Биостатистика. Итог
.doc#
Определить доверительные границы средней арифметической величины, полученной при выборочном исследовании (120±2,0 см) с достоверностью 95,0%, при количестве наблюдений более 30.
0
118,0-122,0
0
117,0-123,0
1
116,0-124,0
0
115,0-125,0
0
114,0-126,0
#
Определить доверительные границы средней арифметической величины, полученной при выборочном исследовании (120±2,0 см) с достоверностью 99,0%, при количестве наблюдений более 30.
0
116,8-123,2
0
115,8-124,2
1
114,8-125,2
0
113,8-126,2
0
112,8-127,2
#
Оцените, достоверна ли разница между статистическими показателями при количестве наблюдений более 30, если «Достоверно», то с какой степенью достоверности безошибочного прогноза (t= 1,96).
0
Расхождения не достоверны
1
Расхождения достоверны с 95,0% степенью вероятности
0
Расхождения достоверны с 98,0% степенью вероятности
0
Расхождения достоверны с 99,0% степенью вероятности
0
Расхождения достоверны с 99,9% степенью вероятности
#
Доверительный интервал для производных величин в генеральной совокупности, которые были получены при выборочном исследовании, представляет собой:
0
Разность между максимальным и минимальным вариантами
0
Разность между двумя сопоставляемыми производными величинами
1
Интервал, в пределах которого при заданной вероятности находятся значения производной величины в генеральной совокупности
0
Разность между следующей вариантой и предыдущей
0
Процентное отношение между производными величинами, полученными при выборочных и генеральних статистических исследованиях.
#
Из 1000 детей, которые были привиты от гриппа, заболело 100 детей, а из 400 не привитых детей заболело гриппом 50. Какая из ниже названных методик является наиболее приемлемой для проверки эффективности прививки от гриппа?
0
Стандартизация показателей заболеваемости гриппом
0
Вычисление коэффициента корреляции
0
Оценка меры вариабельности показателей
0
Проверка точности вычисления показателей
1
Оценка достоверности разности показателей заболеваемости гриппом по критерию Стьюдента
#
Одной из особенностей выборочной статистической совокупности является репрезентативность признака. Какое из приведенных определений отвечает этому понятию?
1
Соответствие с ожидаемой вероятностью параметрам генеральной совокупности
0
Необходимость увеличения числа наблюдений
0
Необходимость уменьшения числа наблюдений
0
Степени однородности
0
Степени неоднородности
#
Для оценки достоверности результатов статистического исследования рассчитывают средние ошибки. На что указывает средняя ошибка средней и относительной величины?
1
В какой мере результаты выборочного исследования отличают от результатов генеральной совокупности
0
На возможную достоверность средней величины
0
На возможную достоверность относительного показателя
0
На методическую погрешность
0
На необходимость увеличения числа наблюдений
#
Проведено клинико-статистическое исследование действия нового фармакологического препарата на больных с ишемической болезнью сердца. Какой параметрический критерий (коэффициент) может быть использован для оценки достоверности результатов?
0
Коэффициент соответствия
0
Критерий знаков
1
Коэффициент Стьюдента
0
Т-критерий Вилкоксона
0
Критерий Колмогорова-Смирнова
#
В результате внедрения новой методики лечения средняя длительность госпитализации в экспериментальной группе больных составила 12,3+0,2 дня в сравнении с 15,4+0,4 днями в контрольной группе больных, которых лечили по старой схеме. Вычисление какого коэффициента (критерия) дает возможность оценить существенность разности этих результатов?
0
Т-критерий Вилкоксона
0
Критерий знаков
0
Критерий соответствия
1
Критерий Стьюдента (t)
0
Критерий Колмогорова-Смирнова
#
Особое значение для практического здравоохранения имеет информация об изменениях, присущих демографическим процессам, заболеваемости населения, деятельности заведений здравоохранения и др. Что из нижеприведенного дает возможность проанализировать эти явления?
