Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Преддипломная практика программа 1 (1).doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
17.04.2015
Размер:
125.95 Кб
Скачать

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет дизайна и технологии

Кафедра дизайна

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"__________________2012 г.

Программа преддипломной практики

Дизайн

Направление выпускника -

072500.62 Дизайн (бакалавриат)

Москва 2012

  1. Цель преддипломной практики:

- сбор материала по теме дипломной работы;

- знакомство с общими принципами организации проектного предприятия, технологическими процессами и оборудованием;

- приобретение практических навыков работы дизайнера на предприятии отрасли.

  1. Задачи преддипломной практики:

- закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения;

- проведение предпроектных исследований;

- сбор информации и материалов для раскрытия темы дипломного проекта:

- анализ организации работы проектного предприятия;

- изучение технологических процессов и оборудования с точки зрения соответствия современным требованиям науки и техники;

- оценка эффективности использования материалов, оборудования, соответствующих программ проектирования объекта, интерьера и др.;

- проведение научного исследования по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы в соответствии с утвержденными методиками;

  • анализ конъюнктуры рынка услуг по проектированию интерьера, костюма и др. ;

  • демонстрация знаний и навыков по проектированию объектов, интерьера, костюма и др.

3. Место преддипломной практики в структуре ооп

Преддипломная практика базируется на освоении следующих циклов (разделы) ООП, предметов: «Проектирование», «Основы производственного мастерства», «История стилей и моды», «Компьютерные технологии в дизайне», «Основы технологии», «Основы проектной графики», «Цветоведение и колористика», «Средовая колористика», «Инженерно-технические основы дизайна», «Пропедевтика».

В результате изучения данного цикла дисциплин студент должен:

знать:

- специфику художественного творчества в области композиционного формообразования;

- профессиональную терминологию: основные понятия композиции;

- основные законы, методы, приемы и средства композиции

- цели, сущности и способы осуществления основных процессов проектирования интерьера или костюма;

- критерии, отечественные и международные стандарты и нормы в области проектирования интерьера или костюма;

- современный подход к вопросу оценки проектов дизайна;

- ассортимент материалов и современные направления его развития;

уметь:

- самостоятельно анализировать архитектурно-дизайнерскую и научную литературу;

-находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в проектировании интерьера или костюма основных текущих проблемах экономики;

- использовать справочную литературу;

- правильно выбрать оборудование для данного интерьера;

- использовать стандарты и другие нормативные документы при проектировании интерьера или костюма;

- работать в качестве пользователя персонального компьютера;

- использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами;

- создавать резервные копии, архивы данных и программ;

- использовать языки и системы программирования для решения профессиональных задач проектирования.

владеть:

- навыками самостоятельного творческого формирования идеи-концепции композиционного решения;

- навыками выразительной графической подачи проектных материалов;

-навыками правильного выбора оптимального композиционного решения;

- навыками критического восприятия информации;

- методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях;

- техническими и программными средствами защиты информации при работе с компьютерными системами, включая приемы антивирусной защиты.

Разделом практики может являться научно-исследовательская работа обучающегося.

В случае ее наличия при разработке программы научно-исследовательской работы высшее учебное заведение должно предоставить возможность обучающимся:

- изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной дизайна, искусства, науки и техники в соответствующей области знаний;

- участвовать в проведении научных исследований или выполнении творческих разработок;

- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию дизайнерской информации по теме (заданию);

- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

- выступить с докладом на конференции.