- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Практикум
- •7. Примерная тематика курсовых работ (пк-2, пкв-3, пкв-6, пкв-13, пкв-16, пкв-17, пкв-18)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература
- •Б) дополнительная литература
- •В) программное обеспечение
- •10.2 Образовательные технологии
- •10.3 Организация самостоятельной работы студентов
- •10.4 Иды, содержание, формы и средства контроля
- •3) Промежуточный контроль (аттестация):
- •10.4. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •Шкала оценок по дисциплине «Документоведение» (зачет)
- •Шкала оценок по дисциплине «Документоведение» (экзамен)
- •Баллы, начисляемые за курсовую работу студента
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •1) Задания закрытой формы:
- •2) Задания на соответствие:
- •3) Задания на установление правильной последовательности:
- •4) Задания открытой формы:
- •Примерные темы письменных работ для самостоятельной внеаудиторной подготовки:
- •10.5 Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий
- •Алгоритм действий преподавателя при проектировании содержания курса
1) Задания закрытой формы:
1. Практическое документоведение возникло с появлением...
1. историографии,
2. палеографии и дипломатики,
3. источниковедения.
2. Документ как средство фиксации и передачи управленческих решений исследуется ...
1. в юриспруденции,
2. в сфере управления,
3. в архивоведении.
3. Оптимальность формы или объема информации для конкретного потребителя - это...
1. эргономичность,
2. релевантность,
3. адекватность.
2) Задания на соответствие:
Наука и объект ее исследования
Палеография |
изучает памятники древней письменности с целью установления времени и места их создания
|
Документоведение |
исследует общие закономерности создания документа, складывания и развития систем документации и систем документирования во всех областях человеческой деятельности изучает научная дисциплина |
Источниковедение |
изучает форму документа, структуру и свойства документированной информации в их историческом развитии |
Функция документа и ее содержание:
Гедоническая функция |
способность документа служить средством отдыха, развлечения, рационального использования свободного времени |
Кумулятивная функция |
способность документа накапливать, концентрировать, собирать и упорядочивать информацию с целью ее сохранения для нынешнего и грядущего поколений |
Мемориальная функция |
способность документа служить «внешней памятью» человека и общества в целом |
3) Задания на установление правильной последовательности:
Этапы развития начертательного письма:
1. Пиктографическое
2. Идеографическое
3. Слоговое
4. Буквенно-звуковое
Последовательность способов передачи информации
1. звуковая речь
2. иероглифы,
3. наскальные рисунки и надписи
4. предметы, изготовленные из глины, дерева, кожи и пр.
4) Задания открытой формы:
Обязательному утверждению подлежат ______________________________ .
Гриф утверждения означает, что ______________________________ .
B. Примерные темы докладов для устных выступлений:
Информационная функция документа как средство запечатления и хранения информации.
Социальная функция документа, ее роль в повышении правосознания общества.
Культурная функция документа.
Коммуникативная функция документа как средство передачи информации.
Правовая функция документа как средство установления правоотношений между юридическими и физическими лицами.
Функция документа в качестве исторического источника.
Управленческая функция документа в роли основного инструмента для решения административных и организационных вопросов управления.
Статистическая функция документа.
Фотодокументирование, назначение, область применения.
Кинодокументирование, назначение, область применения.
Микрофильмирование, назначение, область применения.
Фонодокументирование, назначение, область применения.
История бумаги и бумажного производства.
Древнейшие материальные носители информации.
Бланк документа, история его развития. Бланки современных управленческих документов.