- •Кафедра психологии
- •Учебно-методический комплекс
- •Кафедра психологии
- •Программа учебной дисциплины
- •Тема и содержание
- •3. Память. Мнемические процессы.
- •4. Мышление и интеллект.
- •5. Воображение и творчество.
- •6. Внимание.
- •7. Эмоции и чувства. Психическая регуляция поведения и деятельности.
- •8. Психология личности.
- •9. Общение и речь. Межличностные отношения.
- •10. Психология малых групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия.
- •Перечень учебной литературы
- •Методические рекомендации к семинарам
- •031203.65 «Теория и практика межкультурной коммуникации»
- •Тема: Основные психические процессы. Ощущения и восприятие, представление. План:
- •Тема: Память. Мнемические процессы. План:
- •Тема: Мышление и интеллект. Воображение и творчество. План:
- •Тема: Внимание. План:
- •Тема: Эмоции и чувства. Психическая регуляция поведения и деятельности. План:
- •Тема: Индивидуально-психологические свойства личности. План:
- •Тема: Психология личности. Межличностные отношения. План:
- •Методические материалы для различных видов контроля и самоконтроля результативности изучения дисциплины
- •031203.65 «Теория и практика межкультурной коммуникации»
- •Задания к контрольной работе
- •031203.65 «Теория и практика межкультурной коммуникации»
- •Методические указания к выполнению контрольных работ
- •Перечень вопросов к зачету
- •Кафедра психологии
- •Рабочая программа дисциплины
Тема: Индивидуально-психологические свойства личности. План:
Цель: Изучение индивидуально-психологических особенностей личности и их взаимосвязи; рассмотреть методы диагностики темперамента, характера, способностей человека.
Обсуждаемые вопросы:
Понятие о темпераменте и его типы. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности личности.
Понятие и типология характера. Характер и личность, акцентуация характера.
Методы диагностики темперамента, характера и способностей человека.
Общая характеристика и структура способностей человека.
Способности, одаренность, талант, гениальность. Развитие способностей.
Основные понятия: темперамент, характер, экстраверсия, интроверсия, симптомокомплекс, акцентуация характера, способности, задатки, талант, одаренность, мастерство, гений.
Продолжительность 2 часа
Перечень тем рефератов и докладов к семинару:
1. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.
2. Зависимость стиля общения от свойств темперамента.
2. Акцентуации характера, их диагностика и коррекция.
3. Взаимосвязь темперамента, характера и способностей личности.
4. Гендерные различия в способностях.
Список рекомендуемой литературы:
Автор |
Название |
Вид издания (учебник, учебное пособие) |
Место издания, издательство, год издания, кол-во страниц |
Основная литература | |||
Маклаков, А.Г. |
Общая психология |
Учебник |
-СПб.: Питер, 2008. – 593 с. |
|
Общая психология. п\р Р.Х. Тугушева, Е.И. Гарбера. |
Учебник |
-М.: ЭКСМО, 2007.-560 с. |
Немов, Р.С. |
Психология. / Кн.1 Общие основы психологии. |
Учебник |
-М.: Просвещение: ВЛАДОС, В 3 кн. -кн.1., 2005.-576 с. |
Дополнительная литература | |||
Ильин, Е.П. |
Дифференциальная психофизиология |
Учебное пособие |
-СПб.: Питер, 2001. -464 с. |
Ильин, Е.П. |
Психология индивидуальных различий |
Учебное пособие |
-СПб.: Питер, 2004. -701 с. |
Кравченко, А.Н. |
Общая психология |
Учебное пособие |
-М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. -430 с. |
Крысько, В.Г. |
Общая психология в схемах и комментариях |
Учебное пособие |
-СПб.: Питер, 2007. -254 с. |
Либин, А. |
Дифференциальная психология |
Учебное пособие |
-М.: Эксмо, 2006. -544 с. |
Лукацкий, М.А., Остренкова, М.Е. |
Психология |
Учебник |
-М.: ЭКСМО, 2007.-416 с. |
Маклаков, А.Г. |
Общая психология: ответы на экзаменационные билеты. |
Учебное пособие |
-СПб.: Питер, 2007. -224 с. |
|
Основы психологии: Практикум/ ред.-сост. Л.Д. Столяренко |
Практикум по психологии |
-Ростов н/Д: «Феникс, 2002. -704 с. |
|
Психология индивидуальных различий. п/р Ю.Б. Гиппенрейтер и В.Я. Романова |
Хрестоматия по психологии |
-М.: «ЧеРо», 2002. -776 с. |
|
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. П/р А.А. Крылова, С.А. Маничева. |
Практикум по психологии |
-СПб.: Питер, 2000. -560 с. |
Романов, К.М., Гаранина, Ж.Г. |
Практикум по общей психологии |
Учебное пособие |
Москва-Воронеж. –М.: Московский социально-психологический институт, Воронеж: Изд-во НПО «МОДЕК», 2002. -320 с. |
Рубинштейн, С.Л. |
Основы общей психологии |
Учебник |
-СПб.: Питер, 2007. – 720 с. |
Столяренко, Л.Д. |
Психология: учебник для вузов |
Учебник |
СПб.: Лидер, 2007. -592 с. |
СЕМИНАР (СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ) № 8