1
Динамические ряды
0
Корреляционный анализ
0
Дисперсионный анализ
0
Оценка достоверности показателей
0
Оценка вариационного ряда
#
Динамический ряд характеризует ряд показателей. Что из нижеприведенного отвечает понятию абсолютный прирост динамического ряда?
0
Разность между каждым уровнем ряда и средней арифметической
0
Разность между каждым уровнем ряда и модой ряда
1
Разность между данным уровнем и предыдущим
0
Разность между первым и последним уровнем ряда
0
Разность между данным уровнем ряда и уровнем, взятым за основу.
#
С целью анализа динамического ряда рассчитывают его показатели. Какое из приведенных положений отвечает понятию темп роста динамического ряда?
0
Разность между каждым значением ряда и средней арифметической
0
Отношение данного уровня ряда к уровню, взятому за основу
0
Разность между данным уровнем и предыдущим
1
Отношение следующего уровня ряда к предыдущему уровню в процентах
0
Отношение абсолютного прироста к уровню предыдущего периода в процентах.
#
С целью анализа динамического ряда рассчитывают его показатели. Какое из приведенных положений отвечает понятию темп прироста динамического ряда?
1
Отношение абсолютного прироста к уровню предыдущего периода в процентах
0
Отношение данного уровня ряда к предыдущему уровню в процентах
0
Отношение данного уровня ряда к уровню, взятому за основу.
0
Разность между каждым значением ряда и средней арифметической ряда
0
Разность между данным уровнем ряда и предыдущим
#
Рождаемость в одной из областей Украины за последние 5 лет составляла 8,3‰, 8,1‰, 7,8‰, 7,8‰, 9,0‰. Какой вид динамического ряда приведен?
0
Моментный
0
Простой
0
Дискретный
0
Инкретный
1
Сложный
#
Количество населения в одной из областей Украины за последние 5 лет на 1 января составляло (абсолютные данные в тыс.) 2900, 2895, 2790, 2710, 2600. Какой вид динамического ряда приведен?
1
Простой
0
Дискретный
0
Интервальный
0
Сложный
0
Взвешенный
#
Уровень заболеваемости хроническим бронхитом за ряд лет составлял: 60‰, 80‰, 76‰, 74‰, 76‰, 88‰,78‰. 88‰. Какой метод выравнивания динамического ряда можно использовать в этом случае?
0
Определение достаточного числа наблюдений
0
Расчет средней арифметической
0
Метод стандартизации
0
Метод «Хи-квадрат»
1
Метод скользящей средней
#
В практическом здравоохранении для оценки тенденций, происходящих в заболеваемости населения используют динамические ряды. Какое из приведенных положений отвечает понятию «динамический ряд»?
0
Набор показателей, характеризующих явление на смежных территориях
1
Ряд статистических величин, которые воспроизводят явление во времени за определенные периоды
0
Структура явления за отдельные периоды времени
0
Распределение явления на составные части
0
Уровень явления на смежных территориях
#
Динамический ряд состоит из статистических величин. Какими величинами могут быть представлены уровни простого ряда?
1
Абсолютными числами
0
Интенсивными показателями
0
Стандартизированными показателями
0
Показателями соотношения
0
Показателями наглядности
#
Динамический ряд состоит из статистических величин. Какими величинами могут быть представлены уровни сложного ряда?
0
Модой
0
Показателями наглядности
0
Абсолютными числами
1
Средними величинами
0
Нет ответа
#
Динамический ряд состоит из статистических величин. Какими величинами могут быть представлены уровни сложного ряда?
1
Относительными показателями
0
Абсолютными числами
0
Структурой вариационного ряда
0
Стандартизированными показателями
0
Показателями наглядности
#
Представлены данные о количестве вызовов скорой медицинской помощи за сутки. Какой вид динамического ряда они представляют?
0
Вариационный
0
Интервальный
0
Дискретный
0
Инкретный
1
Моментный
#
Динамический ряд, в котором его уровни колеблются в значительных пределах, подлежит выравниванию. Какое из приведенных понятий является методом выравнивания динамического ряда?
