- •Учебная программа модуля
- •050100 «Педагогическое образование»
- •1. Цель модуля
- •2. Место модуля в структуре ооп
- •3. Компетенции, формируемые в результате освоения модуля
- •4. Структура и содержание модуля
- •Тематический план модуля (офо)
- •Тематический план модуля (зфо)
- •5. Содержание учебного материала
- •5.2 Тематика лабораторных работ.
- •6. Содержание самостоятельной работы
- •Содержание самостоятельной работы по темам
- •7. Образовательные технологии
- •Образовательные технологии, применяемые на различных видах аудиторных занятий в процессе освоения модуля
- •8. Оценочные средства текущего контроля успеваемости
- •Оценивание учебных достижений студента по видам учебной работы
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тематический план модуля (зфо)
№ |
Раздел (тема) |
Всего часов |
В том числе аудиторных часов |
Самост. работа
| ||||
Всего аудит |
из них | |||||||
лекц |
лабор |
практ |
контр сам. раб. | |||||
2 семестр | ||||||||
1 |
Деревообработка ручным инструментом и станочная деревообработка |
11 |
8 |
|
|
8 |
3 |
|
Всего |
11 |
8 |
|
|
8 |
3 |
| |
3 семестр | ||||||||
2 |
Металлообработка ручным инструментом и станочная металлообработка |
141 |
8 |
|
|
8 |
3 |
130 |
Всего |
141 |
8 |
|
|
8 |
3 |
130 | |
Зачёт за 2 семестр | ||||||||
4 семестр | ||||||||
3 |
Декоративно-прикладное творчество |
143 |
6 |
|
|
6 |
3 |
134 |
Всего |
143 |
6 |
|
|
6 |
3 |
134 | |
Дифф. зачёт за 3 семестр | ||||||||
5 семестр | ||||||||
Всего |
65 |
|
|
|
|
3 |
62 | |
Написание контрольной работы | ||||||||
Зачёт за 4 семестр | ||||||||
Всего по курсу |
360 |
22 |
|
|
22 |
12 |
326 |
5. Содержание учебного материала
5.2 Тематика лабораторных работ.
2 семестр. (26час.)
Л/р. 1 Организация учебно-трудового процесса в мастерской (2 час.)
Учебные вопросы
1. Правила безопасности и гигиены в мастерской
2. Правила безопасности при работе ручным инструментом
3. Правила безопасности при работе электрифицированным инструментом
4. Организация рабочего места
Л/р. 2. Разметка заготовок. (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение разметки
2. Инструменты, применяемые для разметки
3. Виды разметки
4. Практическое выполнение разметки
Л/р. 3. Особенности обработки древесины резанием (2 час.)
Учебные вопросы
1. Процесс резания
2. Виды резания
3. Силы, действующие при резании
4. Способы резания древесины
Л/р. 4. Пиление древесины ручными инструментами (2час.)
Учебные вопросы
1. Виды ручных пил
2. Элементы и углы зубьев пил
3. Подготовка ручных пил к работе
4. Приспособления для пиления древесины
Л/р. 5. Плоскостное строгание древесины ручными инструментами (2 час.)
Учебные вопросы
1. Инструменты для плоскостного строгания древесины
2. Заточка ножей инструментов
3. Наладка инструментов для строгания
4. Проверка качества выполненных работ
Л/р. 6. Профильное строгание древесины (2 час.)
Учебные вопросы
1. Инструменты для профильного строгания древесины
2. Техника строгания
3. Наладка инструментов для профильного строгания
4. Проверка качества выполненных работ
Л/р. 7. Долбление и резание древесины стамесками (2 час.)
Учебные вопросы
1. Инструменты, применяемые для долбления и резания
2. Заточка долбёжного инструмента
3. Долбление гнёзд
4. Резание стамеской
Л/р. 8.Сверление древесины ручными инструментами (2 час.)
