- •Супервизия в психотерапии
- •Глава 1. Супервизия и супервизорство
- •Глава 1 супервизия и супервизорство Определения супервизии
- •Супервизия как лечение
- •Основные модели супервизии
- •Эволюционные модели
- •Модели специфичной ориентации
- •Интегративные модели
- •Супервизия в семейной психотерапии
- •Уровни супервизии
- •Формы супервизии
- •Варианты супервизии
- •Балинтовские группы
- •1.Терапевтическая система
- •Контекст направления.
- •Ожидания пациента.
- •Ожидания психотерапевта.
- •Цель психотерапии (контракт).
- •2. Супервизорская система
- •Глава 2. Супервизорские вмешательства
- •Вопросы, открывающие пространство
- •Вопросы предпочтения
- •Вопросы развития истории
- •Вопросы смысла
- •Глава 3. Трудности, с которыми сталкивается психотерапевт
- •Приложение 2. Положение о супервизоре
- •Приложение 3.
- •Приложение 4. Психотерапевтический диагноз
- •Социально-демографические данные
- •Ваше психотерапевтическое образование и практика
- •Ваш опыт лечения психотерапией
- •В течение какого времени Вы его проходили?.....................................
- •Как Вы оцениваете результаты: не удовлетворительно; удовлетворительно; отлично
- •Ваш опыт лечения психотерапией
Каким методом проводилось лечение? ............................................... .........................................................................................................................................
В течение какого времени Вы его проходили?.....................................
.........................................................................................................................................
Как Вы оцениваете результаты: не удовлетворительно; удовлетворительно; отлично
9. Что привело Вас на психотерапию? ............................................................ .........................................................................................................................................
Ваш опыт лечения психотерапией
Ваш психотерапевт поощрял Ваши
способности и достижения О О О О
Ваш психотерапевт Вас внимательно слушал О О О О
Ваш психотерапевт, стремился передать Вам свои
эмоции и чувства О О О О
Ваш психотерапевт игнорировал Ваши достижения О О О О
Ваш психотерапевт хорошо понимал Ваши чувства О О О О
Вы могли свободно и открыто выражать свои эмоции
и чувства, не боясь осуждения О О О О
Ваш психотерапевт был не искренен О О О О
Психотерапевт уделял Вам достаточно времени О О О О
Ваш психотерапевт был терпелив по отношению к Вам О О О О
Ваш психотерапевт предоставлял Вам полную
свободу поведения О О О О
Вам казалось, что психотерапевт
не понимает Ваших чувств О О О О
Вы не боялись «ошибиться» или повести себя
«не правильно» во время занятий О О О О
Психотерапевт выказывал недовольство медленным
ходом изменений в процессе психотерапии О О О О
Эмоции и чувства психотерапевта были
Вам понятны О О О О
Ваш психотерапевт находил и
называл Ваши возможности О О О О
Ваш психотерапевт настолько увлекался, что иногда
Вам казалось, что он Вас не слышит О О О О
Ваш психотерапевт вселял в Вас надежду О О О О
Ваш психотерапевт говорил о
своих эмоциях и чувствах О О О О
Ваш психотерапевт поощрял проявление
любых Ваших чувств О О О О
Ваш психотерапевт всегда находил время, чтобы
поговорить о чувствах и эмоциях О О О О
Интерес психотерапевта к Вашей проблеме был
искренним и неподдельным О О О О
Вы не понимали, какие эмоции и чувства
испытывает Ваш психотерапевт О О О О
Ваш психотерапевт полагал, что есть шанс
на разрешение Ваших проблем О О О О
Ваш психотерапевт не интересовался
Вашими чувствами О О О О
Ваш психотерапевт доверял Вашим
способностям и возможностям О О О О
Психотерапевт сравнивал свои чувства с Вашими О О О О
Ваш психотерапевт показал Вам на своем примере
как можно жить в мире со своими чувствами О О О О
Ваш психотерапевт относился к решению Вашей
проблемы без оптимизма О О О О
Ваш психотерапевт не был уверен в Вашей
способности справиться с проблемой О О О О
Психотерапевт правильно называл Ваши чувства О О О О
Психотерапевт поддерживал Ваше стремление
высказаться, даже если Вы выражались путано О О О О
Ваш психотерапевт всегда нарушал молчание первым О О О О
Ваш психотерапевт был эмоционально холоден О О О О
На занятиях у Вас хватало времени, чтобы
прислушаться к собственным чувствам О О О О
Вас обижали высказывания психотерапевта О О О О
Вы опасались выражать свои эмоции и чувства О О О О
Если Вы не чувствовали себя эмоционально в безопасности то почему?__________________________________________________________
Чего Вам не доставало со стороны психотерапевта? _____________ _______________________________________________________________
Что могло бы помочь Вам чувствовать себя эмоционально в большей безопасности? ____________________________________________
Спасибо за Ваше сотрудничество и что Вы нашли время заполнить этот опросник.
Ключ к опроснику ЭБ тер.
Ответы на вопросы «Да», «Скорее да», «Скорее нет» и «Нет» соответствуют баллам 4, 3, 2, 1 в категории вопросов со знаком «+». В категории со знаком «—», баллы распределяются в обратном порядке, т.е. 1, 2, 3, 4. Например, если ответы на вопросы 16, 25, 31 и 38 соответствуют «Да», «Скорее нет», Скорее да» и «Нет», то соответственно баллы распределятся следующим образом: 4, 3, 3 и 4. В сумме они составляют 14, что будет соответствовать высокому уровню развития способности (см. табл. 1).
16+ 25- 31+ 38-
15- 22+ 34+ 40-
19+ 32- 33+ 46+
13- 20- 29- 44-
17- 26+ 30- 48+
14+ 27- 36+ 43+
24+ 37+ 41+ 47-
18- 39+ 42- 45-
21+ 23- 28+ 35+
Ключ к опроснику ЭБ пац.
Инструкции те же.
14+ 20- 33- 39+
11+ 25- 30+ 42-
16- 27+ 35+ 36+
12+ 23+ 31- 44-
13- 26+ 32+ 37-
10+ 24+ 34+ 38-
15+ 19+ 28+ 45-
17+ 29+ 41- 43-
18+ 21+ 22- 40+