- •1.1 Оқылатын пәнге сипаттама
- •1.2 Пәнді оқытудағы мақсаты мен міндеттері
- •1.3 Пәнді меңгеру нәтижелері
- •1.4 Пререквизиттер
- •1.5 Постреквизиттер
- •2 Пәннің мазмұны
- •2.1 Тақырыптық жоспар
- •2.2 Өздік жұмыс тапсырмалары
- •2.3 Пән тапсырмаларының орындалу және тапсыру кестесі
- •Негізгі әдебиеттер
- •1 Әлмұрзина г., Назбиев ж. Қазақ тілін жеделдетіп оқыту курсы. – Өскемен, 2000.
- •5.2 Рефератқа қойылатын талаптар
2.2 Өздік жұмыс тапсырмалары
Тақырып |
Тапсырманың мазмұны және мақсаты |
Ұсы ны-латын әдебиет |
Бақылау түрі |
Тапсыру уақыты | |
1-семестр | |||||
Қазақстан Республикасы ның тіл саясаты |
«Қазақстанның болашағы – қазақ тілінде» тақырыбына шығарма жазу. |
1, 5, 6, 8, 9, 16 |
шығарма |
1-апта | |
Қоғам және жастар |
«Мен және қоршаған орта» тақырыбына шағын әңгіме дайындау. |
3,1,7, 18 |
әңгіме |
2-апта | |
«Қазіргі жастардың қоғамдағы рөлі» тақырыбына эссе жазу. «Қоғам және жастар» тақырыбына рөлдік ойын өткізу. |
3 |
эссе
рөлдік ойын |
3-4-апта | ||
Қазақстан |
«Қазақстан экономикасы дамыған, жоғары мәдениетті де білімді ел” тақырыбына сұхбат құрастыру.
|
1, 2, 4, 5, 16 |
сұхбат,
тезис |
5-апта | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
|
«Қазақстан – 2030» бағдарламасын оқып, негізгі ойларды тезис түрінде жазу. |
|
|
| |
Қазақстанның астаналары |
«Астана – бас қала» тақырыбына эссе жазу. |
3, 4, 9. 10 |
эссе |
6-апта | |
ҚР рәміздері |
ҚР рәміздерінің авторлары туралы ақпарат жинап, әңгіме жүргізу. |
1, 2, 4, 5, 16 |
хабарлама |
7-апта | |
Қазақстан өнері мен мәдениеті |
«Қазақтың қолөнері» тақырыбына дискуссия өткізу. Қазақтың өнері мен мәдениеті туралы әңгімелеп беру. |
5, 6, 9, 15, 18 |
әңгіме |
8-апта | |
Қазақстанның техникалық жоо |
«Білім ордасында» тақырыбында шағын шығарма жазу. |
3, 6, 9, 13 |
шығарма |
9-апта | |
Тау-кен металлургия факультеті |
“Менің мамандығым – менің болашағым” атты пікірталас өткізу. “За знание” газетінен университет туралы мақалалармен танысу. |
4, 6, 9, 17 |
пікірталас |
10-апта | |
Мамандығым мақтанышым |
“Студент – болашақ маман иесі“ тақырыбы бойынша рөлдік ойынға дайындық. |
6, 15, 18 |
рөлдік ойын |
11,12-апта | |
Әлемдік экологиялық мәселелер |
«Қазақстан – 2030» стратегиялық бағдарламасындағы табиғатты қорғау, оның сарқылмас байлығын үнемді пайдалануға байланысты конспект жазу. |
4, 7, 8, 9 |
конспект |
13-апта | |
|
«Қоршаған ортаны ластаушы көздер» тақырыбына эссе жазу. |
12, 14, 18 |
эссе |
14-апта | |
|
«Ғаламдық жылынудың экологиялық мәселелері» тақырыбында шағын шығарма жазу. |
1, 2, 13, |
шығарма |
15-апта | |
2-семестр | |||||
Табиғат ты қорғау |
«Туған өлке – бай өлке» тақырыбына шығарма жазу. |
1, 2, 3, 14 |
шығарма |
1-апта | |
«Экологиялық дағдарыстан шығу жолдары болады?» тақырыбында эссе жазу. |
2, 13, 14 |
эссе |
2-апта | ||
«Жер туралы заң» мәтіні негізінде сұхбат құрастыру. М.Жұмабаевтың «Туған жер» өлеңін жаттау. |
11, 15 |
сұхбат өлеңді жаттау |
3-апта | ||
«Алтайым – алтын бесігім» тақырыбында эссе жазу. |
8, 11, 18 |
эссе |
4- апта | ||
«Өсімдіктер мен жануарлар әлемін қорғау» жарнама мәтіндерін құрау. |
1, 5, 7, 12 |
жарнама мәтіні |
5- апта | ||
Шығыс Қазақстан бойынша Қызыл кітапқа енген өсімдіктер мен жануарлар тізімін жасау.
|
3, 6, 8 |
хабарлама |
6- апта | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
Ғылыми прогресс жетістік- терінің эколо- гияға әсері |
БАҚ материалдарынан «Протон» зымыраны туралы ақпаратты тауып, хабарлама жасау. |
БАҚ |
хабарлама |
7- апта | |
«Ядролық жарылыстардың зардабы» тақырыбына слайд жасау. |
7, 9, 10 |
слайд |
8- апта | ||
«Олжас Сүлейменов – Семей-Невада» қозғалысының ұйымдастырушысы» тақырыбына шығарма жазу. |
6, 7, 9 |
шығарма |
9- апта | ||
«Зиянды қалдықтардың адам ағзасына әсері» тақырыбына хабарлама жазу. |
7, 9, 18 |
хабарлама |
10- апта | ||
Мақал – сөз мәйегі |
Табиғат, табиғат құбылыстары туралы мақал-мәтелдерді жаттау, мағынасын түсіндіру. |
16, 18 |
мақалдарды жатқа айту |
11-апта | |
Туған өлке эколо- гиясы
|
«Арал тағдыры – адам тағдыры» тақырыбына жоба жасау.
|
4, 6, 7, 9,15 |
жоба жұмысы |
12-апта | |
«Балқаш байлығымыз» тақырыбына слайд жасау.
|
3, 4, 8 |
слайд |
13-апта | ||
«Каспий теңізі» тақырыбына әңгіме өткізу. |
13, 16, 17 |
әңгіме |
14-апта | ||
Реферат, жоба тақырыптарын қорғау |
4, 6, 7 |
реферат |
15-апта |