- •Учебно-методический комплекс дисциплины основы системного анализа
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Основы системного анализа»
- •Составители
- •Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины Сведения о переутверждении рп на очередной учебный год и регистрация изменений
- •Пояснительная записка
- •1.1 Цели и задачи изучения дисциплины.
- •1.2Виды занятий и формы контроля
- •1.3 Уровни освоения дисциплины и критерии оценки на экзамене
- •1.4 Учебно - тематический план рабочей программы учебной дисциплины
- •1.5. Содержание курса
- •Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •1.6 Список основной учебной литературы
- •Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •1.7 Список дополнительной учебной литературы
- •1.8. Средства обучения
- •1.9. График организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы системного анализа»
- •080111 «Маркетинг»
- •2.Тематика практических занятий
- •2.1 Содержание практических занятий
- •После прочтения первой главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения
- •2. Что такое проблемная ситуация?
- •После прочтения второй главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения
- •К п. 2.2
- •1. Что заставляет нас пользоваться моделями вместо самих моделируемых объектов?
- •Основная литература
- •1. Перегудов ф.И., Тарасенко ф.П.Основы системного анализа. –Томск, Изд-во нтл., 1997
- •После прочтения третьей главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения
- •Вопросы для самопроверки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 4. Искусственные и естественные системы После прочтения четвертой главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения
- •Вопросы для самопроверки
- •После прочтения пятой главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения упражнения
- •Вопросы для самопроверки
- •Основная литература
- •1. Перегудов ф.И., Тарасенко ф.П. Основы системного анализа. –Томск, Изд-во нтл., 1997 дополнительная литература
- •После прочтения шестой главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения
- •Основная литература
- •1. Перегудов ф.И., Тарасенко ф.П. Основы системного анализа. –Томск, Изд-во нтл., 1997
- •Занятие 7 выбор (принятие решений)
- •После прочтения седьмой главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения
- •Основная литература
- •1. Перегудов ф.И., Тарасенко ф.П. Основы системного анализа. –Томск, Изд-во нтл., 1997
- •3.1. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3.2. Содержание самостоятельных работ по изучению теоретического материала
- •3.3. Вопросы к зачету
- •Тема 1. Общие фундаментальные понятия теории систем и прикладного системного анализа. Основы системного анализа: система и её свойства; дескриптивные и конструктивные определения в системном анализе.
- •Тема 2. Системы и закономерности их функционирования и развития.
- •Тема 3. Принципы системного подхода:принципы системности и комплексности; принцип моделирования; типы шкал.
Основная литература
1. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П.Основы системного анализа. –Томск, Изд-во НТЛ., 1997
Дополнительная литература
1. Блехман И.И., Мышкис А.Д., Пановко Я Г. Прикладная математика: предмет, логика, особенности подходов. - Киев: Наукова думка, 1976.
2. Калман Р., Фалб П., Арбиб М. Очерки по математической теории систем. – М.: Мир, 1971.
3. Кемени Дж., Снелл Дж. Кибернетическое моделирование. Некоторые приложения. - М.: Сов. радио, 1972.
4. Мороз А.И. Курс теории систем. – М.: Высш. шк., 1987.
5. Нечипоренко В.И. Структурный анализ систем. – М.: Сов. радио, 1977.
6. Перегудов Ф.И. и др. Основы системного подхода. - Томск: ТГУ, 1976.
7. Поспелов Д.А. Инженерия знаний // Наука и жизнь. 1987. № 6. С. 11-18.
8. Уёмов А.И. Системный подход и общая теория систем. - М.: Мысль, 1978.
9. Шэннон Р. Имитационное моделирование систем - искусство и наука. - М.: Мир, 1978.
Занятие 4. Искусственные и естественные системы После прочтения четвертой главы учебника [1], указанного в основной литературе, выполнить упражнения
УПРАЖНЕНИЯ
к п. 4.1
Приведите несколько примеров, иллюстрирующих использование свойств естественных объектов в искусственных системах.
