Яковлевны [2]

Мей начала преподавать в 1938 году в младших классах родного ей училища. Проявила несомненный талант педагога и методиста. Затем преподавала в старших и выпускных классах.

В 1951 году окончила педагогическое отделение при Ленинградской консерватории под руководством А. Я. Вагановой, которая к тому времени уже создала свою методику, подытожившую педагогический опыт многих поколений.

Работа в Ленинградском хореографическом училище продолжалась до 1975 года.

Репутация выдающегося педагога привлекла к Мей внимание многих училищ, в том числе зарубежных.

Преподавание в других странах

1971-1972 — Преподавала в Высшем балетном университете в Каире.

1975-1977 — в Ташкентском хореографическом училище.

1977-1982 — В Киевском хореографическом училище вела младшие и выпускные классы.

Варвара Павловна Мей автор книги «Азбука классического танца», совместно с Надеждой Павловной Базаровой (1964) ставшей обязательной программой в обучении Академии русского балета им. А. Я. Вагановой, в которой закладывается крепкая основа профессиональных навыков, необходимых для дальнейшего технического развития и совершенствования учащихся. В книге отражён и личный опыт педагога с почти сорокалетним стажем.