Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Документ Microsoft Word (2).docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
47.98 Кб
Скачать

2. Творческие продукты учебной деятельности ( наиболее удачные работы по дисциплинам, презентации, продукты проектной деятельности и т. п. на выбор студента или по рекомендации преподавателя )

Министерство образования Омской области

Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Омской области

Среднего Профессионального образования

«Омский Педагогический Колледж №1»

ЭССЕ на тему

«Отношение Куприна к теме любви»

Творческое задание по дисциплине литература

Выполнила:

Копылова Мария Сергеевна

Специальность

050146 преподавание в начальных классах

Курс 1

Группа 2 НК

Форма обучения очная

Проверила:

Носкова Т.В.

Преподаватель русского языка и литературы

Оценка______/ подпись_______

Омск – 2013г

Жить — так жить,

любить — так уж влюбляться.

В лунном золоте целуйся и гуляй,

Если ж хочешь мертвым поклоняться,

То живых тем сном не отравляй.

С. Есенин

Открываешь собрания сочинений А. И. Куприна и окунаешься в удивительный мир его героев. Все они очень разные, но в них есть что-то, что заставляет сопереживать им, радоваться и огорчаться вместе с ними.

Несмотря на множество драматических ситуаций, в его произведениях жизнь бьет ключом. Его герои — люди с открытой душой и чистым сердцем, восстающие против унижения человека, пытающиеся отстоять человеческое достоинство и восстановить справедливость.

Одной из самых высоких ценностей в жизни А. И. Куприна была любовь, поэтому в своих повестях "Поединок", "Гранатовый браслет", "Олеся" он затрагивает эту животрепещущую для всех времен тему. Эти произведения объединяют общие черты, самая главная из которых — трагичность судеб главных героев. Кажется, что ни в одном из прочитанных мною литературных произведений тема любви не звучит так, как у Куприна. В его повестях любовь бескорыстная, самоотверженная, не жаждущая награды, любовь, для которой совершить любой подвиг, пойти на мучения вовсе не труд, а радость.

Любовь в произведениях Куприна всегда трагична, она заведомо обречена на страдания. Именно такая всепоглощающая любовь коснулась полесской ведьмы Олеси, которая полюбила "доброго, но только слабого" Ивана Тимофеевича. Героям повести "Олеся" суждено было встретиться, провести замечательные минуты вдвоем, познать глубокое чувство любви, но им не суждено было быть вместе. Такую развязку обусловили многие причины, зависящие как от самих героев, так и от обстоятельств.

Повесть была написана в 1898 году. Главный герой Иван Тимофеевич — барин, которого судьба забросила в глухую деревушку Волынской губернии, где он жил в старом помещичьем доме вместе со слугой. Именно после его рассказа о местной ведьме Мануйлихе герой знакомится с Олесей — ее внучкой. Куприн не вдавался в описание главного героя, поэтому о нем мы знаем мало. Зато образ главной героини автор показал великолепно.

Олеся — красавица-дикарка, она выросла в глуши лесов, в избушке на болотах, после того, как ее бабушку вместе с ней выгнали из деревни за колдовство. По словам Куприна, в девушке не было ничего похожего на местных девчат. Олеся отличалась добротой, свежестью ума, способностью на глубокое чувство.

Сразу же после знакомства между ней и Иваном Тимофеевичем завязывается дружба. Девушка все больше проникалась доверием к частому гостю, а он много узнает об Олесе. Она рассказала ему, что гадала на него, но не хотела открывать, что выпало: "Пожалуйста, не просите... Нехорошо вам вышло". Гость не поверил, а Олеся сказала: "Вот когда мои слова сбудутся, вы меня тогда вспомните". Ведь не знал он, в отличие от девушки, что предсказание сбудется.

