I. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста?

1) Поэт и читатель всегда друзья.

2) Поэт подобен мореплавателю, бросающему бутылку в волны.

3) Адресат стихотворения – любой прочитавший его.

4) Стихотворение – это последняя воля поэта, обращенная к современникам и потомкам.

5) Психологический закон стиха – обращенность не к конкретному собеседнику, а к неизвестному читателю в другом времени.

2. Какое слово (слова) можно поставить в начале предложения 11?

1) Ибо 3) Поэтому

2) Тем не менее 4) Следовательно

З. Каковы отношения между частями сложного предложениями 13?

1) Причины – следствия 4) Противительные

2) Пояснения 5) Условные

3) Уступительные

4. В предложении 7 пропущено слово

1) Необходимо 4) Подарено

2) Адресовано 5) Вменено

3) Важно

5. В каком значении употреблено слово неколебимый в предложении 16?

1) Неписаный 4) Неведомый

2) Неизвестный 5) Тривиальный

3) Неизменный

6. Какое слово (слова) является синонимом к слову критическую к предложении З?

l) Опасную 4) Кардинальную

2) Решающую 5) Неадекватную

3) Неопределенную

7. Какое слово (слова) употреблено в тексте в переносном значении?

1) Запечатанная (бутылка) 4) Воздух (предложение 13)

2) Вправе 5) Полет (предложение 13)

З) Обескрыливает

8. Какое средство (средства) выразительности речи использовано в предложениях 13 и 14?

1) Сравнение 4) Олицетворение

2) Метафора 5) Ирония

3) Гипербола

9. Какое средство (средства) выразительности речи использовано в предложении 12?

1) Инверсия (стилистически значимое изменение обычного порядка слов)

2) Оксюморон (соединение несоединимых понятий)

3) Риторическое обращение

4) Риторический вопрос

5) Гипербола

10. Закончите предложение.

Тропами являются...

1) архаизм 4) неологизм

2) сравнение 5) гипербола

3) эпитет

Текст 9. Прочитайте текст и выполните сформулированные ниже задания. Обратите внимание, что в некоторых вопросах может быть 1, 2 н более правильных ответов.

Первым и главным признаком того, что данный писатель не есть величина случайная и временная, – является чувство пути.¹ <...>

Писатель – растение многолетнее.² Как у ириса или у лилии росту стеблей и листьев сопутствует периодическое развитие корневых клубней, – так душа писателя расширяется и развивается периодами, а творения его – только ... результаты подземного роста души.³ ... путь развития может представляться прямым только в перспективе, следуя же за писателем по всем этапам пути, не ощущаешь этой прямизны и неуклонности вследствие постоянных остановок и искривлений.⁴

А. Блок

1. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста?

1) Творчество любого писателя необходимо рассматривать в перспективе.

2) Путь развития писателя не обязательно прямой.

3) Чувство пути – основная мера таланта писателя.

4) Писатель – растение многолетнее.

2. Какое слово можно поставить вместо точек в предложении 4?

1) Потому 4) Зато

2) Хотя 5) Поскольку

3) Однако

З. Каковы отношения между предложениями 2 и З?

1) Причины 4) Разделительные

2) Сравнения 5) Уступительные

3) Условия

4. В предложении 3 пропущено слово

1) Внешние 4) Бессмысленные

2) Внутренние 5) Случайные

3) Ненужные

5. В каком значении употреблено слово рост в предложении З? Значения приводятся по Толковому словарю С.И. Ожегова.

1) Увеличение организма или отдельных органов в процессе развития. Весна – время роста растений.

2) Увеличение в числе, размерах. Рост городов.

3) Усиление, укрепление. Рост политической активности масс.

4) Совершенствование в процессе развития. Рост таланта. Творческий рост.

5) Размеры человека или животного. Высокий рост.

6. Какое слово (слова) является синонимом к слову творения в предложении З?

1) Создания 4) Памфлеты

2) Произведения 5) Вирши

3) Опусы

7. Какое слово (слова) употреблено в тексте в переносном значении?

1) Случайная величина 4) Главный

2) Рост (души) 5) Признак

3) Клубни

8. Какое средство (средства) выразительности речи использовано в предложении 4?

1) Сравнение 4) Олицетворение

2) Метафора 5) Аллитерация

3) Гипербола

9. Какое средство (средства) выразительности речи использовано в предложении З?

1) Ирония

2) Оксюморон (соединение несоединимых понятий)

3) Развернутое сравнение

4) Градация (последовательное усиление или ослабление единого смысла)

5) Гипербола

10. Закончите предложение.

Тропами являются...

1) архаизм 4) научный стиль речи

2) сравнение 5) гипербола

3) эпитет

Текст 10. Прочитайте текст и выполните сформулированные ниже задания. Обратите внимание, что в некоторых вопросах может быть 1, 2 н более правильных ответов.

«Каменный гость» важен еще тем, что он показывает Пушкина родоначальником великой русской литературы XIX века. как моралиста.¹ Это столбовая дорога русской литературы, по которой шли и Толстой, и Достоевский.² «Нет правды на земле!» – Дона Анна свободна выбрать нового мужа. Командор не отомщен, брошенная девушка утопилась («Русалка»), героиня «Метели» обречена остаться одинокой, убежавшая с гвардейцем дочь станционного смотрителя стала проституткой. Нет, нет и нет! Пушкин бросает Онегина к ногам Татьяны, как князя к ногам дочери мельника.⁵ У Пушкина женщина всегда права – слабый всегда прав. Пушкин видит и знает, что делается вокруг, – он не хочет этого. Он не согласен, он протестует – и борется всеми доступными ему средствами со страшной неправдой. Он требует высшей и единственной .... И тут Пушкин выступает (пора уже произнести это слово) как моралист, достигая своих целей не прямым морализированием в лоб, с которым, как мы только что доказали, Пушкин вел непримиримую войну, а средствами искусства.

Анна Ахматова. Заметки.

1. Какая из следующих формулировок наиболее полно выражает основную мысль текста?

1) Пушкин – родоначальник всей русской литературы.

2) У Пушкина женщина всегда права.

3) Пушкин борется за соблюдение строгих моральных принципов.

4) Пушкин морализирует средствами искусства

5) Нет правды на земле.