- •Программа государственной итоговой аттестации по специальности «040101 – социальная работа»
- •1.Цели и задачи итоговой государственной аттестации
- •2. Примерный график подготовки и проведения итоговой и государственной аттестации
- •3. Примерный состав государственной аттестационной комиссии
- •4. Вопросы к государственному междисциплинарному комплексному экзамену по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
- •5. Перечень проблем, выносимых на государственный междисциплинный комплексный экзамен по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.
- •1. Исторические корни социальной работы. Архаичная филантропия.
- •2. Методы и технологии социальной работы, их классификация.
- •3. Формирование сети психосоциальной поддержки, поиск ресурсов и консультирование.
- •4. Технология посреднической деятельности специалиста социальной работы.
- •5. Период общественной благотворительности (V-XVI вв.) за рубежом и в России.
- •6. Технология оказания материальной помощи в социальной работе, её профессиональный и парапрофессиональный уровни.
- •7. Кризисная помощь в практике социальной работы.
- •8. Социолого-ориентированные, психолого-ориентированные и комплексные модели в теории и практике социальной работы.
- •9. Социальная работа как наука: объект, предмет, основные принципы и закономерности. Место социальной работы в системе наук.
- •10. Коммуникативная деятельность специалиста по социальной работе.
- •11. Сущность социальной работы как практической деятельности: её цели, задачи и функции.
- •12. Социальная диагностика как технология социальной работы.
- •13. Принцип гуманизма. Роль социальной работы в гуманизации общественных отношений.
- •14. Прогнозирование и проектирование в социальной работе.
- •15. Социальная адаптация человека в обществе. Виды социальной дезадаптации.
- •16. Технологии социальной терапии.
- •17. Социальная реабилитация как направление в социальной работе.
- •18. Социальная работа с семьей: отечественный и зарубежный опыт.
- •19. Технология социальной профилактики в социальной работе.
- •20. Содержание общинной социальной работы в микрорайоне.
- •21. Феномен помощи в социальной работе. Виды помощи.
- •22. Правовые основы социальной защиты семьи, материнства и детства в России.
- •23. Система подготовки социальных работников в России и за рубежом.
- •24. Период социальной работы (начало XX века по настоящее время).
- •25. Профессионализм в социальной работе: факторы его формирования. Профессиональные риски.
- •26. Оценка эффективности социальной работы.
- •27. Нравственные основы социальной работы. Этический кодекс социального работника.
- •28. Период социальной работы (XVII –начало XX века).
- •29. Содержание современной социальной политики рф, взаимосвязь социальной политики и социальной работы.
- •30. Инвалидность как социальная проблема. Модели инвалидности. Социальная защита инвалидов.
- •31. Система социальной защиты населения в России: современное состояние и перспективы развития.
- •32. Взаимодействие религиозных конфессий и государственных социальных служб.
- •33. Социальное обслуживание населения: принципы, функции, организационные формы, правовые основы.
- •34. Социальная работа с лицами без определенного места жительства.
- •35. Организационно-правовые формы и виды социального обеспечения населения в Российской Федерации.
- •36. Социальная работа с беженцами и вынужденными переселенцами. Основные направления государственной миграционной политики.
- •37. Система управления в социальной работе: структура, функции и методы.
- •38. Социальная работа с безработными. Государственная политика в сфере занятости населения.
- •39.Объекты социальной работы и их характеристика.
- •40. Бедность как социальная проблема. Основные направления государственной социальной политики по повышению уровня жизни.
- •41. Сущность и эволюция женского вопроса. Женское движение в современном мире.
- •42. Химическая зависимость: причины, меры профилактики, реабилитация лиц, имеющих формы химической зависимости.
- •43. Субъекты социальной работы и их характеристика.
- •44. Молодежь как особая социальная группа: основные проблемы
- •45. Организация информационного и документационного обеспечения управления в учреждениях социальной сферы.
- •46. Социальные технологии преодоления социального сиротства.
- •47. Психологические основы социальной работы: подходы и модели.
- •48. Дети как клиенты социальных служб. Основные детские проблемы и пути их решения.
- •49. Современные проблемы женщин в России, пути их решения.
- •50. Социальная работа в системе пенитенциарных учреждений и ее особенности.
- •51. Финансирование в социальной работе.
- •52.Старение населения как социальная проблема. Социальное обслуживание граждан пожилого и престарелого возраста.
- •53. Проблема насилия: причины и меры профилактики, реабилитация жертв насилия.
- •54. Социальная работа в образовательных учреждениях и ее особенности.
- •55. Социальное обеспечение граждан пожилого и престарелого возраста.
- •56. Социальная работа в сельской местности и ее особенности.
- •57. Проблема депопуляции населения в России. Социальная работа в области охраны репродуктивного здоровья населения и здоровья сбережения.
- •58. Социальная работа в трудовых коллективах и ее особенности.