Итак, герой стал частым гостем в избушке. У него с Олесей вошло в обыкновение, что она провожала его до Ириновского шляха. По дороге у них завязывался интересный разговор. Именно по тому, о чем они говорили, можно судить о богатстве их духовного мира. Олеся расспрашивала его обо всем, что ее волновало, она обладала свежим воображением. Многое ей казалось удивительным, сказочным, неправдоподобным, но девушка охотно принимала все, что говорил гость. Барина поражали способности Олеси: "Знаешь, что меня удивляет в тебе, Олеся? Вот ты выросла в лесу, никого не видавши. Читать ты, конечно, тоже много не могла... А между тем ты так хорошо говоришь, не хуже настоящей барышни". "О любви между нами не было сказано еще ни слова, но быть вместе для нас уже сделалось потребностью". Но однажды отношения между ними изменились. Олеся больше не провожала гостя, они ни о чем не говорили. Несколько дней Иван Тимофеевич не был в избушке по болезни, но когда пришел, Олеся снова была ему рада. "На этом прелестном, новом для меня лице в одно мгновение отразились, сменяя друг друга, недоумение, испуг, тревога и такая сияющая улыбка любви..." В этот день Олеся призналась в любви, предсказание стало сбываться. Девушка знала, что будет несчастна, как все обернется, но пошла на это: "Я думала, что можно уйти от судьбы. Теперь мне все равно, все равно... Потому что я люблю тебя". А слова: "Я никогда не попрекну тебя, ни к кому ревновать не стану..." В этом выражается глубокое, бескорыстное чувство девушки. Каким же сильным должно быть это чувство, чтобы ради него потом быть несчастной: "... кажется, все бы на свете отдала, лишь бы с тобой хоть минуточку еще побыть. Пусть, думаю, что будет, то будет, а я своей радости никому не отдам". Ваня, так она его называла, тоже боялся, но он любил ее. Почти целый месяц продолжались их встречи, но приближалось время отъезда. Ваня не мог сказать любимой это, поэтому оттягивал время. Тогда Иван Тимофеевич предложил ей выйти за него замуж. Ему было все равно, что она незаконная, простая, необразованная девушка. Между ними произошел разговор о церкви. Дело в том, что Олеся не была крещеной и в церковь нельзя ей было ходить, так как она считалась ведьмой. Девушка не соглашалась, но вслед ему сказала: "... знаешь, мне ужасно хочется сделать тебе что-нибудь приятное... ты бы очень был доволен, если бы я когда-нибудь пошла в церковь?" На это она шла ради него! У Вани было смутное влечение сердца отговорить ее, но он не послушался его. С этого момента их отношения неумолимо приближались к трагической развязке. "Олеся переломила свою боязнь и пришла в церковь. Иван Тимофеевич узнал от одного человека, что на площади перебродские девчата поймали ведьму, окружили ее, хотели вымазать дегтем, избили, но ей чудом удалось убежать. Когда бежала, то выкрикнула угрозу. Ваня примчался в избушку, где сидела ст&руха Мануйли-ха у кровати больной Олеси. Он заплакал, а она утешала его: "Не будем же плакать, пока мы вместе, давай хоть последние дни проведем весело". Девушка сказала, что им с бабушкой надо уехать, так как она погрозилась людям: "А теперь чуть что случится, сейчас на нас скажут... все мы будем виноваты...", потому что были уже такие случаи. Олеся послушалась судьбы: "Значит, не хочет судьба нашего с тобой счастья... А если бы не это, разве, ты думаешь, я чего-нибудь испугалась бы?" Они простились. Опасения героини оправдались. Ночью пошел сильный град, который побил жито у селян. Иван поехал предупредить женщин об опасности, но когда он приехал, их уже не оказалось. Герою самому нужно было уезжать, так как о нем громада кричала недоброе.

Итак, мы видим, чем закончилась любовь героев. Но все-таки, какие же причины обусловили трагичность их судеб?

Во-первых, герой сам виноват. Он оказался слабым, не нужно было вообще ему идти в эту избушку, не надо было встречаться с Олесей. Послушался бы он того, что сказали карты. Но в конце концов он мог забрать ее с собой туда, где бы их не знали. Может, если бы Ваня послушал сердца и не позволил Олесе пойти в церковь, никто бы ее не тронул. Олеся тоже знала, к чему могут привести их отношения, но продолжала встречаться с ним. Еще в этой трагедии виноваты люди, их темнота, забитость, страх перед ведьмами и колдунами.