В фантастическом романе Стругацких "Пикник на обочине" описываются вещи, оставленные космическими пришельцами на месте их временной стоянки на Земле. Например, предмет, получивший земное название "пустышка", состоял из двух металлических дисков, разделённых небольшим расстоянием и ничем видимым не скреплённых, но которые нельзя было ни сблизить, ни разобщить. Приведите аргументы за то, что этот предмет следует считать искусственной системой.
к п. 4.2
Как показывает история, в обществе многие системы сначала возникают естественным образом и лишь потом осознаётся факт их существования, выявляются и формулируются их цели. Обсудите в качестве примеров этого факта появление социальных классов, мировой системы связи, неформальных общественных групп. Приведите свои примеры.
Обсудите естественную системность дерева, Солнечной системы, озера, других природных объектов. Приведите и обсудите свои примеры достижимых и недостижимых субъективных целей.
к п. 4.3
Попробуйте перечислить цели, в которых может использоваться каждая из приведённых классификаций систем.
Подкрепите известными вам примерами классификацию, приведенную на рис. 4.5.
Попытайтесь продолжить любую из ветвей классификации, которая вызвала у вас интерес.
Вернитесь к этому упражнению после прочтения т. 8.
к п.4.4
Обсудите на новых примерах разницу между большими и сложными системами.
Вопросы для самопроверки
1. Почему целевой характер искусственных систем не позволяет без оговорок перенести понятие системы на естественные объекты?
2. Как обобщить понятие цели, чтобы в него входило не только понятие субъективной цели, но и объективная тенденция процессов, происходящих с любым естественным объектом?
3. Что, кроме возможности ввести понятие естественных систем, дает такое обобщение?
4. Какие особенности управления дают основания для различения программного управления, регулирования, параметрической адаптации и структурной адаптации?
5. На что расходуются ресурсы в процессе выработки управляющего воздействия? Почему степень обеспеченности управления ресурсами определяет качественное состояние управляемой системы?
6. Чем отличается "большая" система от "сложной"?
7. Не смущает ли вас то, что сложность системы оказывается не атрибутом системы, а отношением между системой и её моделью, используемой в управлении? Помните ли вы, как рассматривалась связь между свойством и отношением в п. 3.5?
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Основы системного нализа. –Томск, Изд-во НТЛ., 1997
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Бир С. Кибернетика и управление производством. - М.: Наука, 1965.
2. Гуд Г.Х., Макол Р.Э. Системотехника. Введение в проектирование больших систем. - М.: Сов. радио, 1962.
3. Калашников В.В. Сложные системы и методы их анализа. - М.: Знание, 1980.
4. Квейд Э. Анализ сложных систем. - М.: Сов. радио, 1969.
5. Лэсдон Л. С. Оптимизация больших систем. - М.: Наука, 1975.
6. Меерович Г.А. Эффект больших систем. — М.: Знание, 1985
7. Месарович М. Теория систем и биология. Точка зрения теоретика.- В сб.: Теория систем и биология. - М.: Мир, 1971.
8. Нечипоренко В.И. Структурный анализ систем. - М.: Сов радио, 1977.
9. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. - М.: Прогресс, 1986.
10. Раппопорт А. Математические аспекты абстрактного анализа систем. - В сб.: Исследования по общей теории систем. - М.: Мир, 1969.
11. Растригин Л.А. Адаптация сложных систем. - Рига: Зинатне, 1981.
12. Уёмов А.И. Системный подход и общая теория систем. - М.: Мысль, 1978.
13. Форрестер Дж. Б. Антиинтуитивное поведение сложных систем. - В сб.: Современные проблемы кибернетики. - М.: Знание, 1977.
14. Шрейдер Ю.А., Шаров А.А. Системы и модели. — М.: Радио и связь, 1982.
15. Энциклопедия кибернетики. - Киев: Укр. энц., 1975. Т. 11.
16. Эшби У.Р. Введение в кибернетику. - М.: ИЛ, 1959.
17. Эшби У.Р. Несколько замечаний. — В сб.: Общая теория систем. - М.: Мир, 1966.
18. Юдин Д.Б., Юдин А.Д. Число и мысль. - М.: Знание, 1985. Вып. 8.
ЗАНЯТИЕ 5 ИНФОРМАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СИСТЕМ