Психолого-педагогическая карта учащегося

Школа_______ Класс_________ Ф.И.О. _______________________________________

1. Учеба

Сильный ученик	1 2 3 4 5	Слабый ученик
Учится с интересом	1 2 3 4 5	Учебой не интересуется
Есть учебные интересы с ориентацией на будущую профессию (для ст. классов)	1 2 3 4 5	Учебных интересов нет

2. Поведение

Упрямый	1 2 3 4 5	Покладистый
Дисциплинирован	1 2 3 4 5	Плохая дисциплина
Отсутствие конфликтов с учителями	1 2 3 4 5	Частые конфликты с учителями
Отсутствие конфликтов с учениками	1 2 3 4 5	Частые конфликты с уч-ми
Агрессивное поведение	1 2 3 4 5	Спокойный, уступчивый, доброжелательный
Усидчивый	1 2 3 4 5	Высокая двигательная активность

1. ОБЩЕСТВЕННАЯ АКТИВНОСТЬ

Высокая общественная активность	1 2 3 4 5	Низкая общественная активность
Хороший организаторские	1 2 3 4 5	Слабые орг. способности
Высокая инициативность	1 2 3 4 5	Низкая инициативность
Занимает ведущие (лидерские) позиции	1 2 3 4 5	Выступает в роли “ведомого”
Высокий авторитет, уважение товарищей	1 2 3 4 5	Низкий авторитет
Охотно выполняет общественные поручения.	1 2 3 4 5	Отлынивает от общественных поручений

4.Общение в школе

Имеет много друзей, пользуется популярностью	1 2 3 4 5	Непопулярен
Отсутствуют недоброжелатели недруги	1 2 3 4 5	Многие недолюбливают
Любит быть на людях, ищет новых друзей	1 2 3 4 5	Замкнутый
Открытый	1 2 3 4 5	Скрытый
Отзывчивый	1 2 3 4 5	Черствый
Ориентируется на собственное мнение	1 2 3 4 5	Озабочен мнением окружающих
Дурно влияет на соучеников	1 2 3 4 5	Является опорой педагога