Учебные вопросы
1. Виды свёрл
2. Инструмент для сверления
3. Заточка инструмента для сверления
4. Правила сверления
Л/р. 9. Отделка изделий из древесины (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение отделки
2. Виды отделки
3. Прозрачная отделка
4. Непрозрачная отделка
Л/р 10.Творческий проект (2 час.)
Л/р 11. Творческий проект (2 час.)
Л/р 12. Творческий проект (2 час.)
Л/р 13. Творческий проект (2 час.)
3 семестр. (36час.)
Л/р. 1. Устройство токарного станка по дереву и приёмы работы на нём (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение и устройство токарного станка
2. Режущий инструмент, применяемый для токарных работ
3. Настройка токарного станка
4. Практическое выполнение работ
Л/р. 2.Устройство строгального станка и приёмы работы на нём (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение и устройство строгального станка
2. Приспособления для строгального станка
3. Наладка строгального станка
4. Приёмы работы на строгальном станке
Л/р. 3.Устройство круглопильного станка и приёмы работы на нём (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение и устройство круглопильного станка
2. Виды пил
3. Приспособления для круглопильного станка
4. Приёмы работы на круглопильном станке
Л/р. 4.Устройство ленточнопильного станка и приёмы работы на нём (2 час.)
Учебные вопросы
1. Устройство и назначение ленточнопильного станка
2. Виды пил
3. Приёмы работы на ленточнопильном станке
Л/р. 5.Устройство рейсмусного станка и приёмы работы на нём (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение и устройство рейсмусного станка
2. Наладка рейсмусного станка
3. Приёмы работы на рейсмусном станке
Л/р 6.Устройство фрезерного станка и приёмы работы на нём (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение и устройство фрезерного станка
2. Инструменты для фрезерных работ
3. Наладка фрезерного станка
4. Приёмы работы на фрезерном станке
Л/р 7.Устройство сверлильного станка и приёмы работы на нём (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение и устройство сверлильного станка
2. Инструменты и приспособления для сверлильных работ
3. Приёмы работы на сверлильном станке
Л/р 8.Шлифовальные станки деревообрабатывающего производства (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение устройство шлифовальных станков
2. Виды абразивных шкурок
3. Шлифование деталей различного профиля
Л/р 9.Ручной электрифицированный инструмент для обработки древесины (2 час.)
Учебные вопросы
1. Назначение и виды ручного электрифицированного инструмента
2. Наладка ручного электрифицированного инструмента
3. Приёмы работы ручным электрифицированным инструментом
Л/р 10. Творческий проект (2 час.)
Л/р 11. Творческий проект (2 час.)
Л/р 12. Творческий проект (2 час.)
Л/р 13. Творческий проект (2 час.)
Л/р 14. Творческий проект (2 час.)
Л/р 15. Творческий проект (2 час.)
Л/р 16. Творческий проект (2 час.)
Л/р 17. Творческий проект (2 час.)
Л/р 18. Творческий проект (2 час.)
4 семестр. (28 час.)
Л/р 1. Организация рабочего места слесаря (2 час.)
Учебные вопросы
1. Правила безопасности и гигиены в мастерской
2. Правила безопасности при работе ручным инструментом
3. Правила безопасности при работе электрифицированным инструментом
4. Организация рабочего места
Л/р 2. Слесарный инструмент и его назначение (2 час.)
Учебные вопросы
1. Виды ручного слесарного инструмента
2. Назначение ручного слесарного инструмента
3. Правила пользования ручным слесарным инструментом
Л/р 3. Виды напильников и их применение (2 час.)
Учебные вопросы
1. Классификация напильников
2. Типы напильников по назначению
3. Типы напильников по числу насечек
4. Типы напильников по профилю сечения рабочей части
Л/р 4. Опиливание металла (2 час.)
Учебные вопросы
1. Способы опиливания
2. Приспособления для опиливания
3. Приёмы работы при опиливании
4. Способы контроля при опиливании
Л/р 5. Рубка металла (2 час.)