А как захватывает нас сюжет повести "Гранатовый браслет", где показана рыцарская, романтическая любовь Желткова к княгине Вере Николаевне, поглотившая все его существо! Любовь чистая, безответная, бескорыстная, "сильная как смерть". Никакие жизненные удобства, расчеты, компромиссы не должны ее касаться. Для Желткова жизнь — это любовь. Вмешались в его чувства, оскорбили их — значит, унизили его достоинство. Князь Шеин, муж Веры Николаевны, — добрый и справедливый человек. Он с сочувствием относится к почтовому чиновнику Желткову, страстно влюбленному в его жену. Он понимает, что на его глазах развернулась "громадная трагедия души", и, отбросив предрассудки, проявляет глубокое уважение к чувствам маленького человека. Но грубое вмешательство в святые чувства, в прекрасную душу убили Желткова. Он уходит из жизни без жалоб, без упреков, произнося, как молитву: "Да святится имя Твое". Желтков умирает, благословляя любимую женщину.

Так описывает любовь А. Куприн. Читаешь и думаешь: наверное, так в жизни не бывает. Но, вопреки здравому смыслу, хочется, чтобы было.

Книги Куприна никого не оставляют равнодушным, напротив, они всегда манят к себе. Многому можно учиться молодым людям у этого писателя: гуманизму, доброте, душевной мудрости, умению любить, ценить любовь.

Министерство образования Омской области

Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Омской области

Среднего Профессионального образования

«Омский Педагогический Колледж №1»

Доклад на тему:

«Принтеры»

Творческое задание по дисциплине Информатика и ИКТ

Выполнила:

Копылова Мария Сергеевна

Специальность

050146 Преподавание в начальных классах

Курс 1

Группа 2 НК

Форма обучения очная

Проверила:

Тимонина М. Н.

Преподаватель информатики и ИКТ

Оценка______/ подпись_______

Омск – 2013г

Принтеры – устройства вывода текстовой и графической информации из

персонального компьютера на бумажный носитель. В современных моделях

принтеров существует возможность вывода информации на какой-либо другой

носитель, например - синтетическая пленка.

Принтеры – довольно таки обширный класс устройств. Для того чтобы более

полно объять этот класс устройств их нужно классифицировать.

Классифицировать принтеры можно по разным признакам, например, по

скорости вывода текстовой информации (этот параметр измеряется в

количестве выведенных символов за единицу времени. У современных

принтеров этот параметр может достигать нескольких тысяч символов в

секунду), по разрешающей способности (этот параметр отражает возможность

принтера выводить мелкие линии и точки и измеряется максимальным

количеством линий, длина которых равна их ширине, на один квадратный

сантиметр или дюйм. У современных принтеров этот параметр может

достигать нескольких тысяч точек на один дюйм). Однако лучше всего (и

проще) – классифицировать принтеры по принципу вывода графической и

текстовой информации, т.е. по принципу их устройства.

По принципу вывода текстовой и графической информации принтеры делятся на:

Лепестковые

Матричные

Струйные

Лазерные

В свою очередь каждый из этих классов устройств можно подразделить еще

на несколько подклассов.

Исторически первым типом принтеров были лепестковые принтеры. Их

устройство походило на устройство печатных машинок. То есть у принтеров

были такие же литеры, закрепленные на рычагах, как и у простых печатных

машинок. При механическом воздействии на рычаг литеры, они под действием пружин, ударяли по бумаге через копировальную бумагу или специальную красящую ленту и оставляли на бумаге отпечаток буквы. В отличие от печатных машинок в таких принтерах рычаги приводились в движение не при помощи кнопок, а при помощи электромагнитов, включением и выключением которых управляли компьютеры. Данные принтеры имели несколько недостатков:

Они не могли выводить графическую информацию т.к. имели ограниченный

набор символов.

Низкая скорость вывода информации (около 100-200 знаков в минуту).

Сильный шум при работе.

Низкая механическая надежность, определяемая большим количеством

элементов и большими ударными нагрузками, приходящимися на эти элементы.