1
Увеличение интервалов
0
Метод стандартизации
0
Расчет средней арифметической
0
Метод «χ-квадрат»
0
Метод построения графиков
#
Перед тем, как анализировать данные динамического ряда, в котором его уровни колеблются в значительных пределах, необходимо провести выравнивание ряда. Определить, какое из приведенных понятий является методом выравнивания ряда.
0
Расчет медианы
0
Метод стандартизации
0
Расчет средней арифметической
1
Расчет групповой средней арифметической
0
Абсолютный прирост
#
С целью анализа динамического ряда, в котором его уровни колеблются в значительных пределах, необходимо провести выравнивание ряда. Какое из приведенных понятий является методом выравнивания динамического ряда?
0
Метод наименьших квадратов
0
Абсолютного роста
1
Увеличение интервала
0
Метод стандартизации
0
Метод построения графиков
#
С целью анализа динамического ряда, в котором его уровни колеблются в значительных пределах, необходимо провести выравнивание ряда. Какое из приведенных понятий является методом выравнивания динамического ряда?
0
Расчет медианы ряда
0
Метод «χ-квадрат»
0
Расчет средней арифметической
0
Метод стандартизации
1
Метод скользящей средней арифметической
#
В практическом здравоохранении часто приходится рассчитывать стандартизированные показатели. В чем заключается практическая ценность метода стандартизации?
0
Позволяет оценить динамические показатели
0
Позволяет сравнивать экстенсивные показатели
1
Позволяет выявлять влияние неоднородности исследуемых групп на изучаемое явление
0
Позволяет определить неоднородность исследуемых групп
0
Позволяет сравнить показатели соотношения в неоднородных группах
#
При изучении смертности в двух регионах, имеющих разный половой и возрастной состав населения, получены такие данные: в районе А смертность равнялась 14,0‰, в районе Б — 16,0‰. Какой статистический метод нужно применить для сравнения этих показателей?
0
Динамические ряды
0
Относительные показатели
0
Средние величины
0
Корреляции
1
Стандартизации
#
При изучении заболеваемости в городе Н. было установлено, что население разных административных районов отличается по своему возрастному составу. Какой из статистических методов позволяет исключить влияние этого фактора на показатели заболеваемости?
1
Метод стандартизации
0
Т-критерий Вилкоксона
0
Корреляционно-регрессионный анализ
0
Анализ динамических рядов
0
Вычисление средних величин
#
При расчете стандартизированного показателя вычисляют разные производные величины. Какие из них могут отображать действительную частоту явления в среде?
0
«Ожидаемые» числа в группах
1
Интенсивные показатели
0
Стандартизированные
0
Сумма «ожидаемых» чисел в совокупности, которая изучается.
0
Экстенсивные показатели
#
Графические изображения имеют широкое применение для наглядного отображения разных статистических величин. На каких диаграммах можно отобразить стандартизированные показатели?
0
Секторных диаграммах
0
Внутристолбиковых диаграммах
0
Радиальных диаграммах
1
Столбиковых диаграммах
0
Можно использовать все диаграммы
#
Для наглядного представления разных статистических величин, а также для их анализа широко используются графические изображения. На каких диаграммах можно отобразить действительные и стандартизированные показатели в динамике?
0
Картограммах
1
Линейных
0
Столбиковых
0
Внутристолбиковых
0
Радиальных
#
Сущность прямого метода стандартизации заключается в исключении влияния на общий показатель неоднородности состава исследуемых групп. Назовите 3-й этап расчета стандартизированных показателей.
0
Выбор и расчет стандарта
0
Расчет общих и групповых показателей
0
Определение стандартизированных показателей
1
Расчет ожидаемых величин с учетом стандарта
0
Сравнение интенсивных и стандартизированных показателей
#
При сравнении общих интенсивных показателей необходимо учитывать, что на их уровень влияет неоднородность состава сравниваемых групп. Для устранения неоднородности применяет стандартизированные показатели. Назовите 2-й этап расчета стандартизированных показателей прямым методом.
