- •Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии
- •Методические рекомендации
- •Составила:
- •Учебно-материальное обеспечение Литература
- •Материальное обеспечение
- •План практического занятия
- •Методические указания
- •Задания для уирс
- •Варианты тестовых контрольных заданий Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Ситуационные задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Список условных сокращений и обозначений
Задания для уирс
Курация тематического больного с оформлением микрокураторского листа и аналитическим докладом на практическом занятии.
Оформление рефератов по теме “КЭ и ИКБ”.
Тематическая конференция по актуальным аспектам КЭ и ИКБ:
клещевые инфекции и беременность;
аспекты микст-инфекций, передаваемых клещами (КЭ, ИКБ, гранулоцитарный анаплазмоз человека (ГАЧ), моноцитарный эрлихиоз человека (МЭЧ) и др.);
клинические “маски” клещевых инфекций.
Учебные игры:
методика мозгового штурма “Диагностические алгоритмы КЭ и ИКБ”;
методика “Пациент на бумаге” (КЭ, менингеальная форма – инфекционные заболевания с менингеальным синдромом);
методика “Пациент на бумаге” (ИКБ, эритемная форма – инфекционные и неинфекционные заболевания с синдромом экзантемы);
методика разорванного опроса “Этиотропная терапия КЭ”;
методика разорванного опроса “Этиотропная терапия ИКБ”;
деловая игра “Экстренная профилактика клещевых инфекций”.
Варианты тестовых контрольных заданий Вариант № 1
Укажите, какие возбудители вызывают КЭ:
бактерии;
вирусы;
простейшие.
Укажите основной резервуар и переносчики возбудителей КЭ:
блохи;
клещи;
комары.
Продолжительность инкубационного периода при КЭ составляет:
1-2 дня;
6-24 часа;
несколько часов-45 дней.
Рецепт: иммуноглобулин человека против КЭ.
Вариант № 2
Выберите основные синдромы при КЭ:
общеинфекционный, менингеальный, очаговые поражения нервной системы;
суставной синдром, лихорадка;
катаральный синдром, синдром интоксикации.
Выберите группу инфекционных заболеваний, с которыми необходимо дифференцировать КЭ:
брюшной тиф, грипп, энцефалиты другой этиологии;
вирусные гепатиты;
малярия, лептоспироз.
Укажите наиболее вероятное осложнение КЭ:
отек-набухание головного мозга;
инфекционно-токсический шок;
острая сердечная недостаточность.
Рецепт: цефотаксим.
Вариант № 3
Укажите типичные изменения спинномозговой жидкости при КЭ:
мутная, зеленая, нейтрофильный плеоцитоз, значительное увеличение белка, снижение уровня глюкозы;
прозрачная, незначительный плеоцитоз с преобладанием лимфоцитов, незначительное повышение белка;
опалесцирующая, лимфоцитарный цитоз, значительное повышение белка, снижение глюкозы и хлоридов, при отстаивании образуется пленка фибрина.
Выберите наиболее характерные клинические признаки лихорадочной формы КЭ:
эйфория, многократные ознобы, постоянный гипергидроз, несвязанный с температурной реакцией;
постоянная лихорадка, сухость кожных покровов, наличие розеолезно-папулезной сыпи, брадикардия, гепато- и спленомегалия, заторможенность;
головная боль, слабость, тошнота, лихорадка, боли в мышцах и суставах, гиперемия кожи лица и шеи, инъекция сосудов склер, гиперемия ротоглотки.
Укажите, какие эпидемиологические данные наиболее важны в диагностике КЭ:
контакт с больным человеком;
контакт с сельскохозяйственными животными;
пребывание в эндемичных районах.
Рецепт: фуросемид.