Низкая скорость вывода информации заставила ученых искать способы

повышения скорости печати матричных принтеров. И этот способ был вскоре

найден.

Было предложено использовать вместо отдельных рычагов с литерами один

диск, с выгравированными по периметру на нем литерам символов букв и

знаков. Этот диск при помощи шагового двигателя поворачивался на нужный

угол (так, что бы печатаемая буква или символ находилась напротив

электромагнита), затем этот электромагнит включался и ударял по

выбранной литере. Литера ударяла по бумаге через специальную красящую

ленту, и, таким образом, получался отпечаток требуемой буквы или символа

на бумаге.

Такие принтеры были способны намного быстрее выводить информацию на

бумажный носитель (200-300 знаков минуту) и обладали большей

механической надежностью, по сравнению с предыдущим типом принтеров.

Но эти принтеры так же обладали еще и некоторыми недостатками:

Невозможность вывода графической информации т.к. они тоже имели

ограниченный набор символов.

Сильный шум при работе.

Дальнейшей разновидностью таких принтеров были принтеры, у которых

литеры располагались не на диске, а на сфере. Эта сфера имела форму

булавы, на каждом выступе которой была выгравирована буква. Эта сфера

приводилась в движение при помощи шагового двигателя, поворотом которого выбиралась требуемая литера в ряду, и рычагом, наклон которого выбирал нужный ряд букв. После выбора нужной буквы включался электромагнит и

литера ударяла по бумаге через красящую ленту, оставляя на ней отпечаток

необходимой буквы или символа. Такие принтеры обладали большой скоростью

выводимых на бумагу символов, но им так же были присущи и недостатки

предыдущего типа принтеров, а именно сильный шум и невозможность вывода графической информации.

Два последних типа принтеров не получили широкого распространения т.к.

их вскоре вытеснили более производительные матричные принтеры.

Матричные принтеры.

Любое изображение, будь то текст или какая-нибудь картинка, можно

воспроизвести на бумаге по точкам. На этом и основан принцип работы

матричных принтеров.

Печать на бумаге в матричных принтерах осуществляется при помощи блока

иголочек, приводимых в движение электромагнитами. Иголочки, ударяя по

бумаге через красящую ленту, оставляют на бумаге точки. Затем блок с

иголочками перемешается на некоторое расстояние и процесс повторяется.

Так как расстояние между такими точками невелико, то в результате на

бумаге получается изображение нужного символа или картинки.

Качество печати графической информации таких принтеров сравнимо с

обыкновенными газетными фотографиями, однако, благодаря малой массе

блока с иголочками, его можно довольно таки быстро перемещать по листу

бумаги, что позволяет получить большие скорости вывода информации (у

современных моделей матричных принтеров скорость печати достигает 1200

знаков в минуту).

Данный тип принтеров обладает следующими достоинствами:

высокая скорость печати

меньшие габариты и масса, чем у лепестковых принтеров

возможность вывода разнообразной графической информации

высокая надежность

Однако, несмотря на все эти достоинства, данные принтеры обладают

следующими недостатками:

низкая разрешающая способность (300 точек на дюйм), и, как следствие

этого, невозможность применять такие принтеры для печати

высококачественных изображений

неприятный шум при работе

невозможность или сложность печати многоцветных документов

Низкая скорость печати матричных принтеров определялась в первую очередь

тем, что необходимо было иголочкой совершить сильный удар по красящей

ленте. Этот недостаток был исправлен в следующем классе принтеров.

Капельные и струйные принтеры

В этих типах принтеров краска непосредственно переносится на бумагу.

Принцип работы каплеструйных принтеров похож на принцип работы

электронно-лучевой трубки. В таких принтерах краска наливается в

специальный сосуд, имеющий в дне настолько маленькое отверстие (это

отверстие называется форсунка), что в нормальных условиях краска из

сосуда не вытекает. Однако при кратковременной подаче разности

потенциалов между форсункой и бумагой, краска начинает вытекать

небольшими каплями, которые затем ускоряются в электрическом поле,

отклоняются на определенный угол системой отклоняющих пластин и попадают

на бумагу, оставляя на ней след. Изображение на листе бумаги, так же как

и у матричных принтеров, формируется из точек, но за счет того, что

точка у струйного принтера намного меньше, чем у матричного, изображение

на листе бумаги получается лучшего качества.

