Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Институциональная экономика.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
16.04.2015
Размер:
283.65 Кб
Скачать

4 Требования к конечным результатам обучения по дисциплине

п/п

Результат обучения

(частные компетенции)

Коды учебных занятий

Код соответствующей компетентности по ООП

Код результата обучения по ООП

080200

080200

умения

1

определять формы собственности в институциональной экономике, классифицировать внешние эффекты

Л 1,

ПЗ 1

ОК.1,

ПК.1

02.09.01

2

проводить количественный анализ трансакционных издержек

Л 2

П 2

ОК.9

02.09.02

3

применять существующие способы защиты прав собственности

Л 3,

ПЗ 3

ОК.5

02.09.03

4

составлять различные виды контрактов

Л 4

ПЗ 4

ОК.5

02.09.04

5

применять способы защиты интересов инвесторов

Л 5

ПЗ 5

ОК.5

02.09.05

6

проводить сравнительный

анализ предпосылок неоклассической и институциональной модели рынка труда

Л 6

ПЗ 6

ПК 1

ПК.27

02.09.06

7

использовать знания по организации малого бизнеса в практическом деятельности

Л 7

ПЗ 7

ОК.9

02.09.07

8

проводить сравнительный анализ субъектов инноваций

Л 8

ПЗ 8

ПК.27

02.09.08

навыки

9

анализ ситуаций и решение задач с применением институционального подхода

ДЗ 1-3

ПК.27

02.09.09

10

понимать закономерности исторического процесса, социальные и культурные различия, проявлять гражданственность и высокую общую культуру в общении на всех уровнях, анализировать политические события и ответственно участвовать в политической жизни

ДЗ 1-2

ОК.11

02.09.010

В результате освоения дисциплины «Институциональная экономика» обучающиеся должны:

знать:

-категории, концепции, предмет и ключевые темы институциональной экономики;

-метод институционального анализа и его отличие от неоклассического подхода;

-основные методы институциональной политики государства;

-ведущих представителей институциональной экономики и их работы.

уметь:

-отличать институциональный подход от других подходов;

-выделять разные направления внутри институционализма;

-сравнивать различные институциональные структуры;

-пользоваться институциональным анализом.

владеть:

-анализом конкретных, в том числе нестандартных ситуаций в экономике;

-исследованием и оценкой функционирования рынков, фирм и государства.

5 Требования к оформлению домашних заданий

Студенты заочного и заочного сокращенного отделения выполняют три домашних задания. Номера домашних заданий указывает преподаватель. Домашние задания №1 и №2 выполняются в виде рефератов. Домашнее задание №3 предполагает нахождение правильных ответов на тесты. Студенты дневного и дневного сокращенного отделения выполняют два домашних задания в виде рефератов, а третью контрольную в виде тестов. Темы рефератов указывает преподаватель

Домашние задания представляют собой реферат. Рекомендуемый объем реферата – 15 страниц. Темы рефератов определяет преподаватель. Студент может предложить свою тему, согласовать ее с преподавателем, ведущим практические занятия, или лектором и получить у него необходимые методические рекомендации.

Структура реферата:

- титульный лист;

  • содержание;

  • введение;

  • 2 – 3 раздела;

  • заключение;

  • список использованных источников.

Пример оформления содержания представлен в приложении А.

На титульном листе указываются: полное название учебного заведения, полное название кафедры (кафедра экономики и менеджмента), название дисциплины, тема контрольной работы, группа, фамилия, имя, отчество студента, фамилия, имя, отчество преподавателя, год выполнения (приложение Б).

Во введении необходимо обосновать актуальность и цель выбранной темы реферата, ее теоретическое и практическое значение, дать обзор литературы, нормативных документов, т.е. необходимо изложить, как данная проблема представлена в современной литературе.

В основной части реферата раскрывается суть выбранной темы. Студент должен выразить свое отношение к экономическим причинам, обусловившим реальное состояние изучаемого явления, выделить положительное, определить недостатки и методы их преодоления.

По ходу изложения текста необходимо делать сноски на используемые источники.

В заключении излагаются основные выводы, даются практические рекомендации, которые будут способствовать положительному решению изучаемой проблемы.

Работа выполняется на одной стороне листа А4 (210 × 297 мм) белой бумаги с соблюдением следующих размеров полей: верхнее и нижнее – по 20 мм, левое – 20 мм, правое – 10 мм.

Текст готовится и распечатывается (на одной стороне листа) на компьютере. Рекомендуемый шрифт «Times New Roman», кегль 14, межстрочный интервал – полуторный, цвет шрифта – черный; абзац – 1,25 см., расстановка переносов – автоматическая, форматирование основного текста, ссылок и сносок – в параметре «по ширине».

Каждый раздел начинается с новой страницы. Наименование структурных элементов «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», заголовки разделов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами не подчеркивая. Эти обязательные структурные элементы допускается выделять полужирным шрифтом.

Оформлять заголовки разделов необходимо следующим образом:

в содержании: 1 Анализ организационной структуры предприятия …..

в тексте: 1 АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ . . . . .

Оформлять заголовки подразделов необходимо следующим образом:

в содержании: 1.1 Характеристика организационной . . .

в тексте – 1.1 Х а р а к т е р и с т и к а о р г. . . . .

После любого заголовка должен следовать текст, а не рисунок, формула, таблица или новая страница. Переносы в словах, вынесенных в заголовок, не допускаются. Расстояние между заголовками и текстом должно быть два интервала.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всей работе. Номер страницы проставляют внизу страницы по центру листа в пределах рабочего поля. Титульный лист, содержание включаются в общую нумерацию, но номера страниц на них не проставляются. Нумерация проставляется с «Введения».