Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
План семинарских занятий. ИПО.doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
145.92 Кб
Скачать

Тема 5. Эпоха классобразования. Первобытные общества и цивилизация.

Семинарские занятия 8-9 (4 часа)

Тема: Разложение первобытного общества

  1. Предпосылки разложения первобытного общества:

  • Развитие производящих отраслей хозяйства.

  • Цветная и чёрная металлургия.

  • Возникновение ремёсел (второе крупное общественное разделение труда).

  • Интенсификация товарообмена. Третье крупное общественное разделение труда.

  • Рост общественного продукта и превращение избыточного продукта в прибавочный. Появление частной собственности.

  • Классогенез:

    • Ранние формы эксплуатации: внутриобщинная (кабальничество, зачатки феодализма), межобщинная (военный грабёж, контрибуции и данничество), рабовладение.

    • Политогенез. Потестарные и политические организации. Власть и лидерство. Формирование права. Признаки государства.

    1. Переворот в положении рабов. Брак и семья эпохи классообразования:

    • Патриархат.

    • Превращение семьи в прочные, устойчивые экономические социальные институты.

    • Свадебная обрядность. Брачный выкуп.

    • Формы брака.

    • Патриархальные порядки в семье. Мораль.

    1. Духовная культура.

    • Искусство. Элитное и простонародное искусство. Изобразительное творчество (скульптура, барельеф, орнамент, живопись). Музыка. Хореография. Поэтическое творчество искусство. Прикладное. Театр.

    • Религиозные представления. Развитие культов героев, животных, небесных сил и т.п. Мифы. Героический эпос. Духи. Боги. Начало сложения единобожия.

    Литература:

    Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества. М, 2001. – 315 с.

    Бобринский А.А. Гончарство Восточной Европы. Источники и методы изучения. М., 1978.

    Бобринский А.А. Происхождение гончарства // Украiнське гончарство. Кн.1. Киiв-Опiшне, 1993.

    Васильева И.Н. О происхождении гончарства // Современные проблемы археологии России. Том 1. Материалы Всероссийского археологического съезда (23-28 октября 2006.г. Новосибирск). Новосибирск, 2006

    Васильева И.Н., Салугина Н.П. Не боги горшки обжигают. Самара, 1997.

    Даниленко В.Н. Космогония первобытных обществ. М.: Раритет, 1999.

    История Древнего мира. Т.1. Ранняя Древность: в 3-ех т., Издание третье / Ред. И.М. Дьяконова, В. Д. Нероновой, И.С. Свенцицкой - М.: Наука, 1989.

    История первобытного общества. Археология. Этнология. Словарь терминов. Томск, 2005.

    История первобытного общества. Эпоха классообразования. М., 1988.

    Кацнельсон С. Д. Язык поэзии и первобытно-образная речь // Известия АН СССР. Отделение литературы и языка. - Т. VI. Вып. 4. - М., 1947. - С. 301-316.

    Марков Г.Е. История хозяйства и материальной культуры в первобытном обществе. 2010.

    Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004.

    Первобытное общество. Учебное пособие. / Г. Е. Марков. – М.: Издательство Исторического факультета Московского университета. 2009. 210 с.

    Семенов Ю.И. Введение во всемирную историю. Выпуск 2. История первобытного общества. Учебное пособие/ МФТИ. М., 1998. 192 с.

    Семёнов Ю.И. Переход от первобытного общества к классовому: пути и варианты развития. Часть I // http://scepsis.ru/library/id_571.html

    Токарев С.А. О религии как социальном явлении (мысли этнографа) // Советская этнография. 1979. № 3.

    Токарев С.А. Проблема общественного сознания первобытной эпохи // Охотники, собиратели, рыболовы. Л., 1972. 

    Токарев С.А. Ранние формы религии. М.: Политиздат, 1990. – 622 с.

    Уолш Р. Дух шаманизма. М.: Изд-во ТПИ, 1996. - 278 с.

    Фрезер Дж. Золотая ветвь. - М.: Политиздат, 1980. – 831 с.

    Черноусов П.И., Мапельман В.М., Голубев О.В. Металлургия железа в истории цивилизации. М.: Учёба (МИСиС), 2005 – 423 с.

    Шнирельман В.А. Война и мир в традиционных обществах (по материалам западных исследователей). М.: ИНИОН, 1992. - 64 с.

    Шнирельман В.А. Древние культуры и цивилизации / Коренное население Северной Америки в современном мире. М., Наука, 1990. с. 28-44.

    Штернберг Л.Я. Первобытная религия в свете этнографии. Исследования, статьи, лекции. Л., 1936. 

    Элиаде М. Шаманизм: архаические техники экстаза. – Киев: София, 2000. – 480 с.

    Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // Маркс К., Энгельс Ф.; Избранные произведения в 3-х томах. Т. 3. - М.: Политиздат, 1986, - 639 с. 

    Вопросы и задания для самостоятельной работы:

    • Ответить на вопросы:

    1. Какой из металлов первым начал использоваться в производственной деятельности?

    2. Какой металл пришёл в производстве на смену меди?

    3. Из чего состоит бронза?

    4. Когда и где человек начал изготавливать кричное железо?

    5. Когда и где была освоена бронза?

    6. Какие ремёсла были освоены людьми эпохи классобразования?

    7. Какие формы межобщинной и внутриобщинной эксплуатации вам известны? К какому виду эксплуатации относится рабство?

    8. Что понимают под термином «классы»?

    9. Как называется форма организации власти эпохи классообразования?

    10. Какие признаки характеризуют политическую организацию?

    11. Какие характерные черты присущи первобытной соседской общине?

    • Подготовить сообщения по темам:

    1. Мерила стоимости, средства обмена, деньги: история возникновения.

    2. Торговля: история возникновения, древние формы, значение.

    3. Семья и брак эпохи классообразования.

    4. Искусство периода распада первобытного общества.

    5. Формы религиозных представлений эпохи классообразования.

    6. Истоки письменности.

    Вопросы для самопроверки, диалогов, обсуждений:

    1. Какие производственные предпосылки привели к распаду первобытного общества?

    2. Что называют Вторым крупным общественным разделением труда?

    3. Что называют Третьим крупным общественным разделением труда?

    4. Почему частная собственность возникает только на этапе распада первобытного общества?

    5. Какие формы организации общества были созданы человечеством?