1
Выбор и расчет стандарта
0
Расчет общих и групповых показателей
0
Определение стандартизированных показателей
0
Расчет ожидаемых величин с учетом стандарта
0
Сравнение интенсивных и стандартизированных показателей
#
Расчет стандартизированных показателей прямым методом включает четыре этапа. Назовите 1-й этап расчета стандартизированных показателей.
0
Выбор и расчет стандарта
1
Расчет общих и групповых показателей
0
Определение стандартизированных показателей
0
Расчет ожидаемых величин с учетом стандарта
0
Сравнение интенсивных и стандартизированных показателей
#
Сравнение общих интенсивных показателей в отдельных случаях вызывает трудности в следствие неоднородности сравниваемых групп, что обусловливает необходимость расчета стандартизированных показателей. Определить 4-й этап расчета этих показателей.
0
Выбор и расчет стандарта
0
Расчет общих и групповых показателей
1
Расчет стандартизированных показателей
0
Расчет ожидаемых величин с учетом стандарта
0
Сравнение интенсивных и стандартизированных показателей
#
Летальность в терапевтическом отделении стационара составила 1,2%, а в хирургическом — 1,8%. Стандартизированные показатели летальности соответственно равны 1,6% и 1,1%. Оцените действительный уровень летальности в отделениях:
0
Летальность в терапевтическом отделении выше, чем в хирургическом
1
Летальность в хирургическом отделении выше, чем в терапевтическом
0
Необходимо дополнительно рассчитать показатель соотношения
0
Необходимо дополнительно рассчитать экстенсивный показатель
0
Если бы тяжесть состояния больных в отделениях была одинаковой, то летальность в терапевтическом отделении была бы выше
#
Распространенность ишемической болезни сердца (ИБС) в городе А 50‰, а в городе Б — 60‰. Стандартизированные по возрасту показатели составляют соответственно 58‰ и 55‰. Оцените приведенные данные:
0
Необходимо дополнительно рассчитать экстенсивный показатель
0
Необходимо рассчитать критерий Стьюдента
1
Если бы возрастная структура населения в городах была одинаковой, то распространенность ИБС была бы выше в городе А
0
Если бы возрастная структура населения в городах была одинаковой, то распространенность ИБС была бы выше в городе Б
0
Возрастной состав населения не влияет на распространенность ИБС
#
Во многих случаях сравнение показателей заболеваемости, смертности и других невозможно из-за неоднородности совокупностей, в которых рассчитаны эти показатели. Применение какого статистического метода дает возможность провести сравнение этих показателей?
1
Метода стандартизации
0
Метода корреляции
0
Т-критерия Вилкоксона
0
Оценки достоверности относительных величин
0
Оценки достоверности средних величин
#
Какой метод рекомендуется использовать, если необходимо выявить влияние на заболеваемость неоднородности состава работающих в цехах (по полу, возрасту, стажу и т. д.) ?
0
Непараметрические критерии
0
Интенсивные показатели
0
Средние величины
1
Стандартизации
0
Экстенсивные показатели
#
Одним из этапов расчета стандартизированных показателей прямым методом является выбор стандарта. Определить, что из приведенного может быть принято за стандарт.
0
Средний уровень изучаемого явления (по времени, территории)
0
Средняя геометрическая величина
1
Численный состав одной из сравниваемых групп
0
Средняя сумма явлений в процентах
0
Явление, не характерное для сравниваемых групп
#
Вычисление стандартизированного показателя прямым методом включает несколько этапов. Определить, какое из приведенных положений относится к первому этапу.
1
Расчет общих та групповых показателей
0
Расчет среднего уровня показателей
0
Сравнение стандартизированных и экстенсивных показателей
0
Расчет отклонения «ожидаемых» величин от интенсивных показателей
0
Расчет явления в процентах
#
Вычисление стандартизированного показателя прямым методом включает несколько этапов. Определить, какое из приведенных положений относится к одному из этих этапов.
