- •Российская федерация
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Указанной цели соответствуют следующие задачи дисциплины:
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Программа курса тема 1. Общие положения о государстве и праве. Их роль в жизни общества. Правовое государство.
- •Тема 2. Источники права. Нормативно-правовой акт: закон, подзаконные акты как основной источник российского права. Система российского права: отрасли права.
- •Тема 3. Норма права. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права.
- •Тема 4. Правоотношения. Правонарушения и юридическая ответственность. Законность и правопорядок.
- •Тема 5. Основы конституционного права: Конституция рф как основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в рф.
- •Тема 6. Основы гражданского права: правоотношения, физические и юридические лица, обязательства, гражданская ответственность.
- •Тема 7. Основы семейного права: права и обязанности, ответственность в брачно-семейных отношениях.
- •Тема 8. Основы наследственного права
- •Тема 9. Основы трудового права: трудовой договор (контракт), трудовая дисциплина, ответственность. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.
- •Тема 10. Основы административного права: административные правонарушения, ответственность.
- •Тема 11. Основы уголовного права: преступления и ответственность.
- •Тема 12. Основы экологического права. Информационное право: защита государственной тайны, нормативно-правовые акты в области защиты информации и защиты государственной тайны.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Общие положения о государстве и праве. Их роль в жизни общества. Правовое государство.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 2. Источники права. Нормативно-правовой акт: закон и подзаконные акты как основной источник российского права. Система российского права: отрасли права.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 3. Норма права. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 4. Правоотношения. Правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок в современном обществе.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 5. Основы конституционного права: Конституция рф как основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в рф.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 6. Основы гражданского права: правоотношения, физические и юридические лица, обязательства, гражданская ответственность.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 7. Основы семейного права: права и обязанности, ответственность в брачно-семейных отношениях.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 8. Основы наследственного права
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 9. Основы трудового права: трудовой договор (контракт), трудовая дисциплина, ответственность. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 10. Основы административного права: административные правонарушения, ответственность.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 11. Основы уголовного права: преступления, ответственность.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Тема 12. Основы экологического права. Информационное право: защита государственной тайны, нормативно-правовые акты в области защиты информации и защиты государственной тайны.
- •Контрольные вопросы и задачи к теме
- •Методические рекомендации и задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Тестовые задания
- •60. Подберите надлежащее понятие к следующему определению: «Правило поведения регулирующее отношения между людьми».
- •II. Литература основная
- •Дополнительная
- •III. Информационные источники
Методические рекомендации и задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения
В системе заочного обучения самостоятельная работа студентов является доминирующей формой работы. В этой связи важное место занимает выполнение контрольных работ, необходимое для успешного освоения курса «Правоведение». Контрольная работа способствует формированию у студентов навыков научного творчества, повышению их теоретической и профессиональной подготовки, лучшему освоению учебного материала. При выполнении контрольной работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать правовые источники, делать обоснованные выводы и обобщения.
Студенты специальности «Менеджмент организаций» выполняют контрольную работу по одному из трех вариантов. Студенты, фамилии которых начинаются с буквы «А» до «К» (включительно), пишут работу по первому варианту, «Л» - «Р» - по второму варианту, «С» - «Я» - по третьему варианту.
Содержание контрольной работы должно соответствовать ее теме и плану. Она должна иметь следующую структуру:
а) план;
б) теоретическую часть;
в) практическую часть;
г) список использованных источников и литературы
Каждая контрольная работа содержит две части: практическую, состоящую из задачи и теоретического вопроса.
Текст задачи переписывать не нужно. Необходимо указать лишь вариант и номер задания. Решение задачи должно содержать в себе две части: резолютивную, т.е. само решение, и мотивировочную, состоящую из ссылок на закон, учебник или учебное пособие.
Переходя к написанию теоретического вопроса, необходимо внимательно изучить рекомендованную учебную и нормативную литературу. Писать надо только о том, что непосредственно относится к вопросу, строго отбирая материал. Ссылки на источники должны быть указаны в тексте.
Общий объем контрольной работы не должен превышать 20 листов машинописного текста, напечатанного через 1,5 интервала.
Особого внимания заслуживает оформление титульного листа (Приложение I).
Листы контрольной работы должны быть пронумерованы в верхнем правом углу; необходимо оставить поле (с одной стороны страницы) для замечаний рецензента.
Работа должна быть написана грамотным литературным языком, четко и аккуратно; в конце работы должен содержаться список использованной литературы в алфавитном порядке, причем в первую очередь необходимо указать источники, далее - специальную литературу (учебники и учебные пособия) и дополнительную.
Работа представляется на кафедру государственно-правовых дисциплин за месяц до начала сессии.
Выше перечисленные требования должны быть строго соблюдены, в противном случае работа не рецензируется и к защите не допускается.
Задания для контрольных работ
ВАРИАНТ I
ЗАДАЧА
В 1996 году Лопыгина передала в собственность своему 60-летнему сыну Шмелеву дом в г. Краснодаре по договору дарения. После этого она продолжала жить в этом доме вместе с семьей сына, состоявшей из его супруги Н. Шмелевой, 60-лет, и их дочери Марии.
Получив в собственность дом, Шмелев составил завещание, согласно которому дом и находящееся в нем имущество переходили в собственность Н.Шмелевой.
Летом 1999 года Шмелев утонул. После похорон его супруга подала нотариусу заявление о принятии наследства, но сама не смогла перенести несчастья. У Н. Шмелевой случился инсульт, она была парализована и через две недели скончалась.
Кто унаследует дом и находящееся в нем имущество?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ВОПРОС
Понятие и признаки правового государства.
Литература:источники [1,2], основная [19-23], дополнительная [24,26,34], информационные источники [36].
ВАРИАНТ II
ЗАДАЧА
Королькова, представляясь сотрудником райсобеса, заходила в квартиры пенсионеров, якобы для составления списков на получение продуктовых заказов. Отвлекая внимание престарелых людей, Королькова совершала хищение принадлежащих им денег и вещей, и уходила.
Как следует квалифицировать действия Корольковой и какое наказание ее ждет, согласно УК РФ?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ВОПРОС
Право собственности и иные вещные права.
Литература:источники [1,2,4], основная [19-23], дополнительная [25,28,31], информационные источники [36].
ВАРИАНТ III
ЗАДАЧА
Строительная организация обязалась построить дом Ветрову на его земельном участке в поселке в оговоренный в договоре срок. В договоре предусмотрели пеню, которая должна взыскиваться за каждый день просрочки исполнения обязательств. Подрядчик закончил строительство дома в срок, но с большими недоделками, которые устранял в течение одного месяца. Ветров потребовал от строительной организации уплаты неустойки за один месяц и возмещения убытков, вызванных ненадлежащим исполнением обязательства (покупка и доставка материалов, необходимых для устранения недоделок).
Правомерны ли требования Ветрова?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ВОПРОС
Понятие и содержание трудового договора.Литература:источники [1,2,6], основная [19-23], дополнительная [27,30,33], информационные источники [36].
Приложение I
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