- •Разработал Утверждено на
- •Доцент. К. Э. Н. Заседание кафедры экономики
- •Славянск - на- Кубани
- •Содержание учебной программы.
- •1.1 Назначение дисциплины, ее место в системе подготовки
- •1. Пояснительная записка
- •1.1.Назначение дисциплины, ее место в системе подготовки
- •1.2.Требования к знаниям и умениям обучаемого.
- •1.3.Обоснование структуры учебной дисциплины.
- •1.4.Рекомендации к применению различных видов учебных занятий.
- •1.5.Методические рекомендации преподавателю.
- •1.6.Рекомендации по использованию информационных технологий обучения.
- •2. Тематический план по курсу «Основы предпринимательства» факультет «Менеджмент, экономика и технология». (Бакалавриат)
- •3. Содержание учебной дисциплины «Основы предпринимательства»
- •3.1 Содержание учебного материала.
- •Тема 1. Понятие и сущность предпринимательства
- •Тема 2. Предпринимательство его модели и виды
- •Тема 3. Факторы производства
- •Тема 4. Организационно-правовая форма
- •Тема 5. Процесс разработки управленческого решения
- •Тема 6. Управленческое решение как системный инструмент
- •Тема 7. Управление персоналом
- •Тема 8. Маркетинг в управлении бизнесом
- •Тема 9. Инновационное предпринимательство
- •Тема 10. Предпринимательское право
- •Тема 11. Финансирование предпринимательской деятельности
- •Тема 12. Инвестиции в предпринимательстве
- •Тема 13. Малое предпринимательство
- •Тема 14. Культура предпринимательства
- •Тема 15. Налогообложение предпринимательской деятельности
- •Тема 16. Учредительные документы предприятия
- •Тема 17. Бизнес планирование
- •Тема 1. Понятие и сущность предпринимательства
- •Тема 2. Предпринимательство его модели и виды
- •Литература
- •Тема 3. Факторы производства План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Экономика предприятия. 2-е изд., перераб. И доп. Учебник под ред. В.Я.
- •Горфинкеля, в.А. Швандара. — м.: Банки и биржи, юнити, 1998.
- •Тема 4. Организационно-правовая форма План
- •Литература
- •Тема 5. Процесс разработки управленческого решения План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 6. Управленческое решение как системный инструмент План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 7. Управление персоналом План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 8. Маркетинг в управлении бизнесом
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 9. Инновационное предпринимательство План
- •3. Оценка инновационных проектов и измерение в оценке социальных последствий проекта.
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 10. Предпринимательское право План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 11. Финансирование предпринимательской деятельности План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 12. Инвестиции в предпринимательстве
- •Тема 13. Малое предпринимательство
- •Литература
- •Тема 14. Культура предпринимательства План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 15. Налогообложение предпринимательской деятельности План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 16. Учредительные документы предприятия План
- •Литература
- •Тема 17. Бизнес планирование План
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •3.3 Содержание и виды самостоятельной работы студентов.
- •4. Тематика рефератов.
- •7. Календарный план самостоятельной работы студента 3 курса одо (специальность технология и предпринимательство).
- •8. Вопросы к экзаменам
- •9. Критерии оценивания студентов на экзамене.
- •10. Список использованной литературы.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Славянский - на - Кубани Государственный педагогический институт
Кафедра экономики
Учебная программа
по курсу « Основы предпринимательства»
для студентов 1 курса факультета
«Менеджмента, экономики и технологии»
направления «социально-экономическое образование»
количество часов:
лекций 36
семинарских — 34
с/р 70
-
Разработал Утверждено на
-
Доцент. К. Э. Н. Заседание кафедры экономики
-
Махненко С. И. протокол № 2. от 04.09.09г.
Зав. кафедрой экономики__________
Славянск - на- Кубани
2009г.
Содержание учебной программы.
Пояснительная записка …………………………………………………….3
-
1.1 Назначение дисциплины, ее место в системе подготовки
специалистов ………………………………………………………….3
1.2 Требования к знаниям и умениям обучаемого ………………………4
1.3 Обоснование структуры учебной дисциплины ……………………...4
1.4 Рекомендации к применению различных видов учебных занятий …5
1.5 Методические рекомендации преподавателю ……………………….6
1.6 Рекомендации по использованию информационных технологий
обучения ………………………………………………………………..6
Тематический план курса «Основы предпринимательства». ………………………………………………………………………….……. 7
Содержание курса «Основы предпринимательства» ………………….….…. 9
3.1 Содержание учебного материала …………………………………… 9
3.2 Содержание семинарских занятий …………………………………. 18
3.3 Содержание и виды самостоятельной работы студентов …………. 29
4. Тематика рефератов ………………………………………………………….30
Тематика контрольных работ ……………………………………………….….31
6. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов ……..33
7. Календарный план самостоятельной работы студента 1-2 курса ОДО ...………………………………………………………………………………….34
8. Экзаменационные вопросы ………………………………………………….35
9. Критерии оценивания студентов на экзамене ...……………………………37
10. Список рекомендуемой литературы ….…………………………………...39
1. Пояснительная записка
1.1.Назначение дисциплины, ее место в системе подготовки
специалиста.
Курс «Основы предпринимательства» это дисциплина, которая занимает важное место в процессе подготовки будущих «Бакалавров социально-экономического образования». Развитие бизнеса требует от его участников освоения новых профессий, новых подходов к людям, к их деятельности, а самое главное – новых знаний. Много говорят и пишут о переходе к рыночным отношениям, о необходимости развития свободного предпринимательства и поддержке малого и среднего бизнеса. Важнейшей задачей этого перехода является подъем производства и увеличения количества выпускаемых товаров и оказываемых услуг, а особые надежды при ее решении связываются с предпринимателями.
Что представляет собой предпринимательство и кто такой предприниматель? Действительно ли так важна его роль в рыночной экономике.
Предпринимательству необходимо учиться – ведь в рыночной экономике это путь не только к личному благополучию, но и к общественному процветанию. На занятиях «Основы предпринимательства» есть все необходимые условия для того, чтобы попробовать себя в деле.
Поскольку для студентов педагог является носителем знаний и разума, наставником, учителем жизни, воспитателем, то его мнение о предпринимательской деятельности может быть решающим в становлении личности студента. От уровня подготовки педагога прямым образом зависит уровень его студентов, а в целом и будущего поколения страны. Именно поэтому педагог должен уметь разбираться в предпринимательской деятельности, объективно оценивать происходящие в предпринимательстве события и разъяснять их своим студентам. В связи с этим педагогу с высшим образованием важно иметь устойчивые знания и понимание основ предпринимательства.
Государственным стандартом по высшему профессиональному образованию по курсу «Основы предпринимательства» предусматривается изучение следующих основных вопросов:
понятие и сущность предпринимательства, модели и виды предпринимательства, факторы производства, организационно-правовая форма, бизнес-процессы и способы их организации, управленческое решение как системный инструмент, управление персоналом, маркетинг в управлении бизнесом, инновационное предпринимательство, предпринимательское право, финансирование предпринимательской деятельности, инвестиции в предпринимательстве, малое предпринимательство, культура и этика предпринимательства, налогообложение предпринимательской деятельности, учредительные документы, бизнес-планирование.
Следовательно, изучение курса «Основы предпринимательства» на факультете создает базу понимания предпринимательской деятельности, закладывает предпосылки развития мышления, творчества, культуры предпринимательства.