0
Расчет среднего уровня показателей
1
Выбор и расчет стандарта
0
Сравнение стандартизированных и экстенсивных показателей
0
Расчет отклонения «ожидаемых» величин от интенсивных показателей
0
Расчет явления в процентах
#
Вычисление стандартизированного показателя прямым методом включает несколько этапов. Определить, какое из приведенных положений относится к одному из этих этапов.
0
Расчет среднего уровня показателей
0
Сравнение стандартизированных и экстенсивных показателей
0
Расчет явления в процентах
0
Расчет отклонения «ожидаемых» величин от интенсивных показателей
1
Вычисление стандартизированных показателей.
#
Вычисление стандартизированного показателя прямым методом включает несколько этапов. Определить, что из приведенного относится к одному из этих этапов.
0
Расчет среднего уровня показателей
0
Расчет явления в процентах
0
Сравнение стандартизированных и экстенсивных показателей
1
Вычисление «ожидаемого» числа в соответствии со стандартом
0
Расчет отклонения «ожидаемых» величин от интенсивных показателей
#
Стандартизированный показатель можно рассчитать разными методами. Что из приведенного относится к одному из методов расчета этого показателя?
0
Простой
0
Групповой
1
Прямой
0
Смешанный
0
Выборочный
#
Показатель общей смертности в районе А составляет 11,9‰, а в районе Б — 15,9‰. В возрастной структуре населения района А доля лиц возрастом 50 лет и старше — 30,0‰, а в районе Б — 40,0‰. Необходимо проверить, повлияла ли на разницу показателей общей смертности неоднородность возрастной структуры населения. Каким методом медицинской статистики наиболее целесообразно воспользоваться в этом случае?
0
Расчета относительных величин
1
Расчета стандартизированных показателей
0
Расчета доверительного коэффициента
0
Расчета средних величин
0
Расчета коэффициента корреляции
#
Главный врач МСЧ поставил задание проанализировать заболеваемость в цехах предприятия. Половой состав рабочих в цехах разный. Какой метод статистической обработки результатов изучения заболеваемости нужно использовать?
1
Стандартизации
0
Корреляции
0
Средние величины
0
Оценка достоверности результатов
0
Динамические ряды
#
На предприятии на протяжении года в первом полугодии из 2000 работающих мужчин имели травмы 320, из 4000 работающих женщин – 280. Во втором полугодии с 6000 мужчин травмированы 720, с 2000 женщин – 160. Какой метод статистической обработки данных является оптимальным для устранения различий в составе работающих по полу и разного уровня травм у них для анализа травматизма на предприятии?
0
Расчет средних величин
0
Расчет относительных величин
0
Регрессивный анализ
0
Корреляционный анализ
1
Метод стандартизации
#
Стандартизированный показатель можно рассчитать разными методами. Что из приведенного относится к методу расчёта этого показателя?
0
Простой
0
Групповой
1
Косвенный (непрямой)
0
Смешанный
0
Выборочный
#
При расчете стандартизированных показателей используются разные методы. Что из приведенного относится к методу расчета этого показателя?
0
Простой
0
Групповой
0
Выборочный
1
Обратный
0
Смешанный
#
Оцените стандартизированные показатели инвалидности от сердечно-сосудистых заболеваний среди рабочих и служащих двух предприятий (предприятие А — 2,2% и Б — 1,4%), если интенсивные показатели соответственно были равны 1,2% и 1,9%:
0
Необходимо дополнительно рассчитать экстенсивный показатель
0
Необходимо рассчитать критерий Стьюдента
0
Если бы социальный состав работающих на предприятиях был одинаковым, то инвалидность была бы выше на предприятии А.
1
Если бы социальный состав работающих на предприятиях был одинаковым, то инвалидность на предприятии была бы выше.
0
Социальный состав рабочих не влияет на распространенность инвалидности