Учебные вопросы
1. Способы выполнения рубки
2. Виды ручной рубки
3. Инструменты для ручной рубки
4. Правила выполнения рубки
Л/р 6. Правка и гибка металла (2 час.)
Учебные вопросы
1. Виды правки
2. Способы правки
3. Инструменты и оборудование для ручной правки
4. Приёмы правки металлов
Л/р 7. Резка металла (2 час.)
Учебные вопросы
1. Инструменты и оборудование для резания металлов
2. Слесарные ножницы для разрезания металла вручную
3. Приёмы резания ручными ножницами
Л/р 8. Нарезание резьбы (2 час.)
Учебные вопросы
1. Элементы резьбы
2. Инструменты и приспособления для нарезания резьбы
3. Приёмы нарезания резьбы
4. Контроль качества резьбы
Л/р 9. Фальцовка металла (2 час.)
Учебные вопросы
1. Фальцевые соединения
2. Виды фальцевых швов
3. Конструкции фальцевых швов
4. Инструменты и приёмы работ при фальцовке
Л/р 10. Творческий проект (2 час.)
Л/р 11. Творческий проект (2 час.)
Л/р 12. Творческий проект (2 час.)
Л/р 13. Творческий проект (2 час.)
Л/р 14. Творческий проект (2 час.)
5 семестр. (26 час.)
Л/р 1. Обтачивание наружных поверхностей (2 час.)
Учебные вопросы
1. Основные токарные операции при обработке металлов
2. Виды токарных резцов
3. Приёмы обтачивания наружных цилиндрических поверхностей
Л/р 2. Растачивание внутренних поверхностей (2 час.)
Учебные вопросы
1. Резцы, применяемые для растачивания внутренних поверхностей
2. Приёмы растачивания внутренних поверхностей
3. Настройка станка для обтачивания внутренних поверхностей
Л/р 3. Подрезание торцов и уступов (2 час.)
Учебные вопросы
1. Резцы, применяемые для подрезания торцов и уступов
2. Приёмы подрезания торцов и уступов
3. Настройка станка для подрезания торцов и уступов
Л/р 4. Отрезание заготовок и прорезание канавок (2 час.)
Учебные вопросы
1. Резцы, применяемые для отрезания заготовок и прорезания канавок
2. Приёмы отрезания заготовок и прорезания канавок
3. Настройка станка для отрезания заготовок и прорезания канавок
Л/р 5. Центрование и сверление (2 час.)
Учебные вопросы
1. Инструменты, применяемые для центрования и сверления
2. Приёмы центрования и сверления
3. Настройка станка для центрования и сверления
Л/р 6.Обработка заготовок на фрезерных станках (2 час.)
Учебные вопросы
1. Схемы обработки поверхностей на станках фрезерной группы
2. Схемы фрезерования
3. Особенности работы при фрезеровании
Л/р 7. Особенности процесса и режимы резания при фрезеровании (2 час.)
Учебные вопросы
1. Режимы резания
2. Силы резания
3. Элементы и геометрия фрез
Л/р 8. Типы фрез, технологическая оснастка, применяемая при фрезеровании (2 час.)
Учебные вопросы
1. Типы фрез
2. Технологическая оснастка
3. Требования к деталям, обрабатываемым на фрезерных станках
Л/р 9. Обработка заготовок на сверлильных станках (2 час.)
Учебные вопросы
1. Части, элементы и геометрия осевого инструмента
2. Виды работ, выполняемых на сверлильных станках
3. Режимы резания при сверлении
4. Станки сверлильной группы
Л/р 10. Творческий проект (2 час.)
Л/р 11. Творческий проект (2 час.)
Л/р 12. Творческий проект (2 час.)
Л/р 13. Творческий проект (2 час.)
6 семестр. (28 час.)
Л/р. 1. Монтажные провода (2 час.)
Учебные вопросы:
Виды и назначение монтажных проводов.
Подготовка поверхности провода к пайке.
Методика работы с электромонтажным инструментом.
Виды изоляции монтажных проводов.
Л/р. 2. Припои и флюсы (2 час.)