- •59. Семья как объект и субъект социальной работы.
- •6. Рекомендации по самостоятельной подготовке к междисциплинарному комплексному экзамену по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
- •6.1.Требования к государственному междисциплинарному комплексному экзамену по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
- •6.2. Примерная структура ответа, требования к ответу на междисциплинарном комплексном экзамене по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
- •6.3. Критерии оценивания знаний студентов на государственном экзамене:
- •Рекомендуемая литература для подготовки к междисциплинарному комплексному экзамену общепрофессиональной и специальной подготовке
- •13.Андреева, о. Пути совершенствования системы содействия занятости населения [Электронный ресурс]. - м.: Лаборатория книги, 2010. - 139 с.
- •Региональные и вузовские научные и учебные издания
- •Нормативно-правовые документы
- •8.Информационное обеспечение
- •9. Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ
- •9.1. Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ (утверждено на заседании Ученого совета Института социального образования)
- •10. Рекомендации по написанию, оформлению и подготовке к защите выпускных квалификационных работ
- •Программа государственной итоговой аттестации
2. Примерный график подготовки и проведения итоговой и государственной аттестации
|
№ п/п |
Мероприятие |
Сроки проведения |
Ответственные |
|
I. |
Методическая работа | ||
|
1.1. |
Разработка (обновление) вузовской программы и утверждение перечня проблем, выносимых на междисциплинарный комплексный экзамен |
до начала выпускного учебного года |
кафедра, деканат |
|
1.2. |
Разработка (обновление) и утверждение перечня примерных тем выпускных квалификационных работ |
до начала выпускного учебного года
|
кафедра, деканат |
|
1.3. |
Разработка (обновление) и утверждение списка литературы для подготовки к государственной итоговой аттестации |
до начала выпускного учебного года |
кафедра, деканат |
|
1.4. |
Разработка (обновление) и утверждение рекомендаций для самостоятельной подготовки к государственной итоговой аттестации |
до начала выпускного учебного года |
кафедра, деканат |
|
1.5. |
Разработка (обновление) и утверждение рекомендаций по работе над выпускной квалификационной работой
|
до начала выпускного учебного года |
кафедра, деканат
|
|
1.6. |
Разработка (обновление) и утверждение заданий для самоконтроля знаний выпускников |
до начала выпускного учебного года |
кафедра, деканат |
|
1.7. |
Утверждение списочного состава научных руководителей (консультантов) |
июнь предвыпускного курса |
зав. кафедрами |
|
1.8. |
Утверждение (закрепление за студентами): тем исследований; научных руководителей (консультантов); заданий на стажировку |
в начале выпускного учебного года |
зав. кафедрами, ППС, научные руководители |
|
1.9. |
Осуществление контроля за ходом исследований |
постоянно |
зав. кафедрой, научные руководители, деканат |
|
1.10. |
Проведение обзорных лекций по проблемам, выносимым на государственной итоговой аттестации экзамен |
по расписанию |
зав. д/о, методисты з/о |
|
II. |
Организационные мероприятия | ||
|
2.1. |
Семинар для выпускников, посвященный выбору направления и темы выпускного квалификационного исследования |
до конца предвыпускного учебного года |
зам. директора, зав. д/о, методисты з/о |
|
2.2. |
Контроль за ходом индивидуальной подготовки к государственной итоговой аттестации |
не позднее чем за 2 месяца до начала ГИА |
зав. д/о, методисты з/о |
|
2.3. |
Установочная конференция выпускников, посвященная стажерской практике |
за 2 недели до начала практики |
зам. декана по практике, групповой руководитель |
|
2.4. |
Итоговая конференция выпускников, посвященная подведению итогов преддипломной практики (стажировки) |
за 2 недели до начала практики |
зам. декана по практике, групповой руководитель |
|
2.5. |
Собрание выпускников, посвященное началу государственной итоговой аттестации |
За 1 неделю до начала ГИА |
зав. д/о, методисты з/о |
|
2.6. |
Разработка и утверждение графика подготовки к государственной итоговой аттестации |
До начала выпускного учебного года |
зам. директора |
|
2.7. |
Разработка и утверждение расписания обзорных лекций к государственной итоговой аттестации |
За 1 месяц до начала ГИА |
зав. д/о, методисты |
|
2.8. |
Подготовка личных дел выпускников |
За 1 месяц до начала ГИА |
зав. д/о, методисты |
|
2.9. |
Подготовка документации для работы государственной аттестационной комиссии |
За 1 месяц до начала ГИА |
зав. д/о, методисты |
|
2.10 |
Торжественное собрание выпускников, посвященное вручению дипломов о высшем профессиональном образовании |
По окончании ГИА |
ректорат, дирекция |
ПРИМЕЧАНИЕ. Институт вправе проводить дополнительно к вышеуказанным мероприятия, направленные на повышение качества подготовки государственной итоговой аттестации.