Высокая скорость печати таких принтеров определяется тем, что нет

необходимости перемещать громоздкие печатающие головки.

Достоинство таких принтеров заключается в том, что при использовании

нескольких сосудов с разными красками можно получить цветное

изображение.

Однако эти принтеры не нашли широкого применения за счет того, что в них

используется высоковольтное напряжение. Сейчас такие принтеры можно

встретить лишь где-нибудь на производстве. Они используются там, в

основном, для нанесения даты изготовления (типичным примером может

служить ликероводочное производство, где такими принтерами наносится

дата изготовления и другая техническая информация непосредственно на

бутылки с напитком).

Капельные принтеры (их еще зачастую называют струйными). В таких

принтерах есть головка, нижняя часть которой находится на небольшом

расстоянии (около 1 мм и даже меньше) от листа бумаги. В нижней части

головки на небольшом расстоянии друг от друга находятся несколько

форсунок (иногда до нескольких сотен и даже тысяч), объединенных в

прямоугольную матрицу. Внутри корпуса, чуть выше этих форсунок находятся

микроскопические резисторы (каждый над определенной форсункой). Сосуд с краской, нагревательные резисторы и форсунки зачастую объединяются в

один блок, который носит название картридж.

Краска из специального сосуда стекает на резисторы и задерживается под

ними т.к. не может просочиться через маленькие форсунки. При подаче

напряжения на определенный резистор он нагревается, краска вскипает и

под давлением выплескивается через форсунку. Т.к. расстояние между

форсункой и бумагой невелико, то капля краски попадает в строго

определенное место на листе бумаги. Затем печатающая головка

перемещается на некоторое расстояние и процесс повторяется.

Большое количество форсунок обусловлено тем, что при большем количестве

форсунок можно большее количество капель выплеснуть на бумагу

одновременно. Это определяет скорость печати таких принтеров. Скорость

печати принтеров такого типа может достигать нескольких десятков страниц

формата А4 в минуту.

Разрешающая способность таких принтеров составляет до 1200 точек на

дюйм.

Достоинствами этого типа принтеров являются:

Высокая скорость печати

Возможность цветной печати при использовании нескольких сосудов с разной краской.

Высокая разрешающая способность принтеров, что позволяет получать

распечатки фотографического качества

К недостаткам данных типов принтеров можно отнести:

Высокую стоимость расходных материалов, по сравнению с матричными

Принтерами.

Низкую ремонтопригодность (ведь если засорилась форсунка или сгорел

нагревательный резистор то проще будет купить новый картридж, чем

починить сломанный)

Лазерные и светодиодные принтеры

Данный тип появился недавно. Из всех современных типов принтеров он

наиболее перспективен т.к. обеспечивает высокую скорость вывода как

графической, так и текстовой информации (десятки и сотни страниц формата

А4 в минуту), имеет высокую разрешающую способность (от 1200 и более

точек на дюйм) и может использоваться для цветной печати.

Устроен такой принтер следующим образом. Бумага, проходя через принтер,

электризуется при помощи лазера или блока светодиодов в тех местах, где

должно быть изображение. Затем на наэлектризованную бумагу наносится

порошкообразная краска (ее называют тонером), которая прилипает к

наэлектризованным участкам бумаги и затем прилипшая краска впекается в

бумагу при помощи специальной, очень мощной лампы.

Если последовательно применить несколько таких операций

электризации–впекания, но разными красками, то в итоге получится цветное

изображение.

К недостаткам такого типа принтеров можно отнести:

дороговизна расходных материалов

образование озона при длительной работе принтера

Министерство образования Омской области

Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Омской области

Среднего Профессионального образования

«Омский Педагогический Колледж №1»

Доклад на тему:

«Интересные факты из жизни И.С. Тургенева»

Творческое задание по дисциплине литература

Выполнила:

Копылова Мария Сергеевна

Специальность