Учебные вопросы:
Виды и назначение припоев.
Припои для пайки цветных металлов.
Виды и назначение флюсов.
Приготовление жидких флюсов.
Л/р. 3. Электроизоляционные материалы (2 час.)
Учебные вопросы:
Виды и назначение электроизоляционных материалов.
Свойства электроизоляционных материалов.
Применение электроизоляционных материалов.
Л/р. 4. Материально-техническая обеспечение радиокружка
Учебные вопросы:
Инструмент общего пользования.
Инструмент индивидуального пользования.
Электропаяльники.
Электроинструмент.
Л/р. 5. Обеспечение безопасности электрорадиомонтажных работ (2 час.)
Учебные вопросы:
Правила безопасности труда.
Правила электробезопасности.
Правила пожарной безопасности.
Меры безопасности при механических работах.
Л/р. 6. Работа с металлами (2 час.)
Учебные вопросы:
Сверление отверстий.
Нарезание внутренней резьбы.
Очистка поверхности металла.
Выполнение надписей на металле.
Л/р. 7. Работа с изоляционными материалами (2 час.)
Учебные вопросы:
Полировка оргстекла.
Резка листового материала.
Нарезание резьбы в пластмассах.
Л/р. 8. Основы пайки (2 час.)
Учебные вопросы:
Подготовка поверхности металла.
Лужение.
Пайка цветных металлов.
Пайка чёрных металлов и сплавов.
Л/р. 9. Основы электрического монтажа (2 час.)
Учебные вопросы:
Разделка проводов.
Жгутование.
Разделка и прозвонка кабелей.
Измерительные приборы монтажника.
Л/р. 10. Проволочный монтаж (2 час.)
Учебные вопросы:
Монтаж одножильным проводом.
Монтаж многожильным проводом.
Удаление эмалевой изоляции.
Удаление пластмассовой и нитяной изоляции.
Л/р. 11. Печатный монтаж (2 час.)
Учебные вопросы:
Фольгированные изоляционные материалы.
Нанесение рисунков печатных проводников.
Химическое травление.
Механическое удаление фольги.
Л/р. 12. Особенности пайки металлов (2 час.)
Учебные вопросы:
Подбор мощности паяльника.
Подбор припоя.
Подбор флюса.
Способы соединения металлов пайкой.
Л/р. 13. Основы изготовления изделий пайкой (2 час.)
Учебные вопросы:
Изготовление изделий из тонколистового металла.
Выкройка детали для пайки.
Обработка детали после пайки.
Л/р. 14. Творческий проект (2 час.)
7 семестр. (36 час.)
Л/р. 1. Изобразительные, графические способы передачи формы, конструкции
изделий декоративно-прикладного искусства, стилизация художественных образов. (2 час.)
Учебные вопросы:
1 Форма и формообразование.
2 Конструкция.
3 Графические, изобразительные средства передачи фактуры, формы, конструкции.
4 Стилизация, и ее источники
Л/р. 2. Принципы гармонизации цветовых сочетаний в изделиях декоративно-прикладного искусства. (2 час.)
Учебные вопросы:
1. Понятие гармонии. Законы композиции.
2. Цветовые законы. Цвет в композиции и его проявлениях, функции.
3. Цветовые сочетания.
4. Эмоционально-психологические характеристики восприятия цвета.
Л/р. 3. Система композиционных закономерностей. (2 час.)
Учебные вопросы:
Композиция, понятия, сущность, значение композиции в декоративном и прикладном искусстве.
Виды и элементы композиции. Категории композиции.
Основные законы композиции.
Л/р. 4. Изобразительные средства передачи фактуры и использование материалов и природных форм в декоративно-прикладном искусстве (2 час.)
Учебные вопросы:
Способы передачи фактуры природных материалов.
Техника и приёмы имитационной отделки материалов.
Л/р. 5. Декоративная роспись (2 час.)
Учебные вопросы:
Понятие о декоративной росписи. Ее виды, сущность, художественная и техническая характеристика техник декоративной росписи. Характеристика красок, инструментов и материалов.
