- •1.Предмет, задачи и значение первобытной истории. (стр. 3-5)
- •2.Историческая и специальная периодизации первобытной истории. Их взаимосвязь. (стр. 5-12)
- •3. Источники первобытной истории. (стр. 12-38)
- •4. Представление о первобытном обществе в античную и средневековые эпохи. (стр. 40-42)
- •5. Эпоха Великих географических открытий и расширение этнографических знаний о первобытных народах. Первые обобщения по первобытной истории в XVIII веке. (стр. 43-45)
- •6. Накопление конкретных знаний о первобытном обществе и их обобщение в XIX в. Вклад л.Моргана и классиков марксизма в развитие науки о первобытном обществе (по)
- •7.Развитие науки о первобытном обществе в XX веке. (стр.63-79)
- •8. Критерии человека и движущие силы процесса антропогенеза. (стр. 80-89)
- •9. Австралопитековые и вопрос о прародине человека. (стр. 90-94)
- •10. Древнейшие гоминиды и их трудовая деятельность. (стр. 94-104)
- •11. Древние гоминиды и их трудовая деятельность. (стр. 105-116)
- •12. Праобщина. Ее характеристика.
- •13. Возникновение мышления и речи. Истоки идеологических представлений.
- •14. Завершение процесса антропогинеза и возникновение человека современного вида.
- •15. Возникновение общинно родового строя.
- •16. Заселение неантропом Америки, Австралии и Океании. Рассогенез.
- •17. Эпоха присваивающего хоз-ва. Развитие производительных сил и материальной культуры.
- •19. Социально-экономические отношения, половозрастная и общинно-родовая организация раннепервобытной общины.
- •20. Организация власти и нормы социальной регуляции в родовой общине.
- •21. Рациональные знания и духовная культура эпохи родовой общины.
- •22. Эпоха производящего хозяйства. Новые производственные достижения. Первое крупное разделение труда.
- •23. Социально-экономические отношения в позднеродовой общине, половозрастное и общественное разделение труда.
- •24. Общинно-родовая организация, брак и семья в позднеродовой общине.
- •25. Этнические и языковые процессы в первобытную эпоху.
- •26. Развитие производящих и присваивающих форм хозяйства в эпоху разложения первобытно - общинного строя. Второе крупное общественное разделение труда.
- •27. Интенсификация обмена. Превращение избыточного продукта в прибавочный. Третье крупное общественное разделение труда
- •28. Становление частной собственности, зарождение эксплуатации и общественных классов (классогенез)
- •29. Складывание государства и права (политогенез)
- •30. Переворот в положении полов. Обособление семьи и его социальные последствия в эпоху разложения первобытно-общинного строя
- •31. Трансформация общинно-родоплеменной организации в эпоху разложения первобытно-общинного строя
- •32. . Развитие полезных знаний и духовная культура эпохи разложения первобытно-общинного строя.
- •33. . Первобытная периферия классовых обществ.
- •34. Остатки первобытности в классовых обществах.
27. Интенсификация обмена. Превращение избыточного продукта в прибавочный. Третье крупное общественное разделение труда
Первое и второе общественное разделение труда, выделение специальной категории ремесленников, неизбежно порождало интенсификацию (усложнение, усиление функций в связи с развитием) обмена между различными, даже удалёнными друг от друга регионами Земного шара.
Эпоха классобразования характеризуется дальнейшим развитием обмена:
1. обмен стал регулярным занятием не только между общинами, но и между отдалёнными регионами. Это способствовало усилению специализации в регионах и общинах;
2. с развитием обмена какая-то часть продукции производилась уже специально в обменных целях;
3. обмен порождает представления об эквивалентности обмениваемых предметов, т.е. появляются вещи, используемые как эквивалент обменных операций – «натуральные деньги», самыми распространёнными из них являются оружие и украшения из бронзы, а также редкие раковины, бруски соли;
4. развитию обмена способствовало благоустройство дорог и мостов, распространение получили колёсные повозки и корабли;
5. рост обменных операций породил выделение специалистов в данной области – торговцев (этими операциями занимались сами производители, но особенно вожди и бигмены с целью повышения престижа).
Появление профессиональных или полупрофессиональных торговцев, окончательное выделение купечества как сословия предполагало третье крупное разделение труда, завершившееся в классовом обществе. Его суть состояла в выделении торговли как самостоятельной отрасли хозяйства. Всё это привело к дальнейшему увеличению производительности труда, активному росту регулярного избыточного продукта, который имеет тенденцию через механизмы престижной экономики превращаться в прибавочный.
В эпоху классобразования были созданы самые мощные за всю историю первобытности производительные силы. Они сделали возможным относительно далеко зашедшее общественное разделение труда, что стало решающим фактором дальнейшего повышения производительности трудовой деятельности. Специализация в производящем и присваивающем хозяйствах, ремесле способствовала усовершенствованию орудий и навыков, увеличению количества и улучшению качества производимого продукта. Дальнейшее развитие получила престижная экономика, которая требовала создание новых материальных благ для нужд дарообмена. Рост массы производимого продукта и обеспечение регулярности его получения создали условия для превращения избыточного продукта в прибавочный, т.е. такой, который производится одним человеком, а присваивается другим, порождая отношения эксплуатации.
Сам по себе избыточный продукт ещё не создавал отношения неравенства, он считался, как правило, собственностью определённой группы, поэтому, чтобы возникли отношения неравенства, необходимо было создать условия отторжения этого избыточного продукта от его собственников или группы собственников, т.е. нужно было создать такие условия, когда продукт создаётся одним человеком или одной группой, а присваивается другим. Так рождаются отношения эксплуатации, что и является прибавочным продуктом. На его основе позже возникает частная собственность. Прибавочный продукт стал накапливаться в руках знати и бигменов (мужчины, пользующиеся влиянием и фактически лидеры в общине), которые использовали свой общественный статус для закрепления своего имущественного и социального положения в обществе.