- •Возрастно-психологические особенности
- •Цель:
- •Объект:
- •Гипотеза:
- •В период ранней взрослости субъективное восприятие времени характеризуется направленностью личности в будущее;
- •Задачи:
- •Методы:
- •Выборка:
- •Структура:
- •Глава 1. Психологическая природа субъективного восприятия времени
- •психологические особенности субъективного восприятия времени личностью в период взрослости
- •Глава 3. Эмпирическое
- •Корреляционный анализ в период ранней взрослости
- •Корреляционный анализ в период средней взрослости
- •Корреляционный анализ в период поздней взрослости
- •Сравнительный анализ средних показателей по методике «Смысло- жизненные ориентации» в период взрослости
- •Сравнительный анализ средних показателей по методике «Опросник временной перспективы» в период взрослости
- •Сравнительный анализ средних показателей по шкале «Компетентность во времени» в период взрослости
- •Выводы:
- •Спасибо за внимание !
психологические особенности субъективного восприятия времени личностью в период взрослости
Субъективное восприятие времени личностью
впериод ранней взрослости характеризуется направленностью в будущее;
Субъективное восприятие времени личностью
впериод средней взрослости характеризуется направленностью на анализ настоящего и в какой-то степени прошлого;
Доминантное значение в период поздней взрослости приобретает анализ прожитой жизни.
Глава 3. Эмпирическое
исследование возрастно- психологических особенностей
субъективного восприятия времени |
|
|
тест смысло-жизненных ориентаций |
|
Д.А. Леонтьева; |
|
опросник временной перспективы Ф. |
|
Зимбардо; |
|
самоактуализационный тест Э. |
|
Шостром в адаптации Ю.Е. Алешиной, |
|
Л.Я. Гозман, М.В. Загика. и М.В. Кроз. |
Корреляционный анализ в период ранней взрослости
Гедонистическо е настоящее
Пол
Прямая связь Обратная связь
Корреляционный анализ в период средней взрослости
Результативнос
ть
Пол
Будуще
е
Гедонистическо е настоящее
Процесс
Цел
и
Негативное |
|
|
прошлое |
|
|
Прямая связь |
||
|
||
|
Обратная связь |
Корреляционный анализ в период поздней взрослости
Цел
и
Процесс
Будуще
е
Фаталистиче ское настоящее
Результативнос
ть
Гедонистиче
ское
настоящее
Позитивное
прошлое
Негативное прошлое
Компетентнос |
Прямая связь |
ть во времени |
Обратная связь |
|
Сравнительный анализ средних показателей по методике «Смысло- жизненные ориентации» в период взрослости
Сравнительный анализ средних показателей по методике «Опросник временной перспективы» в период взрослости
Сравнительный анализ средних показателей по шкале «Компетентность во времени» в период взрослости
Выводы:
В период ранней взрослости выявлены более высокие показатели по шкалам «цели» и «будущее».
В период средней взрослости более высокие показатели были выявлены по шкалам «процесс», «гедонистическое настоящее».
В период поздней взрослости более высокий уровень был выявлен по шкалам «