Народные мотивы в декоративной росписи, их тематика, органическая связь техники и тематики декоративной росписи с народной художественной традицией.
Технология декоративной росписи на бумаге. Освоение техники и выполнение индивидуальной композиции.
Л/р. 6. Столярная подготовка древесины к декоративной отделке. Инструменты, приспособления, оборудование (2 час.)
Учебные вопросы:
Обработка поверхностей деталей ручными инструментами.
Механизированная подготовка поверхностей. Приспособления для механизированной шлифовки.
Подготовка древесины под следующую отделку (порозаполнение, снятие ворса, заделка дефектов и т.д.).
Л/р. 7. Художественная роспись и отделка древесины лакокрасочными материалами (2 час.)
Учебные вопросы:
Воскование. Лакирование. Полирование. Отделка изделий красящими веществами. Художественная роспись по дереву.
Освоение технологической последовательности и технических приемов росписи по дереву.
Воскование. Лакирование. Полирование. Отделка изделий красящими веществами. Художественная роспись по дереву.
Л/р. 8. Художественное выпиливание и выжигание по дереву (2 час.)
Учебные вопросы:
История зарождения. Виды декоративного выжигания и выпиливания.
Инструменты и приспособления. Техника и приемы выполнения.
Окончательная отделка изделия. Освоение технологической последовательности и технических приемов.
Л/р. 9. Художественная резьба по дереву (2 час.)
Учебные вопросы:
Понятия о видах резьбы. Материалы, применяемые для резьбы по дереву; условия их выбора. Подготовка материала.
Геометрическая резьба. Элементы и приемы геометрической резьбы.
Техника выполнения чашек, отрезков под углом, сетки. Выполнение двухгранно- и трехгранновыемчатой резьбы, скобчатых лунок, ногтевидной резьбы. Резьба розеток, контурная. Особенности выполнения.
Л/р. 10. Мозаика по дереву (2 час.)
Учебные вопросы:
Понятие о видах мозаики по дереву (инкрустации, интарсия, блочной мозаике, маркетри).
Техника выполнения рисунка для мозаичного набора. Изготовление деталей. Фигурный набор шпонка. Технология выполнения мозаики типа паркета (паркетри).
Набор с объемным изображением, наклеивание и отделкам мозаичного набора.
Л/р. 11. Подготовительные работы, универсальные и специальные технологические операции по декоративной отделке металлических поверхностей (2 час.)
Учебные вопросы:
Выбор металлов для работы по физическим и внешним качественным показателям (цвет, блеск, возможность полировки и др).
Ажурные накладные декоративные элементы в сочетании металлом, древесиной, тканью, кожей и другими материалами, как средство достижения художественной выразительности.
Технология изготовления контурных изображений из металла посредством выпиливания или высверливания отверстий с последующей опиловкой.
Отделка металлических предметов, предназначенных для самостоятельного использования.
Л/р. 12. Чеканка по металлу (2 час.)
Учебные вопросы:
Понятие «чеканка».Использование чеканки при изготовлении изделий из листов металла. Сходство и различие чеканки и металлопластика. Материалы и инструменты.
Технология и приемы получения рельефных изображений на листе металла с помощью чекана – расходника, правка отчеканной пластины, нанесение фактуры чеканами, карцеванием и другими способами.
Обработка кромок, окончательна отделка и способы крепления пластины на место эксплуатации.
Л/р. 13. Гравирование по металлу (2 час.)
Учебные вопросы:
Понятие «гравировка». Использование гравировки при изготовлении изделий из листов металла. Материалы и инструменты.
Технология и приемы получения изображений на листе металла с помощью гравировального инструмента.
Окончательна отделка.
Л/р. 14. Творческий проект (2 час.)
Л/р. 15. Творческий проект (2 час.)
Л/р. 16. Творческий проект (2 час.)
Л/р. 17. Творческий проект (2 час.)
Л/р. 18. Творческий проект (2 час.)